分析 对于反应2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,各物质的计量数分别为2,2,2,1,意即2个钠原子能和2个水分子反应生成2个NaOH和1个氢气分子,据此可知扩大NA倍后的数值及含义;由于物质的量n=$\frac{N}{{N}_{A}}$,即可得出等于物质的量之比;而在相同条件下,物质的量之比等于气体体积之比,据此分析.
解答 解:对于反应2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,各物质的计量数分别为2,2,2,1,意即2个钠原子能和2个水分子反应生成2个NaOH和1个氢气分子,即化学计量数之比等于分子个数之比;据此可知扩大NA倍后即为2NA个钠原子能和2NA个水分子反应生成2NA个NaOH和NA个氢气分子;由于物质的量n=$\frac{N}{{N}_{A}}$,即可得2mol钠原子能和2mol水分子反应生成2molNaOH和1mol氢气分子,即计量数之比等于物质的量之比;而在相同条件下,物质的量之比等于气体体积之比,
故答案为:2,2,1;2NA,2NA,NA;2,2,1;分子个数;物质的量;气体体积.
点评 本题考查了化学方程式中的计量数的含义和含义的推导,难度不大,注意基础的理解.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 直径介于1--10nm之间的粒子称为胶体 | |
| B. | 利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体 | |
| C. | 氢氧化铁胶体是纯净物 | |
| D. | 可以通过过滤的方法分离胶体和溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 物质 | H2 | CO | CH3OH |
| 物质的量(mol) | 0.4 | 0.2 | 0.8 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 杂质(少量) | 试剂和操作方法 | |
| A | O2 | H2O(蒸汽) | 通过浓H2SO4 |
| B | CO2 | CO | 点燃 |
| C | KCl固体 | KClO3 | 加入MnO2并加热 |
| D | KNO3溶液 | Ba(NO3)2溶液 | 加入适量的Na2SO4溶液,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将0.1mol K2S04、0.1mol NaCl、0.05molMgCl2溶于水制成100mL溶液 | |
| B. | 将0.05mol K2S04、0.1mol NaCl、0.05molMgCl2溶于水制成100mL溶液 | |
| C. | 将0.1mol K2S04、0.05mol NaCl、0.05molMgCl2溶于水制成100mL溶液 | |
| D. | 将0.05mol K2S04、0.1mol NaCl、0.05molMgCl2、100mL水制成溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水总是自发地由高处往低处流 | |
| B. | 有序排列的火柴散落时成为无序排列 | |
| C. | 放热反应容易进行,吸热反应不能自发进行 | |
| D. | 多次洗牌以后,扑克牌的毫无规律的混乱排列的几大 |
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