精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

下列实验操作中,不能用于物质分离的是

C

【解析】

试题分析:A操作是过滤,用于固体不溶物与溶液的分离,A不选;B操作是蒸馏,用于沸点不同的液体的分离,B不选;C操作是配制一定物质的量浓度的溶液,不能用于分离物质,C可选;D操作是分液,用于两种互不相溶的液体的分离,D不选;答案选C。

考点:考查物质的分离。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2014-2015甘肃省静宁县高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质在化学反应前后,可能发生变化的是

A.原子总数 B.质子总数 C.电子总数 D.分子总数

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015安徽省滁州市六校上高一联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,是分离混合物时常用的仪器。从左至右,可以进行的混合物分离操作分别是

A.蒸馏,蒸发,萃取,过滤 B.蒸馏,过滤,萃取,蒸发

C.萃取,过滤,蒸馏,蒸发 D.过滤,蒸发,萃取,蒸馏

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2013-2014广东省东莞市高一上学期期末化学A试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质分离方法的叙述正确的是

A.用酒精萃取碘水中的碘单质

B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水

C.用蒸发食盐水的方法得到氯化钠晶体

D.用加热的方法分离二氧化硅和碳酸钙的固体混合物

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2013-2014广东省东莞市高一上学期期末化学A试卷(解析版) 题型:选择题

在无色透明的溶液中可以大量共存的离子组是

A.H+、K+、Fe2+、NO3-

B.OH-、Cl-、Na+、NH4+

C.Mg2+、K+、Cl-、NO3-

D.Cu2+、NO3-、OH-、Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015江苏省高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:推断题

(6分)已知物质A~I之间的转化关系符合下图所示。其中A、C、F、G、I为常见固体且其焰色反应均为黄色;A为海水中主要溶质,B为常温下常见液体;E为黄绿色气体,H能使澄清石灰水变浑浊,其余物质通常状况下均为气体。

 

试回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:A E F H

(2)完成反应②离子方程式:

反应③化学方程式:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015江苏省高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

欲将氯化钠、沙子(主要成分为SiO2)、碘三种物质组成的混合物分离,最合理的操作顺序是

A.溶解、过滤、加热(升华)、蒸发(结晶)

B.加热(升华)、溶解、过滤、蒸发(结晶)

C.升华、溶解、蒸馏、结晶

D.溶解、结晶、过滤、升华

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015江苏省高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

革命烈士方志敏同志曾在监狱里用米汤(内含淀粉)给鲁迅先生写过信。鲁迅先生收到信,用一化学试剂一刷后看清了信中内容,可能使用的化学试剂是

A.碘化钾 B.溴水 C.碘酒 D.淀粉—KI溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014-2015山东省聊城市茌平等三县高二上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列事实能用勒夏特列原理解释的是

A.由H2、I2蒸气、HI组成的平衡体系加压后颜色变深

B.500℃时比室温更有利于合成氨的反应

C.合成氨工厂通常采用较高压强,以提高原料的利用率

D.合成氨工业中用铁触媒做催化剂

查看答案和解析>>

同步练习册答案