下列实验方案能达到目的的是( )
A.除去Fe粉中混有的I2:加热使I2升华
B.除去NaCl固体中混有的MgCl2:加入KOH溶液后过滤,滤液蒸发结晶
C.除去碳酸钠中混有的碳酸氢钠:加入过量的氢氧化钠溶液,蒸发结晶
D.除去氢氧化镁中混有的氢氧化钙:加入水中搅拌成浆状后,加入足量氯化镁溶液,加适量水过滤洗涤
科目:高中化学 来源:2014高考化学苏教版总复习 专题13化学与技术练习卷(解析版) 题型:选择题
到2013年我国将完成神九、神十与“天宫一号”的交会对接,为将来建立空间站作准备。下图是空间站能量转化系统的局部示意图,其中该燃料电池采用KOH溶液为电解质溶液,下列有关说法错误的是( )
光电转化器→水电解系统→氢氧储罐→燃料电池系统
A.该能量转化系统中的水是可以循环的
B.燃料电池系统产生的能量实际上来自于太阳能
C.水电解系统中的阳极反应:4OH--4e-=2H2O+O2↑
D.燃料电池放电时的正极反应:H2-2e-+2OH-=2H2O
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科目:高中化学 来源:2014高考化学苏教版总复习 专题11有机化学基础练习卷(解析版) 题型:选择题
把a mol H2和b mol C2H4混合,在一定条件下使它们发生反应生成w mol C2H6,将反应后的混合气体完全燃烧,消耗氧气的物质的量为( )
A.(a+3b)mol B.(+3b)mol
C.(+3b+w)mol D.(+3b-w)mol
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科目:高中化学 来源:2014高考化学苏教版总复习 专题10化学实验基础练习卷(解析版) 题型:实验题
某研究性学习小组在用CO还原Fe2O3的实验中,用磁铁吸出生成的黑色粉末X,他们认为X不一定是Fe,因为加热温度不同、受热不均时会生成Fe3O4,也能被磁铁吸引。为探究X的成分,他们进行了如下实验(图中①②表示试剂的加入顺序)。
(1)操作Z是________。下列仪器中,在灼烧沉淀时必须用到的仪器名称是________;
(2)写出向溶液Y中滴加H2O2溶液时发生反应的离子方程式:________;
(3)通过以上数据,得出2.376 g黑色粉末X中各成分的物质的量为________。
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科目:高中化学 来源:2014高考化学苏教版总复习 专题10化学实验基础练习卷(解析版) 题型:选择题
用下图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差,实验测得m(H):m(O)>1:8。下列对导致这一结果的原因的分析中,一定错误的是 ( )
A.Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置
B.Ⅲ装置后缺少干燥装置
C.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝
D.CuO没有全部被还原
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科目:高中化学 来源:2014高考化学苏教版总复习 专题10化学实验基础练习卷(解析版) 题型:选择题
在下列实验中,不能达到目的的是( )
A.Fe与Cl2反应生成FeCl3,Fe与S反应生成FeS,确定非金属性:Cl>S
B.用石墨作电极电解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液,确定铜和镁的金属活动性强弱
C.进行H2O和H2S的热分解实验,确定硫和氧两种元素的非金属性强弱
D.用pH试纸测定氯水的酸碱性
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科目:高中化学 来源:2014高考化学名师高考模拟演练练习卷(B)(解析版) 题型:选择题
X、Y、Z、W为短周期主族元素,原子序数依次增大,X的族序数是周期数的2倍,Y的气态氢化物与最高价氧化物水化物可形成盐,Z的最外层电子数与其电子总数比为3∶8,下列说法正确的是( )
A.X、Y、W的最高价含氧酸酸性顺序:Y>W>X
B.Z、W可形成ZW2的化合物,属于离子化合物
C.离子半径:Z>W>Y
D.气态氢化物的稳定性:Z>W
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科目:高中化学 来源:2014高考化学名师高考模拟演练练习卷(A)(解析版) 题型:选择题
下列关于有机化合物的说法正确的是( )
A.甲烷、乙烯和苯在工业上都是通过石油分馏得到
B.乙烯、苯都可以和氢气发生加成反应,都能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.蛋白质、淀粉、油脂都能发生水解反应,它们分子中所含元素种类相同
D.乙醇与乙酸生成乙酸乙酯和乙酸乙酯水解生成乙醇与乙酸的反应类型相同
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科目:高中化学 来源:2014高考化学名师选择题专练 实验基础练习卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验原理、方法、操作或结论不正确的是( )
A.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶
B.用水湿润pH试纸测量某溶液的pH,一定会产生实验误差
C.容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管用蒸馏水洗净后,必须用所盛溶液润洗几次后方可使用
D.称取a克Na2CO3和NaHCO3混合物充分加热,减重b克,可测定混合物中Na2CO3的质量分数
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