【题目】下列实验操作不正确的是
A.蒸发食盐水制取氯化钠晶体时,要等水完全蒸干后再停止加热
B.用胶头滴管向试管中滴加液体时,不能伸入试管中滴加
C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢地加入水中,用玻璃棒不断搅拌
D.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可将氢氧化钠置于小烧杯中
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【题目】取三张蓝色石蕊试纸湿润后贴在玻璃片上,然后按顺序分别滴加浓硝酸、98.3%的浓硫酸、新制氯水,三张试纸最终变成
A.白、红、白 B.红、黑、白 C.红、红、红 D.白、黑、白
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】近几年开发的甲醇燃料电池采用铂作电极催化剂,电池中的质子交换膜只允许质子和水分子通过.其工作原理的示意图如下:
请回答下列问题:
(1)Pt(a)电极反应式为
(2)如果该电池工作时电路中通过2mol电子,则消耗的CH3OH有mol
(3)下列装置中,都伴随有能量变化,其中是由化学能转变为电能的是
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下表是某“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明.
配料 | 氯化钠(NaCl)、碘酸钾(KIO3) |
含碘量 | 20~40mgkg﹣1 |
保质期 | 18个月 |
食用方法 | 勿长时间炖炒 |
贮藏指南 | 避热、避光、密封、防潮 |
(1)经测定,该“加碘食盐”中KIO3的含量为42.8mgkg﹣1 . 计算每千克“加碘食盐”中KIO3的物质的量为多少?该“加碘食盐”的含碘量为多少?.
(2)将5.0g该“加碘食盐”溶于水中配成100mL溶液,该溶液中IO 离子物质的量浓度为多少?
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】研究CO、NO、NO2等气体的性质,以便消除污染或变废为宝,可以保护环境、节约资源.试运用所学知识,解决下列问题:
(1)生产水煤气过程中有以下反应: ①C(s)+CO2(g)2CO(g)△H1;
②CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)△H2;
③C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)△H3;
若平衡表达式为K= ,则它所对应的化学反应方程式是(填序号) .
(2)对反应①下列说法中能说明该反应达到平衡状态的 a.温度和体积一定时,混合气体的颜色不再变化
b.温度和体积一定时,容器内的压强不再变化
c.温度和体积一定时,生成物的浓度不再变化
d.温度和体积一定时,混合气体的密度不再变化
(3)不同温度下反应②的平衡常数如下表所示.则△H20(填“<”或“>”);在500℃时,把等物质的量浓度的CO和H2O(g)充入反应容器,达到平衡时c(CO)=0.005molL﹣1、c(H2)=0.015molL﹣1 , 则CO的平衡转化率为 .
温度/℃ | 400 | 500 | 800 |
平衡常数K | 9.945795506 | 9 | 1 |
(4)对反应2NO2(g)N2O4(g)△H<0在温度为T1、T2时,平衡体系N2O4的体积分数随压强变化曲线如图所示.
则T1T2(填“>”或“<”);增大压强,平衡移动(填“正反应方向”或“逆反应方向”或“不”);B、C两点的平衡常数BC(填“>”或“<”).
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在粗盐提纯实验中,下列操作正确的是( )
A.为加快过滤速度,用玻璃棒在漏斗中进行搅拌
B.过滤时,漏斗中液体的液面应低于滤纸边缘
C.蒸发时,有晶体析出后就不用玻璃棒搅拌
D.当蒸发皿中液体全部蒸干后,才能停止加热
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于氧化还原反应的叙述中,正确的是( )
A.有单质参加的反应一定是氧化还原反应
B.燃烧反应必须有氧气作氧化剂
C.2Fe+3Cl2═2FeCl3; Fe+S FeS 由此可以判断氧化性:Cl2>S
D.Mg在化学反应中失去2个电子,而Al在化学反应中失去3个电子,因此还原性Al>Mg
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】以下物质间的转化通过一步反应都能实现的是
A. Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3B. HCl→Cl2→HClO→NaClO
C. S→SO3→H2SO4→Al2(SO4)3D. NH3→NO2→HNO3→NaNO3
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