练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    无色的混合气体甲，可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种，将100 mL甲气体经过下图实验的处理，结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余，则甲气体的组成为
    A．NH3、NO2、N2（体积比5∶16∶4）
    B．NH3、NO、CO2（体积比5∶8∶12）
    C．NH3、NO2、CO2 （体积比3∶8∶4）
    D．NO、CO2、N2（体积比8∶12∶5）
    B

    试题分析：该无色气体通过足量的浓硫酸，时氨气被吸收，由于气体体积减小20ml,则氨气的体积为20ml;再通过足量的Na2O2的干燥管时，气体变为红棕色，则说明原气体中含有NO和CO2。发生反应：2Na2O2+2CO2 =Na2CO3+ O2；O2+2NO=2NO2。当气体通过足量的水时由于得到酸性溶液，而几乎无气体剩余。所以没有N2。发生反应：O2+4NO2+2H2O=4HNO3。或3O2+4NO+2H2O=4HNO3．由上述方程式得关系式为6CO2～3O2～4NO则在剩余的80ml的气体中CO2的体积为80ml×6/10=48ml；NO的体积为80ml×4/10=32ml。因此在原混合气体中含有NH3、NO、CO2。它们的物质的量的比或体积比为20:32:48=5∶8∶12。故选项为B。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    2006年07月19日人民日报报道：大连永磁悬浮课题组自主研发永磁悬浮列车——“中华01号”，它的最高速度可达每小时320公里。磁悬浮的核心技术是利用特殊材料的反磁性。以Y2O3、BaCO3和CuO为原料，经研磨烧结，通过非氧化还原反应，可合成一种用于磁悬浮列车的材料YBa2Cu3OX。现欲合成0.5mol此高温超导物质理论上需要Y2O3、BaCO3和CuO的物质的量(mol)分别是                    （    ）
    A．0.50、0.50、0.50B．0.50、1.0、1.5 C．0.25、1.0、1.5D．1.0、0.25、0.17

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （15分）硝酸铵在现代农业生产和国防中都占有重要地位，下图是云南天然气化工厂合成硝酸铵的简要生产工艺流程：

    回答下列问题：
    （1）N2的电子式            ，合成氨的反应中，若生成1g氨放出热量a KJ,写出该反应的热化学方程式                                          。
    （2）氨催化氧化的化学方程式是                                      ，
    试从化学反应速率和化学平衡原理分析温度、压强对合成氨反应的影响                  。
    （3）若输送NH3的管道某处发生泄漏，检测的简单方法                                    。
    （4）农业生产上长期、过量使用化肥硝酸铵，会加重土壤酸化，原因是（用离子方程式回答）             。
    （5）25℃时，将x mol NH4NO3溶于一定量水中，向该溶液中滴加y L氨水后溶液呈中性，则滴加氨水过程中水的电离平衡将   （填“正向” “不”或“逆向”）移动，所滴加氨水的物质的量浓度为               （25℃时，Kb(NH3·H2O)="2.0" × 10-5 mol·L-1）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题


    图①-?分别代表有关反应中的一种物质，请填下以下空白。

    （1）①、④的化学式分别是______、______。
    （2）用电子式表示②的形成过程为                     ；
    （3）⑧与⑨反应的化学方程式是______；检验③的存在的方法是      。
    （4）Mg也可以与⑧的稀溶液反应生成⑥，写出反应的离子方程式        。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    用如图所示装置制取表格中的四种干燥、纯净的气体(必要时可以加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。其中正确的是

    选项
    		气体
    		a
    		b
    		c
    		d
    A
    		SO2
    		浓硫酸
    		Cu
    		H2O
    		浓硫酸
    B
    		Cl2
    		浓盐酸
    		MnO2
    		NaOH溶液
    		浓硫酸
    C
    		NH3
    		饱和NH4Cl溶液
    		消石灰
    		空集气瓶
    		固体NaOH
    D
    		NO
    		稀硝酸
    		铜屑
    		H2O
    		浓硫酸
     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    氨气是一种重要的工业产品，也是一种重要的化工原料。为研究氨气的制备及性质，某学习小组进行了下面的探究活动：
    (1)实验室中往往采用熟石灰与氯化铵制备氨气，写出该反应的化学方程式(注明反应条件)                                                           。
    (2)实验室中还可以采用如图1装置(略去了夹持装置)和药品快速制备氨气：

    ①甲同学不明白该方法中制备氨气的原理，于是学习小组内成员展开了讨论，得出了下面的结论，其中不正确的是              (填字母序号)。
    a．氨水中的NH3·H2O分解
    b．氨水中存在可逆反应：NH3·H2O ＋OH－，NaOH晶体使该可逆反应的平衡向左移动
    c．反应原理与铵盐、熟石灰制备氨气的反应原理相同
    d．NaOH溶于水放出热量，使NH3·H2O分解
    ②乙同学取质量分数为34%的0.89 g·mL－1的浓氨水10 mL，用过量的NaOH与之混合，然后用500 mL的烧瓶收集氨气。请你计算最多可收集满标准状况下的氨气            个烧瓶。
    (3)丙同学进行氨气的喷泉实验探究。
    ①收集氨气时需要用干燥剂干燥，如图2，装置B中盛装的干燥剂是            。
    ②该同学利用图3装置，成功地完成了喷泉实验。请你简要地写出该同学操作的正确方法：                            。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某化学兴趣小组为验证NO2的氧化性和NO的还原性，设计了如下装置制取NO2和NO，并验证其性质：

    (1)写出甲中反应的离子方程式：_____________________
    乙中的现象是__________________________________________________
    可证明NO2的氧化性；在丙中鼓入空气后的现象是_____________________________________，可证明NO的还原性。
    (2)实验前丙中充满水的作用是________________________________________
    (用反应的化学方程式和简要文字回答)。
    (3)小华对上述实验设计提出了质疑，他认为乙中的现象不足以证明NO2的氧化性，他的理由是_________________________________________________。
    你认为怎样才能准确证明NO2的氧化性？___________________________
    (简要回答出原理和现象即可)。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某化学兴趣小组在实验室探究氨的有关性质，设计了下图所示实验，A处是气体发生装置，A中所用的实验药品从下列物质中选取．
    ①碳酸钠  ②碳酸氢钠  ③碳酸氢铵  ④氯化铵  ⑤熟石灰  ⑥氢氧化钠

    按上图连接好各仪器，现将C处的铂丝网加热至红热，再将A处产生的气体通过B装置片刻后撤去C处酒精灯，部分实验的现象如下：铂丝继续保持红热状态，D中的铜片慢慢溶解，回答下列问题：
    （1）若A中制取气体时只用了一种药品，则该药品是   （填物质序号）
    （2）B装置的作用为              
    （3）D中铜片发生反应的离子方程式为           ，为了使Cu片溶解的速率加快，可向D处的溶液中加入下列少量物质中的      （填下列各项序号）
    A．Na2CO3B．AgNO3C．H2SO4D．FeSO4
    （4）图E中持续通人氧气的作用为           。
    （5）有人认为他们设计的这套实验装置还存在明显的不足，对其不足之处以及应如何改进，谈谈你的意见：         。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某课外活动小组欲利用CuO与NH3反应，研究NH3的某种性质并测定其组成，设计了如下实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题：

    （1）仪器a的名称为________；仪器b中可选择的试剂为________。
    （2）实验室中，利用装置A还可制取的无色气体是________(填字母)
    A．Cl2B．O2C．CO2D．NO2
    （3）实验中观察到装置C中黑色CuO粉末变为红色固体，量气管有无色无味的气体，上述现象证明NH3具有________性，写出相应的化学方程式___________________________
    ________________________________________________________________________。
    （4）E装置中浓硫酸的作用______________________________________________。
    （5）读取气体体积前，应对装置F进行的操作：_______________________________________________________________。
    （6）实验完毕，若测得干燥管D增重m g，装置F测得气体的体积为n L(已折算成标准状况)，则氨分子中氮、氢的原子个数比为________(用含m、n字母的代数式表示)

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案