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下列事实,不能用平衡移动原理解释的是(  )
A、加催化剂,使N2和H2在一定条件下转化为NH3
B、CaCO3难溶于水,易溶于盐酸
C、将氯化铁溶液加热蒸干最终得不到氯化铁固体
D、打开碳酸饮料会有大量气泡冒出
考点:化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:平衡移动原理是如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动.
平衡移动原理适用的对象应存在可逆过程,如与可逆过程无关,则不能用平衡移动原理解释,平衡移动原理对所有的动态平衡都适用.
解答: A、催化剂加快反应速率,但不改变化学平衡,不能用平衡移动原理来解释,故A符合;
B、碳酸钙存在沉淀溶解平衡,aCO3(s)?Ca2+(aq)+CO32-(aq),加入元素氢离子和碳酸根离子反应促进沉淀溶解,可以用平衡移动原理来解释,故B不符合;
C、将氯化铁溶液加热蒸干最终得不到氯化铁固体,是因为氯化铁水解生成氢氧化铁和盐酸,加热氯化氢挥发,促进水解平衡正向进行得到氢氧化铁,可以用平衡移动原理来解释,故C不符合;
D、存在平衡H2CO3?H2O+CO2,打开瓶盖时,压强减小,平衡向右移动,二氧化碳气体溶解度减小,逸出二氧化碳,可以用平衡移动原理来解释,故D不符合;
故选A.
点评:本题考查了勒夏特列原理的使用条件,难度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必须是可逆反应.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)9gH2O中含有
 
个分子,含有
 
个氢原子(阿伏加德罗常数用NA表示).
(2)质量都是50g的HCl、NH3、C02、02四种气体中,在相同温度和相同压强条件下,体积最大的是
 

(3)配制50ml0.2mol/L的CuSO4溶液,需要CuS04?5H2O
 
g.
(4)中和相同体积、相同物质的量浓度的NaOH溶液,并使其生成正盐,需要相同物质的量浓度的盐酸、硫酸的体积比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出26Fe原子的核外电子排布式:
 

(2)画出9F原子的核外电子排布图:
 

(3)写出19K+的核外电子排布式:
 

(4)比较大小(用>、<、=填空)
a、第一电离能I1(N)
 
I1(O)     
b、E(3d)
 
E(4s)
c、E(2Py
 
E(2Pz)        
d、原子半径r(N)
 
r(O)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式正确的是(  )
A、碳酸氢钠溶液与足量氢氧化钡溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
B、钢铁在潮湿的环境下发生吸氧腐蚀的正极反应:O2+4e-=2O2-
C、足量的溴化亚铁和少量的氯气反应:2Fe2++4Br-+3Cl2=3Fe3++2Br2+6Cl-
D、少量SO2通入Ca(ClO)2溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-=CaSO3↓+2H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、往沸水中滴入几滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,可制得Fe(OH)3胶体
B、CO2溶于水中,只存在:CO2+H2O?H2CO3平衡
C、在潮湿的空气中,生铁比纯铁更耐腐蚀
D、实验室可用浓H2SO4制备HCl,这是因为H2SO4的酸性比HCl强

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关Cl2的实验操作和装置中,正确的是(  )
A、
闻Cl2气味
B、
除去Cl2中的HCl
C、
干燥Cl2
D、
用高锰酸钾和浓盐酸快速制取Cl2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关物质检验的实验结论正确的是
  操作 现象 结论
A. 向某溶液中滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口 试纸不变蓝 原溶液中无NH4+
B. 向某无色溶液中滴加氯水和CCl4,振荡、静置 下层溶液显紫色 原溶液中有I-
C. 用洁净铂丝蘸取某溶液进行焰色反应 火焰呈黄色 溶液中有K+
D. 将某气体通入品红溶液中 品红溶液褪色 该气体一定是SO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列解释事实或实验现象的化学用语正确的是(  )
A、将过氧化钠加入到滴有酚酞的水中,溶液变红Na2O2+H2O═2Na++2OH-+O2
B、实验室用硫酸铝溶液和氨水反应制取氢氧化铝Al3++3OH-═Al(OH)3
C、实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞SiO2+2OH-═SiO32-+H2O
D、钢铁表面的水膜酸性较强时,水膜中的H+会被还原O2+4H++4e-═2H2O

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将0.1mol的镁和铝的混合物溶于50mL 4mol?L-1H2SO4溶液中,然后再滴加
2mol?L-1的NaOH溶液.请回答下列问题:
(1)若在滴加NaOH溶液的过程中,沉淀质量m随加入NaOH溶液的体积V的变化如图所示.当V1=80mL时,计算金属粉末中镁的物质的量及V2的体积.
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