某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是（ ）
| A．Ⅰ图中:如果MnO2过量,盐酸可全部被消耗 |
| B．Ⅱ图中:湿润的有色布条褪色,证明Cl2有漂白性 |
| C．Ⅲ图中:生成棕色的固体,证明Cl2有强氧化性 |
| D．Ⅳ图中:光照后量筒中气体体积减小,说明甲烷与Cl2发生了加成反应 |
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根据下图，下列描述不正确的是
| A．C的成分是气体E与二氧化碳的混和气体 |
| B．浓热的D溶液能把碳单质氧化为二氧化碳 |
| C．气体E遇空气会被氧化成红棕色的气体 |
| D．溶液G是蓝色的硫酸铜溶液 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
四支试管分别充满O2、NO2、Cl2、NH3四种气体,把它们分别倒立于盛有下列各种液体的水槽中,发生的现象如图所示,其中充满Cl2的试管是（ ）
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
工业上用洗净的废铜屑作原料来制备硝酸铜。为了节约原料和防止污染环境，宜采取的方法是( )
A．Cu+HNO3(浓) Cu(NO3)2 |
B．Cu CuO Cu(NO3)2 |
| C．Cu+HNO3(稀) Cu(NO3)2 |
D．Cu CuSO4 Cu(NO3)2 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
用如图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与过量浓硫酸的反应，下列有关说法不合理的是（ ）
| A．上下移动①中铜丝可控制SO2的量 |
| B．②中选用品红溶液验证SO2的生成 |
| C．③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2 |
| D．为确认CuSO4生成，向①中加水，观察颜色 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列关于硅单质及其化合物的说法正确的是（ ）
①硅是构成一些岩石和矿物的基本元素
②水泥、玻璃、水晶饰物都是硅酸盐制品
③高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维
④陶瓷是人类应用很早的硅酸盐材料
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
已知KMnO4与浓盐酸在常温下反应能产生Cl2。若用如图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并试验它与金属的反应。每个虚线框表示一个单元装置，其中有错误的是（ ）
| A．①② | B．② | C．②③ | D．②③④ |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是 ( )。
| 选项 | 陈述Ⅰ | 陈述Ⅱ |
| A | SO2有漂白性 | SO2可使溴水褪色 |
| B | SiO2有导电性 | SiO2可用于制备光导纤维 |
| C | 浓硫酸有强氧化性 | 浓硫酸可用于干燥H2和CO |
| D | Fe3＋有氧化性 | FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜 |
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