【题目】分别按如图甲、乙所示装置进行实验,图中两个烧杯里的溶液为同浓度的稀硫酸,乙中A为电流表。请回答下列问题:
(1)以下叙述中,正确的是________(填字母)
A.甲中锌片是负极,乙中铜片是正极
B.两烧杯中铜片表面均有气泡产生
C.两烧杯中溶液pH 均增大
D.产生气泡的速度甲中比乙中慢
E.乙的外电路中电流方向Zn→Cu
F.乙溶液中SO42-向铜片方向移动
(2)在乙实验中,某同学发现不仅在铜片上有气泡产生,而且在锌片上也产生了气体,分析原因可能是______。
(3)在乙实验中,如果把硫酸换成硫酸铜溶液,请写出铜电极的电极反应方程式及总反应离子方程式:铜电极:______,总反应:______。 当电路中转移 0.25mol 电子时,消耗负极材料的质量为______g(Zn的相对原子质量为65)。
【答案】CD 锌片不纯,在锌片上形成原电池 Cu2++2e-=Cu Zn+Cu2+=Zn2++Cu 8.125
【解析】
锌比铜活泼,能与稀硫酸反应,铜为金属活动性顺序表中H元素之后的金属,不能与稀硫酸反应,甲没有形成闭合回路,不能形成原电池,乙形成闭合回路,形成原电池,根据原电池的组成条件和工作原理解答。
(1)A.甲没有形成闭合回路,不能形成原电池,故A错误;
B.铜为金属活动性顺序表中H元素之后的金属,不能与稀硫酸反应,甲烧杯中铜片表面没有气泡产生,故B错误;
C.两烧杯中硫酸都参加反应,氢离子浓度减小,溶液的pH均增大,故C正确;
D.乙能形成原电池反应,较一般化学反应速率更大,所以产生气泡的速率甲中比乙中慢,故D正确;
E.原电池电子由负极经外电路流向正极,乙形成原电池,Zn为负极,Cu为正极,则电流方向Cu→Zn,故E错误;
F.原电池中阴离子移向负极,阳离子移向正极,乙溶液中SO42-向锌片方向移动,故F错误。
答案为:CD;
(2)在乙实验中,某同学发现不仅在铜片上有气泡产生,而且在锌片上也产生了气体,是由于锌片不纯,在锌片上形成原电池导致;
(3)在乙实验中,如果把硫酸换成硫酸铜溶液,Cu2+在正极上得电子被还原产生Cu,电极反应式为Cu2++2e-=Cu,总反应式为Zn+Cu2+=Zn2++Cu;Zn为负极,电极反应式为Zn-2e-=Zn2+,n(Zn)=0.5n(e-)=0.125mol,m(Zn)=0.125mol×65g/mol=8.125g。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】化合物A由周期不同的短周期元素X、Y组成,是良好的耐热冲击材料。
(1)X的单质既可与盐酸反应,又可与NaOH溶液反应,X的原子结构示意图为________。
(2)X的硫酸盐溶液与过量NaOH溶液反应的离子方程式为__________________________________。
(3)一定条件下,A和水缓慢作用生成含Y的化合物B,B分子是四核的10电子分子。A的化学式是________。B与H2O2反应,其产物之一是Y的单质,Y的单质的电子式为________;B分子的结构式________。
(4)X的单质、石墨和二氧化钛(TiO2)按比例混合,高温下反应得到两种产物均由两种元素组成,且都是新型陶瓷材料,其反应的化学方程式是______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某原电池总反应的离子方程式为:2Fe3++Fe3Fe2+,能实现该反应的原电池是
A. 正极为Cu,负极为Fe,电解质为FeCl3溶液
B. 正极为C,负极为Fe,电解质为FeSO4溶液
C. 正极为Fe,负极为Zn,电解质为Fe2(SO4)3溶液
D. 正极为Ag,负极为Cu,电解质为CuSO4溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】无水MgBr2常用于催化剂。某化学小组在实验室选用下图所示装置 (夹持装置略)采用镁屑与液溴为原料制备无水MgBr2。
已知:①在浓硫酸存在下,加热到140℃时乙醇脱水生成乙醚(C2H5OC2H5),加热到170℃时乙醇脱水生成CH2 = CH2。
②乙醚的熔点为34.6℃,沸点为132℃。
③Mg和Br2剧烈反应,放出大量的热;MgBr2具有强吸水性;MgBr2能与乙醚发生反应 MgBr2 +3C2H5OC2H5 MgBr2 3C2H5OC2H5。
实验主要步骤如下:
I.选用上述部分装置,正确连接,检查装置的气密性。向装置中加入药品。
II.加热装置A,迅速升温至140℃,并保持140℃加热一段时间,停止加热。
III.通入干燥的氮气,让液溴缓慢进入装置B中,直至完全加入。
IV.装置B中反应完毕后恢复至室温,过滤反应物,将得到的滤液转移至干燥的烧瓶中,在冰水中冷却,析出晶体,再过滤得三乙醚合溴化镁粗产品。
V.用苯洗涤粗产品,减压过滤,得三乙醚合溴化镁,将其加热至160℃分解得无水 MgBr2。
回答下列问题:
(1)装置A中使用仪器m的优点是________。
(2)步骤I中所选装置的正确连接顺序是a________ (填小写字母)。装置D的作用是________。
(3)若加热装置A一段时间后发现忘记加入碎瓷片,应该采取的正确操作是________。
(4)步骤V中用苯洗涤三乙醚合溴化镁的目的是________。
(5)步骤V采用减压过滤(使容器内压强降低,以达到固液快速分离)。下列装置可用作减压过滤的是________(填序号)。
(6)实验中若温度控制不当,装置B中会产生CH2Br—CH2Br。请设计实验验证 CH2Br—CH2Br的存在:从反应后的混合物中分离提纯得到CH2Br—CH2Br,_______。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】常温下,向25mL 0.12mol/LAgNO3溶液中逐滴加入浓度为2%的氨水,先出现沉淀,继续滴加沉淀溶解。该过程中加入氨水的体积V与溶液中lg[c(H+)/c(OH-)]的关系如图所示。已知e点时溶液迅速由浑浊变得澄清,且此时溶液中c(Ag+)与c(NH3)均约为2×10-3 mol/L。下列叙述不正确的是
A. a点溶液呈酸性的原因是AgNO3水解
B. b点溶液中:c(Ag+)+c[Ag(NH3)2+]<c(NO3-)
C. cd段加入的氨水主要用于沉淀的生成和溶解
D. 由e点可知,反应Ag++2NH3[Ag(NH3)2]+平衡常数的数量级为105
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在密闭容器中进行反应:X(g)+3Y(g)2Z(g),有关下列图像的说法正确的是
A. 依据图甲可判断正反应为放热反应
B. 在图乙中,虚线可表示升高温度
C. 若正反应的ΔH<0,图丙可表示降低温度使平衡向逆反应方向移动
D. 由图丁中气体平均相对分子质量随温度的变化情况,可推知正反应的ΔH>0
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】高分子化合物G是一种聚酯材料,其一种合成路线如下:
回答下列问题:
(1)A的名称是________,B含有的官能团名称是________。
(2)反应④的反应类型是________。
(3)反应⑥的化学方程式为________。
(4)反应③⑤中引入-SO3H的作用是________。
(5)满足下列条件的C的同分异构体共有________种(不含立体异构)。
①能使FeCl3溶液显紫色;能发生水解反应。②苯环上有两个取代基。
其中核磁共振氢谱显示为5组峰,峰面积之比为3:2:2:2:1,且含有-CH2CH3,该有机物的结构简式是________ (任写一种)。
(6)以CH3CH2CH2OH为原料,设计制备的合成路线:________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】X、Y两根金属棒插入Z溶液中构成如图所示装置,实验中电流表指针发生偏转,同时X棒变粗,Y棒变细,则X、Y、Z可能是下列中的( )
编号 | X | Y | Z |
A | Zn | Cu | 稀硫酸 |
B | Ag | Zn | 硝酸银溶液 |
C | Cu | Ag | 硫酸铜溶液 |
D | Cu | Zn | 稀硫酸 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】香豆素衍生物Q是合成抗肿瘤、抗凝血药的中间体,其合成路线如下。
已知:
I、
II、
(1)A的分子式为C6H6O,能与饱和溴水反应生成白色沉淀。
① 按官能团分类,A的类别是_________。
② 生成白色沉淀的反应方程式是_________。
(2)A→B的反应方程式是_________。
(3)D→X的反应类型是_________。
(4)物质a的分子式为C5H10O3,核磁共振氢谱有两种吸收峰,由以下途径合成:
物质a的结构简式是_________。
(5)反应ⅰ为取代反应。Y只含一种官能团,Y的结构简式是_________。
(6)生成香豆素衍生物Q的“三步反应”,依次为“加成反应→消去反应→取代反应”,其中“取代反应”的化学方程式为_________。
(7)研究发现,一定条件下将香豆素衍生物Q水解、酯化生成 ,其水溶性增强,更有利于合成其他药物。请说明其水溶性增强的原因:______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com