【题目】下列物质按纯净物、混合物、电解质、非电解质的顺序组合正确的是
纯净物 | 混合物 | 电解质 | 非电解质 | |
A | 浓硫酸 | 水煤气 | 硫酸 | 乙醇 |
B | 胆矾 | 石灰水 | 硫酸钡 | NH3 |
C | 火碱 | 蔗糖溶液 | 氨水 | 三氧化硫 |
D | 小苏打 | 汽油 | 苛性钾 | 氯气 |
状元坊全程突破导练测系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】为提纯如表物质（括号内物质为杂质），所选用的除杂试剂和分离方法正确的是（ ）
被提纯的物质 | 除杂试剂 | 分离方法 | |
A | 乙酸乙酯（乙醇） | 乙酸 | 加热回流 |
B | 乙烷（乙烯） | 酸性KMnO4 | 洗气 |
C | 乙醇（乙酸） | 新制氧化钙 | 蒸馏 |
D | 苯（溴） | 碘化钾溶液 | 分液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】以废旧铅酸电池中的含铅废料（Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等）为原料，制备粗铅，实现铅的再生利用。其工作流程如下图所示：
已知：Ksp(PbSO4)=1.6×10-5,Ksp(PbCO3)=3.3×10-14.
（1）过程Ⅰ中，在Fe2+催化下，Pb和PbO2反应生成PbSO4的化学方程式是__________。
（2）过程Ⅰ中，Fe2+催化过程可表示为：
i：2Fe2++ PbO2+4H++SO42-
2Fe3++PbSO4+2H2O
ii: ……
①写出ii的离子方程式：________________。
②下列实验方案可证实上述催化过程。将实验方案补充完整。
a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液，溶液几乎无色，再加入少量PbO2，溶液变红。
b.___________。
（3）过程Ⅱ的目的是脱硫。若滤液2中c(SO42-)=1.6mol/L,c(CO32-)=0.1mol/L,则PbCO3中____（填“是”或“否”）混有PbSO4。
（4）钠离子交换膜固相电解法是从含铅废料中提取铅的一种新工艺，其装置如图所示。将含铅废料投入阴极室，含铅废料中的PbSO4与NaOH溶液发 生反应:PbSO4 + 3OH- = HPbO2-+ SO42- +H2O。
①a与外接电源的________极相连。
②电解过程中，PbO2、PbO、HPbO2-在阴极放电，其中PbO2放电的电极反应式为___________。
③与传统无膜固相电解法相比，使用钠离子交换膜可以 提高Pb元素的利用率，原因是________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质按只有氧化性、只有还原性、既有氧化性又有还原性的顺序排列的是
A．O2、K、Cl2 B．Cl2、Al、H2
C．NO2、SO2、H2O D．HNO3、HCl、Fe2+
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验操作中，错误的是
A. 分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
B. 蒸馏时，应使温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管处
C. 萃取时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大
D. 蒸发时，蒸发皿中出现大量固体时即停止加热
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】（11分）运用化学反应原理研究氮、硫等单质及其化合物的反应有重要意义。
（1）硫酸生产过程中2SO2(g)＋O2(g）
2SO3(g)，平衡混合体系中SO3 的百分含量和温度的关系如图所示，根据图回答下列问题：
①2SO2(g)+O2(g）2SO3(g)的△H________0（填“>”或“<”），
②一定条件下，将SO2与O2以体积比2:1置于一体积不变的密闭容器中发生以上反应，能说明该反应已达到平衡的是________。
a．体系的密度不发生变化
b．SO2与SO3的体积比保持不变
c．体系中硫元素的质量百分含量不再变化
d．单位时间内转移4 mol 电子，同时消耗2 mol SO3
e．容器内的气体分子总数不再变化
（2）一定的条件下，合成氨反应为：N2(g)+3H2(g）2NH3(g)。图1表示在此反应过程中的能量的变化，图2表示在2L的密闭容器中反应时N2的物质的量随时间的变化曲线。图3表示在其他条件不变的情况下，改变起始物氢气的物质的量对此反应平衡的影响。
①该反应的平衡常数表达式为 ，升高温度，平衡常数 （填“增大”或“减小”或“不变”）。
②由图2信息，计算0~10min内该反应的平均速率v(H2)= ，从11min起其它条件不变，压缩容器的体积为1L，则n(N2)的变化曲线为 (填“a”或“b”或“c”或“d”)
③图3 a、b、c三点所处的平衡状态中，反应物N2的转化率最高的是 点，温度T1 T2（填“>”或“=”或“<”）
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于金属钠的叙述错误的是（ ）
A.金属钠可以保存在煤油中
B.金属钠着火时，可用泡沫灭火器来灭火
C.钠与熔融的四氯化钛反应可制取钛
D.实验时用剩的钠块应该放回原试剂瓶
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