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现有两瓶溶液,新制饱和氯水和亚硫酸溶液,下列方法或试剂(必要时可加热): ① 观察颜色 ② 石蕊试液 ③ 品红溶液,其中能用于鉴别它们的是

A.①②③ B.只有①③ C.只有②③ D.只有①②

A

【解析】

试题分析:新制氯水为浅黄绿色,亚硫酸溶液为无色溶液,故可观察颜色鉴别新制氯水和亚硫酸溶液,故①正确;新制氯水和亚硫酸溶液均显酸性,遇石蕊均显红,但新制氯水中含有HClO,有强氧化性具备漂白性,能漂白指示剂,可使石蕊褪色,亚硫酸不能使指示剂褪色故可用石蕊溶液区分,②正确;新制饱和氯水和亚硫酸均有漂白性,均会使品红褪色,但亚硫酸使品红褪色是与品红络合为无色物质,但该物质不稳定受热易分解,故褪色后溶液加热可是溶液恢复原色,但新制氯水使品红褪色属于永久性漂白,不会恢复原色,故可用品红溶液区分,故③正确;本题选A。

考点:新制氯水及亚硫酸鉴别。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2014-2015上海市闵行区高二第一学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

样品中Al的质量分数为 (用小数表示,小数点后保留两位)。

该小组为了测定其中Al2O3的含量,从上面反应后的100mL溶液中,取出10mL溶液,逐滴加入1mol/L的盐酸,当滴到5.00mL时开始产生沉淀,继续滴加盐酸,至25.00mL时沉淀恰好全部溶解。

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科目:高中化学 来源:2014-2015上海市闵行区高二第一学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

在硫酸铝和硫酸铁的混合溶液中,逐滴加入稀氢氧化钠溶液直至过量,下列表示NaOH加入量(x)与溶液中沉淀物量(y)的关系示意图,其中正确的是

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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高一上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(7分)生活中为了延长鲜花的寿命,通常会在花瓶中加入“鲜花保鲜剂”。下表是0.5L某种“鲜花保鲜剂”中含有的成分及含量,阅读后回答下列问题:

成分

质量(g)

摩尔质量(g/mol)

蔗糖

25.00

342

硫酸钾

0.25

174

阿司匹林

0.17

180

高锰酸钾

0.25

158

硝酸银

0.02

170

(1)下列“鲜花保鲜剂”的成分中,属于非电解质的是___ _____。

A.蔗糖 B.硫酸钾 C.高锰酸钾 D.硝酸银

(2)“鲜花保鲜剂”中K+(阿司匹林中不含K+)的物质的量浓度为:____ ___ mol·L-1。(要求用原始数据书写出表达式,不需要化简)

(3)为了研究不同浓度的“鲜花保鲜剂”的保鲜功效,需配制多份不同物质的量浓度的溶液进行研究。现欲配制480mL某物质的量浓度的“鲜花保鲜剂”,所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、________________、____________。(在横线上填写所缺仪器的名称)

(4)配制上述“鲜花保鲜剂”时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个操作只用一次): ;

A.用少量水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡

B.在烧杯中加入适量水溶解

C.将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,反复上下颠倒,摇匀,装入贴有标签的试剂瓶

E.改用胶头滴管加水,使溶液的凹面恰好与刻度线相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处

G.用电子天平称量各组成成分,并把它们放入烧杯中混合

(5)在溶液配制过程中,下列操作使溶液浓度偏小的是:____ ______。

A.定容时仰视容量瓶刻度线

B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水

C.容量瓶在使用前刚刚配制完一定物质的量浓度的“鲜花保鲜剂”而未洗净

D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,再用胶头滴管加水至刻度线

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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高一上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下表各选项中,不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是

选项化合物

A

B

C

D

Y

CO2

Fe2O3

SiO2

FeCl3

W

MgO

Al2O3

CO

CuCl2

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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高一上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

纯碱和小苏打是厨房中两种常见的用品,它们都是白色固体。下列区分这种两种物质的方法正确的是

A.分别用炒锅加热两种样品,全部分解挥发,没有物质残留的是小苏打

B.用洁净铁丝蘸取两种样品在煤气火焰上灼烧,使火焰颜色发生明显变化的是小苏打

C.两只小玻璃杯,分别加入少量两种样品,再加入等浓度等体积的食醋,产生气泡快的是小苏打

D.先将两样品配成溶液,分别加入澄清石灰水,无白色沉淀生成的是小苏打

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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高一上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

同温同压下,两种气体的体积如果不相同,其主要原因是

A.气体的分子大小不同 B.气体分子间的平均距离不同

C.气体的物质的量不同 D.气体的性质不同

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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高二上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

25℃时,水的电离达到平衡:H2O H++OH- ,下列叙述正确的是

A.表示的粒子不会对水的电离平衡产生影响

B.表示的物质加入水中,促进水的电离,c(H+)增大

C.25℃时,表示的微粒加入水中,促进水的电离,KW不变

D.水的电离程度只与温度有关,温度越高,电离程度越大

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科目:高中化学 来源:2014-2015四川省攀枝花市高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

在恒容密闭容器中充入A(g)和B(g),发生反应A(g)+B(g)C(g)+D(g),所得实验数据如下表:

实验

编号

温度/℃

起始时物质的量/mol

平衡时物质的量/mol

n(A)

n(B)

n(D)

700

0.40

0.10

0.090

800

0.10

0.40

0.080

800

0.20

0.30

a

900

0.10

0.15

b

请回答下列问题

(1)表中 2(选填“>”、“=”或“<”)

(2) 800℃时,若起始时向该容器中充入0.5molA(g)、1.0molB(g)、0.3molC(g)、1.8molD(g),则反应开始时的反应速率 v (正) v (逆) (选填“>”、“=”或“<”)。

(3)实验③中,达到平衡时X的转化率为多少?(写出解题过程)

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