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    已知在FeCl3、CuCl2、FeCl2 的混合溶液中，Fe3+、Cu2+、Fe2+的物质的量浓度之比为4：2：1，现加入适量的铁粉，使溶液中的三种离子的物质的量浓度之比为1：3：9，则投入的铁粉与原溶液中Cu2+的物质的量之比为（　　）
    分析：因氧化性：Fe3+＞Cu2+＞Fe2+，加入适量的铁粉，使溶液中的三种离子的物质的量浓度之比为1：3：9，说明Fe3+有剩余，则Cu2+没有参加反应，加入Fe粉仅与反应Fe3+，以此解答该题．
    解答：解：因氧化性：Fe3+＞Cu2+＞Fe2+，加入适量的铁粉，使溶液中的三种离子的物质的量浓度之比为1：3：9，说明Fe3+有剩余，则Cu2+没有参加反应，加入Fe粉仅与反应Fe3+，
    设原溶液中含有Fe3+、Cu2+、Fe2+的物质的量分别为12mol、6mol、3mol，则由反应后的物质的量浓度关系可知反应后Fe3+、Cu2+、Fe2+的物质的量分别为2mol、6mol、18mol，
    则反应的Fe3+的物质的量为12mol-2mol=10mol，
    由反应2Fe3++Fe=3Fe2+，可知参加反应的Fe的物质的量为5mol，
    则则投入的铁粉与原溶液中Cu2+的物质的量之比为5：6，
    故选B．
    点评：本题考查混合物的计算，解答本题的关键时正确判断离子的氧化性强弱，根据氧化性强弱判断反应的程度，结合反应的离子方程式计算该题．
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    已知某FeCl3样品中含有少量FeCl2杂质，某实验小组要测定其中铁元素的质量分数，进行了一系列实验，其操作步骤如图所示：

    根据如图所示流程示意图，请回答下列问题：
    （1）操作Ⅰ中，在溶解样品时，滴加盐酸的作用是
    增强溶液的酸性，抑制Fe3+水解
    增强溶液的酸性，抑制Fe3+水解
    ．
    （2）操作Ⅱ中，所用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外，还必须有
    250mL容量瓶
    250mL容量瓶
    （填仪器名称），操作Ⅲ必须用到的仪器是
    c
    c
     （填编号）．
    a．50mL烧杯
    b．50mL量筒
    c．25.00mL滴定管
    （3）操作ⅠV中加入过量H2O2，将Fe2+完全氧化为Fe3+，完成并配平该离子方程式：
    2
    2
    Fe2++
    1
    1
    H2O2+
    2
    2
    H+
    H+
    =
    2
    2
    Fe3++
    2
    2
    H2O．
    （4）检验沉淀是否已经洗涤干净的操作步骤是
    取少量最后一次洗出液，滴加硝酸，再滴加AgNO3溶液，若无沉淀生成，则证明洗涤干净
    取少量最后一次洗出液，滴加硝酸，再滴加AgNO3溶液，若无沉淀生成，则证明洗涤干净
    ．
    （5）在最后一步操作中，将沉淀物转移到
    坩埚
    坩埚
    （填仪器名称）中灼烧、冷却后，用天平称量红棕色固体的质量为m1g，再次重复操作，称量其质量为m2g，若m1-m2=0.3，则接下来还应进行的操作是
    应再次灼烧、冷却称量，直至两次质量差小于0.1g
    应再次灼烧、冷却称量，直至两次质量差小于0.1g
    ．
    （6）若坩埚的质量是W1g，坩埚与加热后固体的总质量是W2g，则样品中铁元素的质量分数是
    14(w2-w1)
    a
    ×100%
    14(w2-w1)
    a
    ×100%
    （列出原始计算式）；若称量准确，最终测量的结果偏大，则造成误差的原因可能是
    固体加热时未充分反应变为Fe2O3
    固体加热时未充分反应变为Fe2O3
    （写出一种原因即可）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2010?浙江）最近科学家获得了一种稳定性好、抗氧化能力强的活化化合物A，其结构如下：

    在研究其性能的过程中，发现结构片段X对化合物A的性能起了重要作用．为了研究X的结构，将化合物A在一定条件下水解只得到B
    （）和C．经元素分析及相对分子质量测定，确定C的分子式为C7H6O3，C遇FeCl3水溶液显紫色，与NaHCO3溶液反应有CO2产生．
    请回答下列问题：
    （1）化合物B能发生下列哪些类型的反应
    A、B、D
    A、B、D
    ．
    A．取代反应     B．加成反应       C．缩聚反应      D．氧化反应
    （2）写出化合物C所有可能的结构简式
    ．
    （3）化合物C能经下列反应得到G（分子式为C8H6O2，分子内含有五元环）；
    已知：
    ①确认化合物C的结构简式为
    ．
    ②F→G反应的化学方程式为
    ．
    ③化合物E有多种同分异构体，1H核磁共振谱图表明，其中某些同分异构体含有苯环，且苯环上有两种不同化学环境的氢，写出这些同分异构体中任意三种的结构简式
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    飞机、汽车、拖拉机、坦克，都是用蓄电池作为照明光源是典型的可充型电池，总反应式为：
    Pb+PbO2+4H++2SO42-
     放电 
    .
    充电
    2PbSO4+2H2O
    （1）当K闭合时，a电极的电极反应式是
    PbO2+2e-+4H++SO42-=PbSO4+2H2O
    PbO2+2e-+4H++SO42-=PbSO4+2H2O
    ；放电过程中SO42-向
    b
    b
    极迁移．当K闭合一段时间后，再打开K，Ⅱ可单独作为原电池使用，此时c电极的电极反应式为
    Pb-2e-+SO42-=PbSO4
    Pb-2e-+SO42-=PbSO4
    ．
    （2）铅的许多化合物，色彩缤纷，常用作颜料，如铬酸铅是黄色颜料，碘化铅是金色颜料（与硫化锡齐名），室温下碘化铅在水中存在如下平衡：PbI2（S）?Pb2+（aq）+2I-（aq）．
    ①该反应的溶度积常数表达式为Ksp=
    c(Pb2+)?c2(I-)
    c(Pb2+)?c2(I-)
    ．
    ②已知在室温时，PbI2的溶度积Ksp=8.0×10-9，则100mL 2×10-3mol/L的碘化钠溶液中，加入100mL2×10-2mol/L的硝酸铅溶液，通过计算说明是否能产生PbI2沉淀
    Qc=10-2?（10-3）2=10-8＞Ksp，能产生PbI2沉淀
    Qc=10-2?（10-3）2=10-8＞Ksp，能产生PbI2沉淀
    ．
    ③探究浓度对碘化铅沉淀溶解平衡的影响
    该化学小组根据所提供试剂设计两个实验，来说明浓度对沉淀溶解平衡的影响．
    提供试剂：NaI饱和溶液、NaCl饱和溶液、FeCl3饱和溶液、PbI2饱和溶液、PbI2悬浊液；
    信息提示：Pb2+和Cl-能形成较稳定的PbCl42-络离子．
    请填写下表的空白处：
    实验内容 实验方法 实验现象及原因分析
    ①碘离子浓度增大对平衡的影响
    取PbI2饱和溶液少量于一支试管中，再加入少量NaI饱和溶液，
    取PbI2饱和溶液少量于一支试管中，再加入少量NaI饱和溶液，
    溶液中出现黄色浑浊．
    原因是溶液中c（I-）增大，使Qc大于了pbI2的Ksp
    溶液中出现黄色浑浊．
    原因是溶液中c（I-）增大，使Qc大于了pbI2的Ksp
    ②铅离子浓度减小对平衡的影响
    取PbI2悬浊液少量于一支试管中，再加入少量NaCl饱和溶液
    取PbI2悬浊液少量于一支试管中，再加入少量NaCl饱和溶液
    黄色浑浊消失 原因是形成PbCl42-，导致溶液中c（Pb2+）减小，使Qc小于了pbI2的Ksp
    黄色浑浊消失 原因是形成PbCl42-，导致溶液中c（Pb2+）减小，使Qc小于了pbI2的Ksp
    ③
    铅离子和碘离子浓度都减小对平衡的影响
    铅离子和碘离子浓度都减小对平衡的影响
    		 在PbI2悬浊液中加入少量FeCl3饱和溶液
    PbI2 +2Fe3++4Cl-=PbCl42-+2Fe2++I2
    PbI2 +2Fe3++4Cl-=PbCl42-+2Fe2++I2
    ④已知室温下PbI2的Ksp=8.0×10-9，将适量PbI2固体溶于 100mL水中至刚好饱和，该过程中Pb2+和I-浓度随时间变化关系如图（饱和PbI2溶液中c（I-）=0.0025mol?L-1）．若t1时刻在上述体系中加入100mL．、0.020mol?L-1 NaI 溶液，画出t1时刻后Pb2+和I-浓度随时间变化关系图．
    ⑤至于碳酸铅，早在古代就被用作白色颜料．考古工作者发掘到的古代壁画或泥俑，其中人脸常是黑色的．经过化学分析和考证，证明这黑色的颜料是铅的化合物--硫化铅（已知PbCO3的
    Ksp=1.46×10-13，PbS的Ksp=9.04×10-29）试分析其中奥妙
    PbCO3的Ksp=1.46×10-13 ＞PbS的Ksp=9.04×10-29 故PbCO3与S2-接触时，转化为更难溶的黑色的PbS了
    PbCO3的Ksp=1.46×10-13 ＞PbS的Ksp=9.04×10-29 故PbCO3与S2-接触时，转化为更难溶的黑色的PbS了
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某有机物X（C12H13O6Br）分子中含有多种官能团，其结构简式为（其中I、Ⅱ为未知部分的结构）
    为推测X的分子结构，进行如下图的转化：

    已知向E的水溶液中滴入FeCl3．溶液发生显色反应；G、M都能与NaHCO3溶液反应
    （1）M的结构简式为
    HOOC-COOH
    HOOC-COOH
    ；G分子所含官能团的名称是
    羧基和醇羟基
    羧基和醇羟基
    ；
    （2）E不能发生的反应有（选填序号）
    B
    B
    ；
    A．加成反应    B．消去反应     C．氧化反应    D．取代反应
    （3）由B转化成D的化学方程式是
    ；
    （4）G在一定条件下发生反应生成分子组成为C4H4O4的有机物（该有机物可使溴的四氯化碳溶液褪色），请写出G发生上述反应的化学方程式
    ；
    （5）已知在X分子结构中，I里含有能与FeCl3溶液发生显色反应的官能团，且E分子中苯环上的一氯代物只有一种，则X的结构简式是
    ；
    （6）写出任意一种符合以下条件的G的同分异构体：
    a、能发生银镜反应  b、能与NaHCO3反应 c、1mol该物质能与足量Na反应放出1.5molH2
    ．

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    科目：高中化学 来源：2015届山东省济宁市高一上学期期末模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知在FeCl3、CuCl2、FeCl2的混合溶液中，Fe3+、Cu2+、Fe2+的物质的量浓度之比为4:2:1，现加入适量的铁粉，使溶液中的三种离子的物质的量浓度之比为1:3:9，则投入的铁粉与原溶液中Cu2+的物质的量之比为

    A．3:5              B．5:6              C．5:4              D．2:3

     

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