| A. | 氯气与水反应:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
| B. | 碳酸氢钙溶液中加入足量NaOH溶液:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O | |
| C. | 稀H2SO4和Ba(OH)2溶液混合:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
| D. | FeBr2溶液中通入足量Cl2:3Cl2+2Fe2++4Br-═2Fe3++6Cl-+2Br2 |
分析 A.次氯酸为弱酸,离子方程式中次氯酸不能拆开;
B.强氧化钠足量,反应生成碳酸钙沉淀、碳酸钠和水;
C.漏掉了氢离子与氢氧根离子生成水的反应;
D.氯气足量,亚铁离子和溴离子完全被氯气氧化.
解答 解:A.氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸,正确的离子方程式为:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,故A错误;
B.碳酸氢钙与足量强氧化钠溶液反应的化学方程式为:Ca(HCO3)2+2NaOH═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O,改写成离子方程式为:Ca2++2OH-+HCO3-═CaCO3↓+2H2O+CO32-,故B错误;
C.硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,正确的离子方程式为:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O,故C错误;
D.溴化亚铁溶液中通入足量Cl2,反应的离子方程式为:3Cl2+2Fe2++4Br-═2Fe3++6Cl-+2Br2,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了离子方程式的书写判断,为高考的高频题,属于中等难度的试题,注意掌握离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应,又可以在光照下与Br2发生取代反应 | |
| B. | 既可以与FeCl3溶液发生显色反应,又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体 | |
| C. | 既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO4溶液褪色 | |
| D. | 1 mol该化合物最多可以与3 mol NaOH反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验操作 | 实验目的或结论 |
| A | SO2通入溴水中,溶液褪色 | 检验SO2的漂白性 |
| B | 向2mL淀粉溶液中加入稀硫酸,加热2min,加入新制Cu(OH)2在加热,无明显现象. | 淀粉在酸性条件下不水解 |
| C | 将制得的阿司匹林粗产品与饱和碳酸氢钠溶液充分反应后过滤 | 除去阿司匹林中的聚合物 |
| D | 等体积、pH同为3的酸A和B分别与足量的Zn反应,酸A放出的氢气多 | 酸性A比B强 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 胶体:组成物质的直径是否在1nm~100nm之间 | |
| B. | 氧化还原反应:反应前后元素的化合价是否发生了变化 | |
| C. | 共价化合物:组成化合物的元素是否全部都是非金属元素 | |
| D. | 化学变化:是否有热效应、颜色变化、气体或沉淀生成等四种实验现象 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CO2;大理石和稀硫酸,澄清石灰水 | |
| B. | Cl2;二氧化锰和浓盐酸,湿润的淀粉碘化钾试纸 | |
| C. | O2;二氧化锰和双氧水,带火星的木条 | |
| D. | NH3;氯化铵固体和氢氧化钙固体,湿润的红色石蕊试纸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | V(NaOH)=0时,c(H+)=1×10-2 mol•L-1 | |
| B. | V(NaOH)<10 mL时,不可能存在c(Na+)=2c(C2O42-)+c(HC2O4-) | |
| C. | V(NaOH)=10 mL时,c(H+)=1×10-7 mol/L | |
| D. | V(NaOH)>10 mL时,c(Na+)>c(C2O42-)>c(HC2O4-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | a>b | B. | a=10-4b | C. | b=10-4a | D. | a=b |
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