分析 (1)写出含7个碳原子的主链,对碳原子依次编号,在3,3,5,5号碳原子上4个甲基,补齐氢原子;
(2)写出含7个碳原子的主链,对碳原子依次编号,在4号C上连一个甲基,在3、5号C上分别连接一个乙基,最后补齐氢原子;
(3)写出含5个碳原子的主链,对碳原子依次编号,在2,2,3,3,4,4号C上连接共6个甲基,最后补齐氢原子;
(4)写出含6个碳原子的主链,对碳原子依次编号,在2,3号C上分别连接一个甲基,4号C上连接一个乙基,最后补齐氢原子;分子式相同,结构不同的化合物互为同分异构体.
解答 解:(1)写出含7个碳原子的主链,对碳原子依次编号,3,3,5,5号碳原子上4个取代基,补齐氢原子,3,3,5,5-四甲基庚烷的结构简式为
,
故答案为:
;
(2)写出含7个碳原子的主链,对碳原子依次编号,在4号C上连一个甲基,在3、5号C上分别连接一个乙基,最后补齐氢原子,4-甲基-3,5-二乙基庚烷的结构简式为
,
故答案为:
;
(3)写出含5个碳原子的主链,对碳原子依次编号,2,2,3,3,4,4号C上连接共6个甲基,最后补齐氢原子,2,2,3,3,4,4-六甲基戊烷的结构简式为
,
故答案为:
;
(4)写出含6个碳原子的主链,对碳原子依次编号,在2,3号C上分别连接一个甲基,4号C上连接一个乙基,最后补齐氢原子,2,3-二甲基-4-乙基已烷的结构简式为
;
和
分子式相同,结构不同,互为同分异构体,
故答案为:
;
和
.
点评 本题考查了有机物结构简式的书写和同分异构体的判断,题目难度中等,侧重对学生基础知识的检验和训练,该题的关键是明确有机物的命名原则,侧重培养学生的规范答题能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 物质名称 | 葡萄糖酸钙 | 葡萄糖酸 | 溴化钙 | 氯化钙 |
| 水中的溶解性 | 可溶于冷水、易溶于热水 | 可溶 | 易溶 | 易溶 |
| 乙醇中的溶解性 | 微溶 | 微溶 | 可溶 | 可溶 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 通入O2的电极反应式为:O2+4e-+2H2O═4OH- | |
| B. | 电池内部H+由正极渗过交换膜向负极移动 | |
| C. | 甲醇在正极发生反应,电流经过外电路流向负极 | |
| D. | 注入CH3OH的电极反应式为:CH3OH+H2O-6e-═CO2+6H+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 6种 | B. | 8种 | C. | 10种 | D. | 12种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Al2O3、SiCl4均为共价化合物 | |
| B. | 生产过程中均涉及氧化还原反应 | |
| C. | 石英可用于制光导纤维,晶体Si常用做半导体材料 | |
| D. | 黄铜矿冶炼铜时产生的SO2可用于生产硫酸,FeO可用于冶炼铁 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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