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25 ml 加入到锥形瓶中,再加入过量的KI溶液和过量的H2SO4溶液,静置。待完全反应后,用0.1 mol/L的Na2S2O3溶液作标准溶液滴定反应生成的碘,已知反应式为:
2Na2S2O3 + I2 = Na2S4O6 + 2NaI
反应完成时,共用去Na2S2O3 20.0 ml。则该漂白粉中Ca(ClO)2的质量分数为:       
14、(8分)向盛有KI溶液的试管中加入少许CCl4后滴加氯水,CCl4层变成紫色。如果继续向试管中滴加氯水,振荡,CCl4层会逐渐变浅,最后变成无色。
完成下列填空:
1)写出并配平CCl4层由紫色变成无色的化学反应方程式(如果系数是1,不用填写):

2)整个过程中的还原剂是          
3)把KI换成KBr,则CCl4层变为_        _色:继续滴加氯水,CCl4层的颜色没有变化。Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由强到弱的顺序是               
4)加碘盐中含碘量为20mg~50mg/kg。制取加碘盐(含KIO3的食盐)1000kg,若用Kl与Cl2反应制KIO3,至少需要消耗Cl2       L(标准状况,保留2位小数)。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

二十一世纪世界资源争夺的重点是海洋。海底有石油、可燃冰、石油气、矿砂、锰结核的资源,海水中除有渔业资源外,还有食盐、溴、碘等许多化学资源,所有资源中最丰富的是水资源。
(1)海水中质量分数最高的元素是氧,该元素的原子核外电子占据的轨道共有________个能级,有________个未成对电子。
(2)水的沸点为100℃,氟化氢的沸点为19.5℃,水与氟化氢比较,稳定性较强的是________。水的沸点比硫化氢高,其原因是___________________。
(3)提取碘是将海带灼烧成灰,溶于水过滤,滤液中通入氯气,反应的离子方程式为_______________________________,再用四氯化碳将生成的单质碘______(填写实验操作名称)出来,最后用_________(填写实验操作名称)使碘和四氯化碳分离。
(4)海洋元素中的氯、溴、碘统称为海水中的卤素资源,它们的最外层电子排布都可表示为_____________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(12分) (1)新制备的氯水显__________色,说明氯水中有__________(填分子式)分子存在。
(2)向氯水中滴加几滴AgNO3溶液,立即有__________生成,说明氯水中有__________(填化学式)存在,反应的化学方程式为_____________    _____________。
(3)氯水光照后颜色变浅,并放出___   _____色的气体。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

1)在实验室中用MnO2和浓盐酸反应制备氯气,其反应的化学方程式为_______________;
(2)某同学欲制取2.24L(标况)氯气,其做法是称取8.7g二氧化锰与40mL10mol·L—1的浓盐酸反应,其做法能否达到目的  _______________   (填“能”、“或“不能”)。通过计算和文字叙述说明之。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时,利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。
(1)请完成SO2与过量NaOH溶液反应的化学方程式: ________________.
(2)反应Cl2+Na2SO3+2 NaOH===2NaCl+Na2SO4+H2O中的还原剂为_________.
(3)请完成MnO2和浓盐酸制备Cl2的离子方程式: _______  _________.
(4)如果14.2g氯气与足量的氢气反应,然后生成的气体用500mL某浓度的NaOH溶液恰好反应,则此NaOH的浓度为         (请写出计算过程)
(5)吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在Cl、OH和SO.请设计实验,探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑空气的CO2的影响).
①提出合理假设 .
假设1:只存在SO32-;假设2:既不存在SO32-也不存在ClO;假设3:SO32-、ClO都存在。
设计实验方案,进行实验。请在答题卡上写出与实验步骤相应的预期现象和结论。限选实验试剂:3moLL-1H2SO4、1moLL-1NaOH、0.01molL-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊试液.
实验步骤
预期现象和结论
步骤1:取少量吸收液于试管中,滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后将所得溶液分置于A、B试管中.
 
步骤2:在A试管中滴加紫色石蕊试液
 
步骤3:在B试管中滴加0.01molL-1KMnO4
 
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题

有一硫酸和硝酸的混合溶液,取出20mL,加入足量BaCl2溶液,经过滤、洗涤、烘干后得沉淀9.32g;滤液与4mol/L的苛性钠溶液35mL恰好完全中和。试求:
(1)原混合溶液中硫酸和硝酸的物质的量浓度。
(2)另取10mL原溶液,加入0.96g铜粉共热,生成一氧化氮的体积为多少?(S.T.P.)
(3)另取10mL原溶液,加入1.92g铜粉共热,生成一氧化氮的体积为多少?(S.T.P.)
(4)向(3)反应后的溶液中加入多少毫升1mol/L硫酸就能将1.92g铜恰好完全溶解?

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

20.(9分)有关物质存在如下图所示的转化关系(部分产物已省略)。通常C为气体单质,G为紫黑色固体单质.实验室中,常用固体E在B的催化下加热制取气体单质H。

请回答下列问题;
(1)反应①的化学方程式为                     
(2)反应②的离子方程式为                     
(3)写出另外一种实验室制取H的化学方程式                     
(4)D溶液与Pb(NO32溶液混合可形成沉淀.此沉淀的Ksp=7.1×10-9mol·L-3.将0.01 mol·L-1的D溶液与0.001 mol·L-1的Pb(NO3)2溶液等体积混合,你认为能否形成沉淀        (填“能”或“不能”),请通过计算说明        

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(12分)下列框图中的A—J是中学化学中常见的八种物质,所有物质均由短周期元素组成,已知常温、常压下D为无色液体, C、E、G均为气体单质,B为金属,I是由3个原子组成的一元含氧弱酸分子, A—J可发生如下转化:

请填写下列空白:
⑴G的名称为                  ,F的电子式为                              
⑵15.6gA与D完全反应,转移的电子的物质的量为                             
⑶常温下,A为一种      色的固体,它的一种重要用途是                     
⑷写出D、G反应转化为I和J的离子方程式                                    

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(15分)
沿海地区有着丰富的海水资源,海水占地球总储水量的97.4﹪,海水是人类宝贵的自然资源,若把海水淡化和化工生产结合起来,既可以解决淡水资源缺乏的问题,又可以充分利用海水资源,从海水中可以提取多种化工原料,下图是某工厂对海水资源综合利用的示意图:

⑴请列举海水淡化的两种方法                                         
⑵使用离子交换树脂与水中的离子进行交换也是常用的水处理技术。聚丙烯酸钠是一种离子交换树脂,写出聚丙烯酸钠单体的结构简式             
⑶步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br -,其目的是:            
步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,有关反应的离子方程式
                                                         
⑷在制取无水氯化镁时需要在干躁的HCl气流中加热MgCl2.6H2O的原因
                                                                     
⑸电解无水氯化镁所得的镁蒸气在特定的环境里冷却后即为固体镁,下列物质中可以用做镁蒸气的冷却剂的是
A.H2B.CO2C.空气D.O2 E.水蒸气
⑹苦卤(海水蒸发结晶分离出食盐后的母液)中含有较多的NaCl、MgCl2、KCl、MgSO4等物质.用沉淀法测定苦卤中MgCl2的含量(g/L),测定过程中应获取的数据有
                                                   

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