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(1)常温下某强酸溶液pH=a,强碱溶液pH=b,已知a+b=12,酸碱溶液混合pH=7,则酸溶液体积V(酸)和碱溶液体积V(碱)的比值关系为                         

(2)现有浓度均为0.1 mol/L的下列溶液:①氢氧化钡;②醋酸;③氢氧化钠;④盐酸,四种溶液中由水电离出的OH浓度由大到小的顺序是(填序号)                          

(3)已知100℃ KW=1012,若将此温度下pH=8的Ba(OH)2溶液与pH=5的稀盐酸混合,并保持100℃的恒温,欲使混合溶液pH=7,则Ba(OH)2溶液与盐酸的体积之比为             

 

【答案】

(1) V(酸):V(碱)=1:100    (2) ②>③=④>①    (3)2:9

【解析】

试题分析:(1)常温下某强酸溶液pH=a,则溶液中氢离子浓度是10amol/L。强碱溶液pH=b,则溶液中OH浓度是10b14mol/L。已知酸碱溶液混合pH=7,则V(酸)×10amol/L=V(碱)×10b14mol/L。又因为a+b=12,所以V(酸):V(碱)=10ab14=102=1:100。

(2)氢氧化钡是二元强碱,则溶液中OH浓度是0.2mol/L;醋酸是弱酸,存在电离平衡,则溶液中氢离子浓度是小于0.1mol/L;氢氧化钠是一元强碱,则溶液中OH浓度是0.1mol/L;盐酸是一元强酸,则溶液中氢离子浓度是0.1mol/L。一元酸电离出的氢离子或碱电离出的OH抑制水的电离,且氢离子或OH浓度越大,抑制程度越大。因此四种溶液中由水电离出的OH浓度由大到小的顺序是②>③=④>①。

(3)已知100℃ KW=1012,则此温度下pH=8的Ba(OH)2溶液中OH浓度是104mol/L。pH=5的稀盐酸溶液中氢离子浓度是105mol/L,如果混合后溶液的pH=7,这说明碱是过量的,所以有=105mol/L,解得V(碱):V(酸)=2:9。

考点:考查水的电离、溶液pH的计算

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

水溶液是中学化学的重点研究对象.
(1)水是极弱的电解质,也是最重要的溶剂.常温下某电解质溶解在水中后,溶液中的c(H+)=10-9mol?L-1,则该电解质可能是
CD
CD
(填序号).
A. CuSO4      B. HCl        C. Na2S      D.NaOH   E.K2SO4
(2)已知次氯酸是比碳酸还弱的酸,要使新制稀氯水中的c(HClO)增大,可以采取的措施为(至少回答两种)
再通入氯气、加入碳酸盐、加入次氯酸钠
再通入氯气、加入碳酸盐、加入次氯酸钠

(3)常温下,将pH=3的盐酸a L分别与下列三种溶液混合,结果溶液均呈中性.
①浓度为1.0×10-3mol?L-1的氨水b L;②c(OH-)=1.0×10-3mol?L-1的氨水c  L;③c(OH-)=1.0×10-3mol?L-1的氢氧化钡溶液d L.则a、b、c、d之间的关系是:
b>a=d>c
b>a=d>c

(4)强酸制弱酸是水溶液中的重要经验规律.
①已知HA、H2B是两种弱酸,存在以下关系:H2B(少量)+2A-=B2-+2HA,则A-、B2-、HB-三种阴离子结合H+的难易顺序为
A->B2->HB-
A->B2->HB-

②某同学将H2S通入CuSO4溶液中发现生成黑色沉淀,查阅资料并在老师的指导下写出了化学方程式:H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4,但这位同学陷入了困惑:这不成了弱酸制取强酸了吗?请你帮助解释
铜离子和硫化氢只所以能生成硫化铜沉淀,是因为硫化铜既难溶于水又难溶于酸
铜离子和硫化氢只所以能生成硫化铜沉淀,是因为硫化铜既难溶于水又难溶于酸

(5)已知:H2A═H++HA-、HA-?H++A2-,常温下,0.1mol?L-1的NaH A溶液其pH=2,则0.1mol?L-1的H2A溶液中氢离子浓度的大小范围是:
0.1mol/L<c(H+)<0.11mol/L
0.1mol/L<c(H+)<0.11mol/L
;NaHA溶液中各种离子浓度大小关系为
c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-
c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-

(6)己知:Ksp(AgCl)=1.8×10-10mol?L-1,向50mL 0.018mol?L-1的AgNO3溶液中加入相同体积0.020mol?L-1的盐酸,则c(Ag+)=
1.8×10-7mol/L
1.8×10-7mol/L
,此时所得混合溶液的pH=
2
2

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知由短周期常见元素形成的纯净物A、B、C、D、E转化关系如图1所示,物质A与物质B之间的反应不在溶液中进行(E可能与A、B两种物质中的某种相同).

请回答下列问题:
(1)若A为金属单质,C是淡黄色固体,D是一元强碱.
①写出A的离子结构示意图

②C的电子式为

③D与等物质的量醋酸反应所得溶液的pH
7(填>,<,=);若在常温下,向pH=a的醋酸溶液中加入等体积pH=b的D溶液,且a+b=14,则充分反应后,所得溶液中各种离子的浓度由大到小的顺序是:
c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-

(2)若A为非金属单质,C是有色气体,D是一元强酸.
①写出A与B反应的化学方程式:
2NO+O2=2NO2
2NO+O2=2NO2

②有人认为“浓H2SO4可以干燥气体C”.某同学为了验证该观点是否正确,用如图2装置进行实验.实验过程中,浓H2SO4中未发现有气体逸出,且浓H2SO4由无色变为红棕色,由此你得出的结论是:
NO2能溶于浓硫酸中,浓硫酸不能干燥NO2
NO2能溶于浓硫酸中,浓硫酸不能干燥NO2

③已知常温下1mol气体C与H2O反应生成D溶液和E气体放出46kJ热量,写出气体C与H2O反应生成D溶液和E气体的热化学方程式:
3NO2(g)+H2O(l)=2HNO3(aq)+NO(g);△H=-138kJ/mol
3NO2(g)+H2O(l)=2HNO3(aq)+NO(g);△H=-138kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学设计如图装置,研究非金属元素性质变化规律.
(1)已知硅酸(H2SiO3)是一种难溶于水的弱酸,呈白色.在化学反应中,一般地,强酸能制弱酸,如NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O,得出:HCl酸性强于H2CO3的酸性.现有硝酸溶液、碳酸钙、澄清石灰水、硅酸钠溶液,选择试剂用如图装置证明:酸性:HNO3>H2CO3>H2SiO3
A中装试剂
硝酸溶液
硝酸溶液
,B中装试剂
碳酸钙
碳酸钙
,C中装试剂
硅酸钙
硅酸钙
.C中实验现象为
产生白色沉淀
产生白色沉淀
;写出C中发生反应的离子方程式
CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-
CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-

(2)已知高锰酸钾在常温下与浓盐酸反应产生氯气,利用如图装置证明氯气氧化性强于碘单质的氧化性.则A中装浓盐酸,B中装入高锰酸钾粉末,C中装试剂
淀粉-KI溶液
淀粉-KI溶液
,C中现象
溶液变蓝色
溶液变蓝色
,写出离子方程式
2I-+Cl2═I2+2Cl-
2I-+Cl2═I2+2Cl-
.该实验装置有明显不足,请指出改进方法:
增加装有氢氧化钠溶液的尾气吸收装置
增加装有氢氧化钠溶液的尾气吸收装置

(3)如果C中装饱和氢硫酸溶液,A中装浓盐酸,B中装高锰酸钾溶液,反应开始后观察现象是C中产生淡黄色沉淀,写出化学方程式
Cl2+H2S═S↓+2HCl
Cl2+H2S═S↓+2HCl
;证明氯的非金属性比硫的非金属性
(填“强”或“弱”或“无法判断”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期元素形成的纯净物A、B、C、D、E是转化关系如图1所示,物质A与物质B之间的反应不在溶液中进行(E可能与A、B两种物质中的某种相同).

请回答下列问题:
(1)若C是离子化合物,D是一种强碱,写出C的一种化学式
Na2O2(或NaH)
Na2O2(或NaH)

(2)若C是一种有色气体,D是一种强酸,则:
①C与水反应的化学方程式为
3NO2+H2O=2HNO3+NO
3NO2+H2O=2HNO3+NO

②有人认为“浓H2SO4可以干燥气体C”.某同学为了验证该观点是否正确,用如图2所示装置进行实验.实验过程中,浓H2SO4中未发现有气体逸出,且变为红棕色,则你得出的结论是
NO2能溶于浓H2SO4,因而不能用浓H2SO4干燥NO2
NO2能溶于浓H2SO4,因而不能用浓H2SO4干燥NO2

③已知常温下物质A与物质B生成1mol气体C的△H为-57.07kJ?mol-1,1mol气体C与H2O反应生成D溶液和E气体的△H为-46kJ?mol-1,写出物质A与物质B及水生成D溶液的热化学方程式
4NO(g)+3O2(g)+2H2O(1)=4HNO3(aq)△H=-618.42kJ?mol-1
4NO(g)+3O2(g)+2H2O(1)=4HNO3(aq)△H=-618.42kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律.
(Ⅰ)为了用实验的方法验证镁和铝的金属性强弱,学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法:
方案一:学生甲用水作试剂,比较镁和铝与水反应的情况
方案二:学生乙用稀盐酸作试剂,比较镁和铝与稀盐酸反应的情况
回答下列问题:
(1)以上两实验方案实验现象较为明显的是方案
 

(2)学生乙在实验中取了一段黑色的镁带,投入稀盐酸中,现象不十分明显,请分析原因
 

(3)学生丙另辟蹊径,不用镁、铝的单质,而用镁、铝的可溶盐及一些其它化学试剂,进行实验也得出正确的结论,简述学生丙用的是什么方法?
 
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(Ⅱ)学生丁设计了如图装置以验证氮、碳、硅元素的非金属性强弱.他设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱,已知A是强酸,常温下可与铜反应;B是块状固体;打开分液漏斗的活塞后,C中可观察到白色胶状沉淀生成.
(4)丁同学设计实验的依据是
 

(5)写出选用物质的名称:A:
 
,B:
 
,C:
 

(6)反应的离子方程式:
 
 

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