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    【题目】常温时，向20 mL0．1000 mol/L H2C2O4溶液中滴加0.1000 mol·L-1NaOH溶液，混合溶液pH随加入NaOH溶液体积的变化如图所示。下列有关叙述正确的是

    A. 点①、③、④所示溶液中，点③所示溶液H2O的电离程度最小

    B. 点②所示溶液中：

    C. 点③所示溶液中：

    D. 滴定过程中可能出现：

    【答案】BC

    【解析】室温时，向20 mL0.1000 mol/LH2C2O4溶液中滴加0.1000 mol/LNaOH溶液，发生反应为：H2C2O4+OH-＝HC2O4-+H2O，HC2O4-+OH-＝C2O42-+H2O，消耗20mLNaOH溶液时为第一化学计量点，恰好生成NaHC2O4，消耗40mLNaOH溶液时为第二化学计量点，恰好生成Na2C2O4，则A．酸或碱存在抑制水的电离，盐类水解促进水的电离，随着滴定反应的进行，溶液中H2C2O4的量越来越少．盐类含量越来越高，则水的电离程度逐渐增大，点①、③、④所示溶液中，点①所示溶液H2O的电离程度最小，A错误；B．点②时氢氧化钠与草酸的物质的量之比是3：2，根据电荷守恒和物料守恒可知溶液中2c(H+)+c(HC2O4-)+3c(H2C2O4)＝2c(OH-)+c(C2O42-)，B正确；C．点③溶液显中性，根据电荷守恒可知c(HC2O4-)+2c(C2O42-)＝c(Na＋)，C正确；D．根据图像可知当溶液显碱性时，c(HC2O4-)与c(C2O42-)不可能相等，D错误，答案选BC。

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为一“铁链”图案,小明在图案上分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类，相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号。

    请回答下列问题：

    （1）请将分类依据代号填入括号内_____________两种物质都不是电解质。

    （2）用洁净的烧杯取少量蒸馏水，用酒精灯加热至沸腾，向烧杯中逐滴加入1 mol·L-1图中某物质M的水溶液，继续煮沸可制得一种红褐色液体。

    ①物质M的化学式为____________。

    ②证明所制得的红褐色液体是胶体的实验操作是__________________________________。

    （3）下图是硫酸试剂瓶标签上的内容：

    ①该硫酸的物质的量浓度是_________________mol·L－1。

    ②某化学兴趣小组进行硫酸性质的实验探究时，上述硫酸进行稀释的实验操作为___________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三种元素的原子序数依次为a、b、c，它们的离子An+、Bn-、Cm-具有相同的电子层结构，且n > m ，则下列关系正确的是( )

    A.a > b > cB.a > c > b

    C.a = b + m + nD.a = c – n - m

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某学生探究如下实验(A)：

    实验A

    条件

    现象

    加热

    i．加热后蓝色褪去

    ii．冷却过程中，溶液恢复蓝色

    ⅲ.一段时间后，蓝色重又褪去

    （1）使淀粉变蓝的物质是____。

    （2）分析现象i、ii认为：在酸性条件下，加热促进淀粉水解，冷却后平衡逆向移动。

    设计实验如下，“现象a”证实该分析不合理：

    “现象a”是____。

    （3）再次分析：加热后单质碘发生了变化，实验如下：

    I：取少量碘水，加热至褪色，用淀粉溶液检验挥发出的物质，变蓝。

    Ⅱ：向褪色后的溶液中滴加淀粉溶液，冷却过程中一直未变蓝；加入稀H2SO4，瞬间变蓝。

    对步骤Ⅱ中稀H2SO4的作用，结合离子方程式，提出一种合理的解释：______________。

    （4）探究碘水褪色后溶液的成分：

    实验1：测得溶液的pH≈5

    实验2：取褪色后的溶液，完成如下实验：

    ①产生黄色沉淀的离子方程式是____。

    ②Ag2O的作用是____________。

    ③依据上述实验，推测滤液中含有的物质（或离子）可能是_________。

    （5）结合化学反应速率解释实验A中现象i、现象iii蓝色褪去的原因：_______________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列反应中，既属于氧化还原反应，又属于离子反应的是（ ）

    A. 甲烷与氧气的反应 B. 铝片与稀盐酸的反应

    C. 灼热的碳与二氧化碳反应生成一氧化碳 D. 氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】麻黄素是中枢神经兴奋剂，其合成路线如下图所示。

    （1）F中的含氧官能团名称为 ____和_____。

    （2）E的结构简式为 ____。

    （3）写出B→C的化学反应方程式：_______。

    （4） F→G历经两步反应，反应类型依次为_____、 ______。

    （5）请写出同时满足下列条件的F的一种同分异构体的结构简式_____。

    ①能发生银镜反应；②水解产物能与FeCl3显色：③核磁共振氢谱显示有四组峰。

    （6）请写出以乙醇为原料制备强吸水性树脂的合成路线流程图（可选择题干中相关试剂，无机试剂任选，合成路线流程图示例见本题题干）___________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知某工业废水中含有大量FeSO4，较多的Cu2+， 以及部分污泥，通过下列流程可从该废水中回收FeSO4·7H2O晶体及金属Cu。

    （1）步骤1的主要操作是___________，（填操作名称）需用到的玻璃仪器除烧杯外还有___________, ___________。

    （2）步骤2中发生反应的离子方程式为______________________________

    （3）步骤3中发生反应的化学方程式为______________________________

    （4）步骤4中涉及的操作是：蒸发浓缩、________、过滤、洗涤、烘干。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. pH计不能用于酸碱中和滴定终点的判断

    B. 实验室从海带提取单质碘的方法是：取样→灼烧→溶解→过滤→萃取

    C. 用乙醇和浓H2SO4制备乙烯时，可用水浴加热控制反应的温度

    D. 氯离子存在时，铝表面的氧化膜易被破坏，故含盐腌制品不宜直接放在铝制容器中

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如图在盛有溴水的三支试管中分别加入酒精、四氯化碳和苯，振荡后静置，出现下列现象，正确的结论是（　　）

    A. ①加了CCl4 ②加了苯 ③加了酒精

    B. ①加了苯 ②加了CCl4 ③加了酒精

    C. ①加了酒精 ②加了CCl4 ③加了苯

    D. ①加了苯 ②加了酒精 ③加了CCl4

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