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【题目】《日华子本草》中已有关于雄黄的记载雄黄,通赤亮者为上,验之可以虫死者为真。雄黄(As4S4)和雌黄(As2S3)是提取砷的主要矿物原料,二者在自然界中共生。 回答下列问题:

(1)基态砷原子的价电子轨道排布图为_______,核外电子占据的最高能级的电子云轮廓图形状为_______

(2) SPN三种元素第一电离能由大到小的顺序是_______

(3) 雄黄(As4S4)的结构如图1所示,S原子的杂化形式为_______

(4) SO2分子中的键数为______个,分子的空间构型为_______。分子中的大键可用符号表示,其中m代表参与形成大键的原子数,n代表参与形成大键的电子数(如苯分子中的大键可表示为),则SO2中的大键应表示为______SO2分子中S—O键的键角_____NO3N—O键的键角(填“> ”“<”“=”)。

(5)砷化镓是优良的半导体材料,密度为 g cm-3其晶胞结构如图2所示。GaAs 原子半径分别为r1 pmr2 pm,阿伏加德罗常数值为NA,则砷化镓晶体的空间利用率为________

【答案】 纺锤形或哑铃形 N>P>S sp3 2 V形(折线形) <

【解析】

根据主族元素第一电离能的变化规律和“反常”现象,比较第一电离能的大小;运用杂化轨道理论判断中心原子的杂化类型,运用价层电子对互斥理论推断分子形状、比较键角大小;根据晶胞结构计算原子空间利用率。

(1)砷为33号元素,As位于第4周期第VA族,其价电子即最外层电子。基态砷原子的价电子轨道排布图为,核外电子占据的最高能级是4p,该能级的电子云轮廓图为纺锤形或哑铃形。

(2)主族元素第一电离能的变化规律为:同主族由上而下依次减小,同周期从左至右呈增大趋势,但IIAVA族元素反常SPN三种元素第一电离能由大到小的顺序是N>P>S

(3)SAs原子的最外层分别有6个、5个电子,达到8电子稳定结构需分别形成2对、3对共用电子对,故雄黄(As4S4)分子结构中,黑球、白球分别表示硫、砷原子。每个硫原子都有4对价层电子对(2σ键电子对、2对孤电子对),S原子都是sp3杂化。

(4) SO2分子中,S原子结合2O原子,有2键。中心原子S的孤电子对数为×(6-2×2)=1,σ键电子对数为2,价层电子对数为3,VSEPR模型为平面三角形,由于含1对孤电子对,故SO2分子为V形。氧原子的价电子排布为2s22p4,有2个未成对电子,两个氧原子各用1个未成对电子(p轨道)与硫形成共用电子对(键),各用1个未成对电子(p轨道)与硫原子未杂化的p轨道形成大键,表示为SO2分子中,孤电子对与成键电子对间的斥力大于成键电子对与成键电子对间的斥力,故两个S—O键的键角小于120;而NO3-中中心原子N上的孤电子对数为×(5+1-3×2)=0,价层电子对数为3,VSEPR模型为平面三角形,由于不含孤电子对,NO3-为平面三角形,NO3N—O键的键角等于120

(5) 1个砷化镓晶胞中,有GaAs 原子各4个,8个原子总体积为V原子×4+×4

1个晶胞的体积

砷化镓晶体的空间利用率为

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在容积不变的密闭容器中存在如下反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H<0,某研究小组研究了其他条件不变时,改变某一条件对上述反应的影响,下列分析正确的是(  )

A. 图Ⅰ表示的是t1时刻增大O2的浓度对反应速率的影响

B. 图Ⅱ表示的是t1时刻加入催化剂后对反应速率的影响

C. 图Ⅲ表示的是催化剂对平衡的影响,且甲的催化效率比乙高

D. 图Ⅲ表示的是压强对化学平衡的影响,且乙的压强较高

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】制取水煤气的反应为C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) ΔH>0;在一定条件下达到化学平衡后,在时间为t时突然改变条件,反应速率的变化如图所示,在t时所改变的条件是( )

A.加压 B.升温 C.增大水蒸气浓度 D.增大碳的物质的量

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验。

已知:Na2SO3H2SO4()Na2SO4SO2H2O

请回答下列问题:

1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是_________

2)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B中的长颈漏斗内注入水至形成一段液柱,若_________,则整个装置气密性良好。装置E作用是_________

3)实验结束后,取B中溶液适量于试管中,加热,可观察到的现象是__________

4)实验过程中,装置C中的溶液变浑浊。实验结束后,将装置C中的物质_________(填实验操作名称)、干燥,得到白色粉末。取少量粉末于试管中,加入适量稀盐酸,振荡,粉末不溶解,则装置C中生成的沉淀是_____________(填名称)。

5)实验过程中,装置D中的溶液褪色,并产生黑色沉淀(经检测是MnO2),则装置D中发生反应的离子方程式为_________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列是某兴趣小组根据课本实验设计的一个能说明Na2CO3NaHCO3热稳定性的套管实验。请观察下图的实验装置、分析实验原理,下列说法错误的是(   )

A. 甲为小苏打,乙为纯碱

B. 要证明NaHCO3受热能产生水,可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球

C. 整个实验过程中可以看到丙烧杯的澄清石灰水没变浑浊

D. 同质量的甲和乙分别与足量的盐酸完全反应,产生二氧化碳的质量:乙>甲

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某课外活动小组设计了下列装置,验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触。

装置

1)装置①中反应的离子方程式是___

2)装置②中的试剂是__(填字母),装置③中的试剂是___(填字母);

a.饱和NaHCO3溶液 b.饱和Na2CO3溶液 c.H2SO4 d.NaOH溶液

进行实验:

步骤1:打开弹簧夹K2,关闭K1,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。

步骤2:打开弹簧夹K1,关闭K2,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。

3)步骤1和步骤2中,a处带火星的木条产生的实验现象分别是:步骤1___,步骤2___

4)步骤2中过氧化钠跟二氧化碳反应的化学方程式是___

实验反思:

5)有同学提出质疑:上述实验不足以证明有水存在时过氧化钠跟二氧化碳发生了化学反应。其理由是___

6)需要补充的实验操作和现象:取⑤中反应后的少量固体,___

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化合物A由周期不同的短周期元素XY组成,是良好的耐热冲击材料。

(1)X的单质既可与盐酸反应,又可与NaOH溶液反应,X的原子结构示意图为________

(2)X的硫酸盐溶液与过量NaOH溶液反应的离子方程式为__________________________________

(3)一定条件下,A和水缓慢作用生成含Y的化合物BB分子是四核的10电子分子。A的化学式是________BH2O2反应,其产物之一是Y的单质,Y的单质的电子式为________B分子的结构式________

(4)X的单质、石墨和二氧化钛(TiO2)按比例混合,高温下反应得到两种产物均由两种元素组成,且都是新型陶瓷材料,其反应的化学方程式是______________________________________

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【题目】用下列实验装置(部分夹持装置略去)进行相应的实验,能达到实验目的的是

A. 加热装置Ⅰ中的烧杯分离I2和高锰酸钾固体

B. 用装置Ⅱ验证二氧化硫的漂白性

C. 用装置Ⅲ制备氢氧化亚铁沉淀

D. 用装置Ⅳ检验氯化铵受热分解生成的两种气体

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【题目】无水MgBr2常用于催化剂。某化学小组在实验室选用下图所示装置 (夹持装置略)采用镁屑与液溴为原料制备无水MgBr2

已知:①在浓硫酸存在下,加热到140℃时乙醇脱水生成乙醚(C2H5OC2H5),加热到170℃时乙醇脱水生成CH2 = CH2

②乙醚的熔点为34.6℃,沸点为132℃。

MgBr2剧烈反应,放出大量的热;MgBr2具有强吸水性;MgBr2能与乙醚发生反应 MgBr2 +3C2H5OC2H5 MgBr2 3C2H5OC2H5

实验主要步骤如下:

I.选用上述部分装置,正确连接,检查装置的气密性。向装置中加入药品。

II.加热装置A,迅速升温至140℃,并保持140℃加热一段时间,停止加热。

III.通入干燥的氮气,让液溴缓慢进入装置B中,直至完全加入。

IV.装置B中反应完毕后恢复至室温,过滤反应物,将得到的滤液转移至干燥的烧瓶中,在冰水中冷却,析出晶体,再过滤得三乙醚合溴化镁粗产品。

V.用苯洗涤粗产品,减压过滤,得三乙醚合溴化镁,将其加热至160℃分解得无水 MgBr2

回答下列问题:

(1)装置A中使用仪器m的优点是________

(2)步骤I中所选装置的正确连接顺序是a________ (填小写字母)。装置D的作用是________

(3)若加热装置A一段时间后发现忘记加入碎瓷片,应该采取的正确操作是________

(4)步骤V中用苯洗涤三乙醚合溴化镁的目的是________

(5)步骤V采用减压过滤(使容器内压强降低,以达到固液快速分离)。下列装置可用作减压过滤的是________(填序号)。

(6)实验中若温度控制不当,装置B中会产生CH2Br—CH2Br。请设计实验验证 CH2Br—CH2Br的存在:从反应后的混合物中分离提纯得到CH2Br—CH2Br_______

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