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【题目】下列关于阿伏加德罗常数的说法不正确的是(
A.阿伏加德罗常数是一个纯数,没有单位
B.常用NA表示阿伏加德罗常数
C.阿伏加德罗常数是一个实验值
D.阿伏加德罗常数常用:6.02×1023mol1

【答案】A
【解析】解:A、阿伏伽德罗常数的单位是/mol,故A错误;B、阿伏伽德罗常数的符号是NA , 故B正确;
C、阿伏加德罗常数是一个实验值,故C正确;
D、阿伏伽德罗常数的数值近似为6.02×1023 , 单位是/mol,即阿伏伽德罗常数为6.02×1023/mol,故D正确.
故选A.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某密闭容器中充入等物质的量的气体A和B,一定温度下发生反应A(g)+xB(g)2C(g),达到平衡后,只改变反应的一个条件,测得容器中物质的浓度、反应速率随时间变化如图所示.下列说法中正确的是(

A.30min时降低温度,40min时充入生成物C
B.0~8min内A的平均反应速率为0.08mol/(Lmin)
C.反应方程式中的x=1,正反应为吸热反应
D.20min~40min间该反应的平衡常数均为8

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组甲设计了以下装置和方法测定空气中SO2含量.你认为可行的操作是

序号

A

B

C

装置

原理

通入V升空气,测定生成沉淀的质量

当KMnO4溶液刚好褪色时,测定通入空气的体积V

通入V升空气,测定U型管增加的质量

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】硅单质及其化合物应用范围很广。请回答下列问题:

(1)制备硅半导体材料必须先得到高纯硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程示意图如下:

①写出由纯SiHCl3制备高纯硅的化学反应方程式_____________________________

②整个制备过程必须严格控制无水无氧。SiHCl3遇水剧烈反应生成H2SiO3、H2和另一种酸,写出并配平化学反应方程式_________________________________;H2还原SiHCl3过程中若混入O2,可能引起的后果是_________________________________________________

(2)下列有关硅材料的说法正确的是________

A.盐酸可以与硅反应,故采用盐酸为抛光液抛光单晶硅

B.氮化硅硬度大、熔点高,可用于制作高温陶瓷和轴承

C.高纯度的二氧化硅可用于制造高性能通讯材料——光导纤维

D.普通玻璃是由纯碱、石灰石和石英砂制成的,其熔点很高,硬度很大

(3)自然界中硅酸盐种类多,结构复杂,通常用二氧化硅和金属氧化物的形式来表示其组成.如正长石(KAlSi3O8),氧化物形式为_________________________________

(4)硅酸钠水溶液俗称水玻璃。取少量硅酸钠溶液于试管中,逐滴加入稀硝酸,产生的实验现象为_____________,水玻璃在工业上有许多用途,试举出一例____________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】向20mL某物质的量浓度的AlCl3溶液中滴加2mol/L NaOH溶液时,逐滴加入NaOH溶液直至过量.经测定,加入的NaOH溶液的体积(mL)和所得沉淀的物质的量(mol)的关系如图所示.则:
(1)写出OA段发生反应的离子方程式:OA段 ,图中线段OP:PB=
(2)计算原AlCl3溶液的物质的量浓度为 mol/L
(3)图中A对应的横坐标为 mL
(4)当加入5ml NaOH溶液时,产生沉淀量为 mol.
(5)当加入的NaOH溶液过量时,使最初生成的沉淀部分溶解,要得到与(4)中相同的沉淀量,加入NaOH溶液的体积为

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】简单原子的原子结构可用下图来形象表示:

其中·表示质子或电子,°表示中子,则下列有关的叙述中,不正确的是(

A. ①②③具有相同的质子数

B. ①②③互为同位素

C. ①②③是三种粒子的化学性质几乎完全相同

D. ①②③具有的电子数不同

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律。

Ⅰ.甲同学在a、b、c、d四只烧杯中分别加入50 mL冷水,再各滴加几滴酚酞试液,依次加入大小相近的钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)、钾(K)金属块,观察现象。

(1)甲同学设计实验的目的是验证:同一主族,从上到下金属元素的原子失电子能力逐渐增强;同一周期,从左到右金属元素的原子失电子能力逐渐___________________

(2)反应最剧烈的烧杯中金属是_______(填字母序号);

A. B. C. D.

(3)实验中发现b、c两只烧杯中几乎没有什么现象,要想达到实验目的,请你帮助选择下列合适的方法_________(填字母序号)。

A.把镁、铝的金属块换成金属粉末

B.把烧杯中的冷水换成热水

C.把烧杯中的冷水换成盐酸

D.把烧杯中的冷水换成氢氧化钠溶液

Ⅱ.乙同学设计实验探究碳、硅元素的非金属性的相对强弱。根据要求完成下列各题

(1)实验装置:

(1)填写所示仪器名称:B__________

(2)实验步骤:

连接仪器、_____________、加药品后,打开 a、然后滴入浓硫酸,加热

(3)问题探究:(已知酸性强弱:亚硫酸 >碳酸)

①铜与浓硫酸反应的化学方程式是________________________________;装置E中酸性KMnO4溶液的作用是_____________________________

②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是__________________;试管F中发生反应的离子方程式为_____________________

③依据试管 D 中的反应,能否证明S的非金属性强于C的非金属性___(填”)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列描述中,不正确的是

A. 化学的特征就是认识分子和制造分子,它是一门具有创造性和实用性的科学

B. 人们可以利用先进的化学技术制造出新的原子和新的分子

C. 制陶、酿酒过程中,肯定发生了化学变化

D. 化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子器件和分子机器等

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】可逆反应mA(s)+n D(g)pX(g)+qY(g)在反应过程中,其他条件不变,D的转化率和温度T 或压强P关系如图所示(D%为D的转化率),下列叙述中正确的是(
A.正反应为放热反应
B.使用催化剂,D的物质的量减小
C.化学方程式系数m+n=p+q
D.增加物质A或D的用量,平衡均向右移动

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