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14.下列括号中的分离方法运用得当的是(  )
A.植物油和自来水(蒸馏)B.水溶液中的食盐和碘(分液)
C.Fe(OH)3胶体中的HCl(过滤)D.SiO2和CaCl2(溶解、过滤、蒸发)

分析 A.植物油和自来水分层;
B.碘不易溶于水,食盐易溶于水;
C.胶体与离子均可透过滤纸;
D.SiO2不溶于水,氯化钙溶于水.

解答 解:A.植物油和自来水分层,选择分液法分离,故A错误;
B.碘不易溶于水,食盐易溶于水,应选萃取、分液法分离,故B错误;
C.胶体与离子均可透过滤纸,不能过滤分离,应选渗析法,故C错误;
D.SiO2不溶于水,氯化钙溶于水,则溶解、过滤、蒸发可分离,故D正确;
故选D.

点评 本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握有机物的性质、混合物分离提纯方法为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意元素化合物知识与实验的结合,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.苯中含有三个碳碳双键
B.乙酸中的官能团是羟基
C.乙醇不能与金属钠反应
D.海水淡化的方法主要有:蒸馏法、电渗析法、离子交换法等

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.面粉厂必须严禁烟火的主要原因是(  )
A.防止火灾发生B.防止污染面粉C.吸烟有害健康D.防止面粉爆炸

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.在FeCl2、CuCl2和FeCl3的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,滤出的不溶物中除铜酸外,还有少量铁粉,则滤液中(  )
A.肯定有Fe3+,一定没有Cu2-B.肯定有Fe3+,一定没有Fe2+和Cu2-
C.肯定有Cu2-,一定没有Fe3+D.肯定有Fe2+,一定没有Fe3+和Cu2+

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.实验室制备Fe(OH)2时.在一支盛有FeCl2溶液的试管中滴入NaOH溶液,观察到的现象是生成的白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变成红褐色,整个过程发生的化学反应方程式为FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3.若用长滴管吸取不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液,这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色.除去蒸馏水中溶解的O2常采用煮沸的方法.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

19.写出下列反应的化学方程式或离子方程式
(1)写出饱和三氯化铁滴入沸水的反应化学方程式FeCl3+3H2O?Fe(OH)3(胶体)+3HCl.
(2)写出小苏打与胃酸(主要成分为稀盐酸)作用的离子方程式HCO3-+H+═CO2↑+H2O
(3)最近报纸上报导了有人混用洗涤剂发生的中毒事件,当事人先用洁厕灵(强酸性,含盐酸)洗卫生间,再用84消毒液(碱性,含NaClO)进行杀菌,请写出有关反应的离子方程式Cl-+ClO-+2H+═Cl2↑+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.“84”消毒液在日常生活中使用广泛,该消毒液无色,有漂白作用.它的有效成分是(  )
A.NaOHB.NaClOC.KMnO4D.M2O2

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.某学习小组研究氨气的喷泉实验.
(1)如果提供如图所示装置,说明引发喷泉的方法:打开止水夹,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氨气受热膨胀,赶出玻璃管内的空气而与水接触,即产生喷泉
(2)在标准状况下,在三个干燥的烧瓶内分别装有:干燥纯净的NH3、含一半空气的氯化氢气体、NO2和O2的混合气体(体积比为4:1).然后分别作喷泉实验,三个烧瓶中所得的溶液的物质的量浓度之比为C.
A.2:1:2
B.1:1:1
C.5:5:4
D.无法确定.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

13.实验室制取、净化并收集氯气涉及以下几个主要阶段:

(1)写出实验室制取Cl2的离子方程式MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,NA表示阿伏加德罗常数,若有4mol的HCl参加反应,则转移的电子总数为2NA
(2)现有以下3种试剂:A.饱和食盐水      B.浓硫酸    C.NaOH溶液
请在以上试剂中选择并回答填空:
X溶液应选用A (填写序号);Y试剂的作用除去氯气中混有的水蒸气(或干燥氯气).
(3)某化学兴趣小组为了探究Cl2的相关性质,设计了如图1的实验.
通入Cl2后,从观察集气瓶A、B中的现象可得出的结论是Cl2+H2O=HClO+HCl次氯酸有漂白性,写出化学反应方程式,并用简要文字解释).
(4)某兴趣小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如如2的实验装置.

①实验室用装置A制备SO2.某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后,漏斗中液体未流下,你认为原因可能是:分液漏斗的玻璃塞没有取下来;
②反应开始一段时间后,观察到B、D两试管中的品红溶液都出现褪色的现象,但两者褪色原理不同,如何区别,请你帮助设计实验,你的操作是停止通气后,再给B、D两个试管分别加热.

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