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精英家教网某小组利用下列装置进行电化学实验,下列实验操作及预期现象正确的是(  )
分析:A、根据原电池中电子的移动方向知识来回答;
B、原电池的两极金属活泼性相差越大,则化学反应速率越快,电流越大;
C、电解池的阳极是活泼电极,则电极本身失电子发生氧化反应;
D、电解池的阳极是活泼电极,则电极本身失电子发生氧化反应.
解答:解:A、X和Y与电流表连接,会构成原电池,电子由负极Zn极流向正极Cu极,故A错误;
B、将Zn换成Fe,则原电池的两极金属活泼性相差不如不换时候大,则化学反应速率会减慢,电流量小,故B错误;
C、X和Y分别与电源“-”、“+”极相连,则Cu做了电解池的阳极,则电极Cu本身失电子发生氧化反应,质量减轻,Zn极析出金属铜质量增加,故C正确;
D、X和Y分别与电源“-”、“+”极相连,则Cu做了电解池的阳极,则电极Cu本身失电子发生氧化反应,质量减轻,Zn极析出金属铜质量增加,故D错误.
故选C.
点评:本题考查原电池和电解池,侧重反应原理的考查,考查点较全面细致,注重学生基础知识和基本能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)某研究性学习小组利用所学知识进行下列实验研究.如图I所示(导管出口高于液而)请回答下列问题:?

①测量收集到气体的体积必须包括的几个步骤:a.调整量筒内外液面高度使之相同;b.使试管和量筒内的气体都冷却至室温;c.读取量筒内气体的体积.这三步操作的正确顺序是:
bac
bac
(请填写步骤代号).
②测量收集到气体体积时,如何使量筒内外液面的高度相同?
慢慢将量筒下移
慢慢将量筒下移

(2)在图I中利用高锰酸钾分解制氧气,为了得到二氧化锰,实验完毕将图I中的试管冷却后,把剩余的药品倒入烧杯中加水溶解,再经过滤、洗涤和干燥得到纯净的二氧化锰.“过滤”装置中使用的玻璃仪器除烧杯外还有
普通漏斗
普通漏斗
.?
(3)图II是实验室制取TiCl4的装置.四氯化钛是无色液体,沸点为136℃.它极易水解,遇空气中的水蒸汽即产生“白烟”(TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl).在650℃~850℃下,将氯气通过二氧化钛和炭粉的混合物可得到四氯化钛和CO气体.
①A装置中反应的离子方程式
MnO2+4H++2 Cl-
 加热 
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2 Cl-
 加热 
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

②B装置中的试剂及其作用是
浓硫酸
浓硫酸
干燥氯气
干燥氯气
?
③D装置中冷凝水的方向为
a
a
b
b
出(填字母)?
④请指出此装置的缺陷和不妥之处?
编号 装置的缺陷和不妥之处
a
TiCl4 遇空气中水蒸气发生水解,缺少阻止水蒸气进入D的装置
TiCl4 遇空气中水蒸气发生水解,缺少阻止水蒸气进入D的装置
 
b
TiCl4 水解产生的氯化氢极易溶于水,需要加上防倒吸的装置
TiCl4 水解产生的氯化氢极易溶于水,需要加上防倒吸的装置
由于CO气体有毒,缺少CO的处理装置
由于CO气体有毒,缺少CO的处理装置

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科目:高中化学 来源: 题型:

含镁3%~5%的铝镁合金是轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要材料.现有一块质量为m g的铝镁合金,欲测定其中镁的质量分数,几位同学设计了不同的实验方案.
方案1:铝镁合金
过量盐酸
测定生成气体在标准状况下的体积(V1L)
方案2:铝镁合金
过量NaOH溶液
充分反应后测定剩余固体的质量(W1g)
方案3:铝镁合金
过量盐酸
溶液
过量NaOH溶液
过滤,测定沉淀的质量(W2g)
(Ⅰ)某化学实验小组利用右图所示实验装置,按照方案1进行了实验,请回答下列问题:
①装置中仪器a的名称是
分液漏斗
分液漏斗

②实验装置中有一处明显错误,请指出
广口瓶中进气导管插入到了水中,排水导管未插至广口瓶底部
广口瓶中进气导管插入到了水中,排水导管未插至广口瓶底部

(Ⅱ)方案2中发生反应的离子方程式为
2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2
2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2

(Ⅲ)方案3“过滤”操作中用到的玻璃棒的作用是
引流
引流

若按方案3进行试验,测得镁的质量分数为
3W2
5m
×100%
3W2
5m
×100%

(Ⅳ)某同学有设计了与上述方案不同的方案4,也测得了镁的质量分数.请你在括号内填上合适的内容,将该方案补充完整.
方案4:铝镁合金
()
测定生成气体在标准状况下的体积(V2L).

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科目:高中化学 来源: 题型:

随者人们生活水平的提髙,小汽车已进人普通老百姓家庭,给人们出行带来方便.但大量的尾气排放也给环境带来极大危害.汽车尾气的主要成分为CO2及CO、NOx( NO和NO2)的混合物.其治理方法之一是在汽车排气管上加装“催化转换器”,利用催化剂使CO和NOx发生反应大部分转化为CO2和N2.某小组在实验室利用下图所示装置模拟汽车尾气处理中CO和NOx的反应并测量反应后混合气体的组成.
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(已知:HCOOH
H2SO4
CO↑+H2O)
请回答下列问题:
(1)检查A装a的气密性的操作为
 

(2)检査完气密性后,B装酋烧瓶中加入药品的操作为
 

(3)仪器的连接顺序为精英家教网收集气体(填写装置编号)
(4)E装置的作用是
 

(5)若B装置中生成的NOx为NO,则装置B中发生反应的化学方程式为
 
,装进D中发生反应的化学方程式为
 

(6)若通入的NOx为NO.C装置增重8.8g,收集到的气体在标准状况下为4.48L(其相对分子质进为28.4).则原反应混合气体中NO的物质的量为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(14分)Ⅰ、某化学活动小组利用如下甲装置对原电池进行研究,请回答下列问题:(其中盐桥为含有饱和KCl溶液的琼脂)

(1)在甲图装置中,当电流计中指针发生偏转时,盐桥中的离子移动方向为:K+移向_____烧杯,Cl-移向______烧杯(填“A”或“B”),装置中电子的移动路径和方向为___________________________。

Ⅱ、该小组同学提出设想:如果将实验中的盐桥换为导线(铜制),电流表是否也发生偏转呢?带着疑问,该小组利用图乙装置进行了实验,发现电流计指针同样发生偏转。回答下列问题:

(2)该小组的一位成员认为溶液中的阴阳离子能通过铜导线从而构成闭合回路形成电流,该装置仍然为原电池。你对该观点的评价是__________(填“正确”或“不正确”)。

(3)对于实验中产生电流的原因,该小组进了深入探讨,后经老师提醒注意到使用的是铜导线,烧杯A实际为原电池。那么在烧杯B中铜片上发生反应的电极反应式为______________________。

(4)对于图乙烧杯A实际是原电池的问题上,该小组成员发生了很大分歧:

①一部分同学认为是由于ZnSO4溶液水解显酸性,此时原电池实际是由Zn、Cu做电极,H2SO4溶液作为电解质溶液而构成的原电池。如果这个观点正确,那么原电池的电极反应式为:

正极:_________________________________。

②另一部分同学认为是溶液酸性较弱,由于溶解在溶液中的氧气的作用,使得Zn、Cu之间形成原电池。如果这个观点正确,那么原电池的电极反应式为:

正极:_________________________________。

(5)若第(4)问中②观点正确,则可以利用此原理设计电池为在偏远海岛工作的灯塔供电。其具体装置为以金属铝和石墨为电极,以海水为电解质溶液,请写出该电池工作时总反应的化学方程式

____________________________________________________________________。

 

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科目:高中化学 来源:2012届湖北省长阳一中高三上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

(13分)某研究性学习小组利用如图所示装置完成有关实验。

【实验一】快速制氨气
(1)用装置I快速制氨气,则装置I的a仪器中可加入浓氨水,b仪器中加入          。装置Ⅱ从            管口进气可作为氨气的收集装置。实验过程中,使用分液漏斗滴加液体的操作是                                        
(2)该实验剩余的NH3需吸收处理。以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有             

(3)实验中若需用所给装置量取NH3的体积,试简述操作方法
                                                                         
所装液体最好是____(填字母编号)
a.浓NaOH溶液    b.氨水    c.煤油    d.氯化铵溶液
本实验应对量气装置多次读数,读数时应注意:①将实验装置恢复到室温,②           ,③视线与凹液面最低处相平。
【实验二】比较盐酸、碳酸、硅酸的酸性强弱(可以不填满,也可以再加行)
(4)用所给装置设计实验,完成下列表格

置序号
仪器中所加物质名称
目的或现象
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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