A.Na2O2 Al2(SO4)3 MgCl2 K2CO3
B.BaCl2 Na2SO4 (NH4)2SO4 KOH
C.AgNO3 NaCl KCl CuCl2
D.Fe2(SO4)3 K2CO3 KHSO4 NH4Cl
| 本题考查的是在限制条件下的实验鉴别能力.
A中与水反应产生气体的是Na2O2,利用产物NaOH溶液鉴别其他.先有白色沉淀产生后沉淀消失的原溶质为Al2(SO4)3;产生白色沉淀不消失的原溶质为MgCl2;无现象的原溶质为K2CO3. B中两两混合,若第一组产生气体则为(NH4)2SO4与KOH;第二组产生白色沉淀则为BaCl2与Na2SO4.取第一组中的溶液向第二组中的两溶液中分别倾倒,若均无现象则为KOH,另一溶液则为(NH4)2SO4;将(NH4)2SO4向第二组两溶液中分别倾倒时,产生白色沉淀的是BaCl2,不产生白色沉淀的是Na2SO4. C中凭水溶液的颜色可鉴别出CuCl2,而AgNO3与NaCl、KCI反应的现象均相同,无法区分,故为答案. D中凭水溶液的颜色可鉴别出Fe2(SO4)3,用其检验其他.既产生气体又产生红褐色沉淀的原溶质为K2CO3.再用K2CO3检验另两种,有气体产生的原溶质是KHSO4.余下的是NH4Cl. 此类题的处理方法有:①找“中心”.如A选项的Na2O2与水的产物NaOH可鉴别另三种;②找“龙头”.如D选项中黄色的Fe2(SO4)3溶液可鉴别出K2CO3,K2CO3又可鉴别出KHSO4;③“排列组合”.如B选项中相互间可有六次组合,其中能相互反应且有现象的有三次,由于不完全相同,故可相互鉴别出.由此可通过“四种成分相互反应时产生三种现象且不完全相同”的经验协助判断;④利用反应产物来鉴别的方法.
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、苯、甲苯、已烯、已烷 | B、CH3CH2Br、 | C、苯、已烯、溴苯、苯酚溶液、NaCl溶液 | D、乙酸、乙醇、乙醛、甲酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A.NaOH、Na2CO3、Al2(SO4)3、MgCl2
B.Fe2(SO4)3、K2CO3、KHSO4、NH4Cl
C.BaCl2、Na2SO4、(NH4)2SO4、KOH
D.AgNO3、NaCl、KCl、CuCl2
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科目:高中化学 来源:2010-2011学年黑龙江省高三第三次考试(理综)化学部分 题型:填空题
(一)含铜物质是化学中的重要试剂。例如利用新制氢氧化铜悬浊液验证葡萄糖的还原性。
新制氢氧化铜悬浊液的配制与应用:
(1)实验室制取新制氢氧化铜悬浊液的操作方法:在试管里加入10%的________溶液2mL,滴入2%的_________溶液4~6滴(以上选填“硫酸铜”或“氢氧化钠”),振荡即成。这样操作的目的_______________________________________________。
(2)下列各组物质的溶液仅用新制的氢氧化铜悬浊液(必要时可以加热)不能检验出来的是______。
A.HCOOCH3,C6H5COOH,C6H5CH2OH
B.NaHSO4,BaCl2,Na2CO3,酚酞
C.HCOOH,HCOONa,HCOOCH2CH3
D.葡萄糖,CH2OHCHOHCH2OH
(二)下图是某同学在实验室中制取Cl2的装置图:
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(1)该装置中的错误之处有二,分别是 :
①
②
(2)试写出装置A和C中发生反应的离子方程式:
A处: ; C处: 。
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科目:高中化学 来源:2012届黑龙江省高二下学期期中考试化学试卷 题型:填空题
含铜物质是化学中的重要试剂。例如利用新制氢氧化铜悬浊液验证葡萄糖的还原性。新制氢氧化铜悬浊液的配制与应用:
(1)实验室制取新制氢氧化铜悬浊液的操作方法:在试管里加入10%的________溶液2mL,滴入2%的_________溶液4~6滴(以上选填“硫酸铜”或“氢氧化钠”),振荡即成。这样操作的目的_______________________________________________。
(2)下列各组物质的溶液仅用新制的氢氧化铜悬浊液(必要时可以加热)不能检验出来的是______。
A.HCOOCH3、C6H5COOH、C6H5CH2OH
B.NaHSO4、BaCl2、Na2CO3、酚酞
C.HCOOH、HCOONa、HCOOCH2CH3
D.葡萄糖、CH2OHCHOHCH2OH 、 CH3CHO 、 CH3CH2OH
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