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无机化合物可根据其组成和性质进行分类:
(1)如图所示的物质分类方法名称是
 

(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表②③⑥的后面.
物质类别 氧化物
化学式 HCl②
 
 
④Ba(OH)2
⑤Na2CO3
 
⑦CO2⑧Na2O2
(3)写出⑦转化为⑤的化学方程式
 

(4)呼吸面具中用⑧作为O2来源的反应原理为:
 
 

(5)实验室制备⑦常用
 
 
反应,检验该气体的方法是
 
考点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系
专题:物质的分类专题
分析:(1)树状分类法是一种很形象的分类法,按照层次,一层一层来分,就像一棵大树;
(2)酸电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;碱电离出的阴离子全部为氢氧根离子;盐电离出得阳离子为金属离子,阴离子为酸根离子;
(3)CO2与NaOH反应转化为Na2CO3
(4)过氧化钠可以和水反应生成氢氧化钠和氧气;
(5)实验室制备二氧化碳常用 CaCO3和稀盐酸反应,检验该气体的方法是 通入澄清石灰水看是否变浑浊.
解答: 解:(1)树状分类法是一种很形象的分类法,按照层次,一层一层来分,就像一棵大树,有叶、枝、杆、根,图示方法就是树状图,故答案为:树状分类法;
(2)酸电离出的阳离子全部是氢离子的化合物,如H2SO4;碱电离出的阴离子全部为氢氧根离子,如NaOH;盐电离出得阳离子为金属离子,阴离子为酸根离子,如K2SO4
故答案为:②H2SO4;④NaOH;⑥K2SO4
(3)CO2与NaOH反应转化为Na2CO3;其化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故答案为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(4)过氧化钠可以和水或是二氧化碳反应生成氢氧化钠或是碳酸钠和氧气,即2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,
故答案为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;
(5)实验室制备二氧化碳常用 CaCO3和稀盐酸反应,检验该气体的方法是 通入澄清石灰水,若变浑浊,则生成的气体为CO2,故答案为:CaCO3,稀盐酸;通入澄清石灰水,若变浑浊,则生成的气体为CO2
点评:本题考查物质的分类,化学方程式的书写,氧化还原反应,题目难度不大,注意把握相关概念.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

运用元素周期律分析下面推断,不正确的是(  )
①H-的半径比Li+的半径大
②砹(At)为有色固体,HAt不稳定
③锂(Li)在氧气中剧烈燃烧,产物是Li2O2,其溶液是一种强碱
④硫酸锶(SrSO4)是难溶于水的白色固体
⑤硒化氢(H2Se)是无色、有毒、比H2S稳定的气体.
A、①②④B、③⑤
C、②④⑤D、③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢氧两种元素形成的常见物质有H2O与H2O2,在一定条件下均可分解.
化学键 断开1mol化学键所需的能量(kJ)
H-H 436
O-H 463
O=O 498
(1)已知:
①H2O的电子式是
 

②H2O(g)分解的热化学方程式是
 

③11.2L(标准状况)的H2完全燃烧,生成气态水,放出
 
kJ的热量.
(2)某同学以H2O2分解为例,探究浓度与溶液酸碱性对反应速率的影响.常温下,按照如表所示的方案完成实验.
实验编号 反应物 催化剂
a 50mL 5% H2O2溶液 1mL 0.1mol?L-1 FeCl3溶液
b 50mL 5% H2O2溶液 少量浓盐酸 1mL 0.1mol?L-1 FeCl3溶液
c 50mL 5% H2O2溶液 少量浓NaOH溶液 1mL 0.1mol?L-1 FeCl3溶液
d 50mL 5% H2O2溶液 MnO2
①测得实验a、b、c中生成氧气的体积随时间变化的关系如图1所示.

由该图能够得出的实验结论是
 

②测得实验d在标准状况下放出氧气的体积随时间变化的关系如图2所示.解释反应速率变化的原因:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用如图装置收集或提纯以下3种气体:①NH3  ②SO2  ③NO
(1)若广口瓶中充满空气,则由a口进气可收集的气体是
 
(填化学式,下同),由b口进气可收集的气体是
 

(2)若在广口瓶中充满水,则可收集到的气体是
 
.气体由
 
(填“a”或“b”)口进入.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某二元酸(化学式用H2B表示)在水中的电离方程式是H2B═H++HB-;HB-?H++B2-,回答下列问题:
(1)Na2B溶液显
 
(填“酸性”、“中性”或“碱性”).理由是
 
(用离子方程式表示).
(2)在0.1mol/L的Na2B溶液中,下列粒子浓度关系式正确的是
 

A.c(B2-)+c(HB-)+c(H2B)=0.1mol/LB.c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+c(HB-
C.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HB-)+2c(B2-)D.c(Na+)=2c(B2-)+2c(HB-
(3)已知0.1mol/L NaHB溶液的pH=2,则0.1mol/L H2B溶液中氢离子的物质的量浓度可能是
 
0.11mol/L(填“<”、“>”、“=”)理由是:
 

(4)0.1mol/L NaHB溶液中各种离子浓度由大到小的顺序是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)己知在一定条件下某密闭容器发生反应:H2+I2(g)═2HI,某时刻往容器中充入少量氢气,则正反应速率将
 
(填增大或减少,下同),若给容器稍微加热,则逆反应速率将
 
,该反应达到平衡的标示是
 

A.H2、I2、HI的浓度相等          B.混合气体的颜色不再改变
C.混合气体的密度不再改变        D.容器中的压强不再改变
E.I2与H2在混合气体中的体积分数相等  F.单位时间内生成n mol H2,同时生成2n mol HI
(2)用石墨作电极电解氯化铜溶液,阳极产物是:
 
;电解化学反应方程式是
 

(3)常温常压下,2克氢气和足量氧气反应生成液态水放出241.8KJ的热量,写出该热化学反应方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知某反应A(g)+B(g)?C(g)+D(g) 过程中的能量变化如图所示,回答下列问题:
该反应是
 
反应,该反应的△H=
 
,1mol气体A和1mol气体B具有的总能量比1mol气体C和1mol气体D具有的总能量
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为制取较纯净的溴苯和验证反应机理,某化学课外小组设计了实验装置(如图).
先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.
(1)写出A中反应的化学方程式
 

(2)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是
 

(3)C中盛放CCl4的作用是
 

(4)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明.设计另外一种方案证明之(写出操作、现象及结论)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图表示反应A(g)+B(g)?nC(g)△H<0,在不同条件下反应混合物中C的百分含量和反应过程所需时间的关系曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A、反应由逆反应开始
B、a表示有催化剂,b表示无催化剂
C、若n=2,其它条件相同,a比b的压强大
D、若其它条件相同,a比b的温度高

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