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    小丽同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）
    A 降低NaOH溶液pH的三种方法 B 安全常识
    ①加水稀释
      ②加入稀盐酸
          ③加入硫酸铜溶液     		 假酒中毒-由甲醇引起
         假盐中毒-由黄曲霉毒素引起
     瓦斯爆炸-由天然气引起
    C 物质性质与用途 D 日常生活经验
    N2性质稳定-填充食品袋防腐
    乙醇具有可燃性-可用作燃料
    CO具有还原性-可冶炼金属    		 去除衣服上的油污-用汽油洗涤
    热水瓶中的水垢-可用食醋清除
    使煤燃烧更旺-把煤做成蜂窝状
    A、AB、BC、CD、D
    分析：A．要使氢氧化钠溶液的pH减小，可以采用加水稀释或加入和氢氧根离子反应的物质；
    B．根据物质的性质判断；
    C．根据物质的性质判断，性质决定用途；
    D．根据相似相溶原理、难溶物的溶解平衡、影响反应速率的因为判断．
    解答：解：A．要使氢氧化钠溶液的pH减小，可以采用加水稀释或加入和氢氧根离子反应的物质，加水稀释导致溶液中氢氧根离子浓度减小，加入稀盐酸或硫酸铜溶液，氢离子或铜离子都和氢氧根离子反应导致溶液中氢氧根离子浓度减小，所以溶液的pH减小，故A正确；
    B．亚硝酸钠有毒，假盐中毒是由于亚硝酸钠引起的，故B错误；
    C．氮气键能较大，性质较稳定，且无毒，所以可以填充食品袋防腐，乙醇具有可燃性，且燃烧放出大量热，所以可以作燃料，一氧化碳具有强还原性，所以可冶炼金属，故C正确；
    D．油污属于有机物，汽油属于有机物，根据相似相溶原理知，油污易溶于汽油，碳酸钙能和醋酸反应生成可溶性的醋酸钙，所以可以用醋酸除水垢，把煤做成蜂窝状，加大反应物的接触面积，所以能加快反应速率，故D正确；
    故选B．
    点评：本题考查较综合，涉及物质的性质和用途、安全知识、生活常识等知识点，明确物质的性质、用途是解本题关键，特别要注意食品安全，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ①做燃烧实验，观察现象
    ②加入稀硫酸，观察现象
    ③通入CO并加热，观察现象    		 ①水中含有氢分子和氧分子
    ②水由氢、氧元素组成
    ③分子在化学反应中可以再分
    C 降低NaOH溶液pH的三种方法 D 粗盐提纯的实验中玻璃棒的作用
    ①加水稀释
    ②加入稀盐酸
    ③加入硫酸铜溶液    		 ①溶解时搅拌，加速溶解
    ②过滤时起到引流的作用
    ③蒸发时搅拌，防止液滴飞溅

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    A 区分C粉和CuO粉末的三种方法 B  电解水可得到的结论
    ①做燃烧实验，观察现象
    ②加入稀硫酸，观察现象
    ③通入CO并加热，观察现象    		 ①水中含有氢分子和氧分子
    ②水由氢、氧元素组成
    ③分子在化学反应中可以再分
    C 降低NaOH溶液pH的三种方法 D 粗盐提纯的实验中玻璃棒的作用
    ①加水稀释
    ②加入稀盐酸
    ③加入硫酸铜溶液    		 ①溶解时搅拌，加速溶解
    ②过滤时起到引流的作用
    ③蒸发时搅拌，防止液滴飞溅
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年广东省揭阳一中高一（上）期中化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

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    ②加入稀硫酸，观察现象
    ③通入CO并加热，观察现象    		①水中含有氢分子和氧分子
    ②水由氢、氧元素组成
    ③分子在化学反应中可以再分
    C降低NaOH溶液pH的三种方法D粗盐提纯的实验中玻璃棒的作用
    ①加水稀释
    ②加入稀盐酸
    ③加入硫酸铜溶液    		①溶解时搅拌，加速溶解
    ②过滤时起到引流的作用
    ③蒸发时搅拌，防止液滴飞溅

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    A区分C粉和CuO粉末的三种方法B 电解水可得到的结论
    ①做燃烧实验，观察现象
    ②加入稀硫酸，观察现象
    ③通入CO并加热，观察现象    		①水中含有氢分子和氧分子
    ②水由氢、氧元素组成
    ③分子在化学反应中可以再分
    C降低NaOH溶液pH的三种方法D粗盐提纯的实验中玻璃棒的作用
    ①加水稀释
    ②加入稀盐酸
    ③加入硫酸铜溶液    		①溶解时搅拌，加速溶解
    ②过滤时起到引流的作用
    ③蒸发时搅拌，防止液滴飞溅

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    B．B
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