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【题目】近年来,金属空气电池的研究和应用取得很大进步,这种新型燃料电池具有比能量高、污染小、应用场合多等多方面优点。铝空气电池工作原理如图所示。关于金属空气电池的说法不正确的是(

A.空气电池(如上图)中,铝作负极,电子通过外电路到正极

B.为帮助电子与空气中的氧气反应,可使用活性炭作正极材料

C.碱性溶液中,负极反应为Al(s)3OH(aq)=Al(OH)3(s)3e,每消耗2.7 g Al(s),需耗氧6.72 L(标准状况)

D.金属空气电池的可持续应用要求是一方面在工作状态下要有足够的氧气供应,另一方面在非工作状态下能够密封防止金属自腐蚀

【答案】C

【解析】

A、铝-空气电池(如图)中,铝作负极,电子是从负极通过外电路到正极,选项A正确;

B、铝-空气电池中活性炭作正极材料,可以帮助电子与空气中的氧气反应,选项B正确;

C、碱性溶液中,负极反应为4Al(s)12e16OH(aq)=4AlO2(aq)8H2O;正极反应式为:3O212e6H2O=12OH(aq),所以每消耗2.7 g Al,需耗氧(标准状况)的体积为××3×22.4L=1.68 L,选项C不正确;

D、金属-空气电池的正极上是氧气得电子的还原反应,电池在工作状态下要有足够的氧气,电池在非工作状态下,能够密封防止金属自腐蚀,选项D正确;

答案选C。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD 四种元素,原子序数依次增大,A 原子的最外层上有4个电子;B的阴离子和 C的阳离子具有相同的电子层结构,两元素的单质反应,生成一种淡黄色的固体EDL层电子数等于KM两个电子层上的电子数之和。

1C离子的结构示意图为_____D在周期表中位置_____

2AD两元素形成的化合物属_____(填离子共价)化合物。

3)写出D的最高价氧化物的水化物和A单质反应的化学方程式:_____

4B原子与氢原子形成的粒子中,与NH3具有相同电子数的阴离子为_____(填化学式),阳离子为_____(填化学式),其中阴离子的电子式为_____

5)写出B与氯元素和氢元素形成的氯水中含有的具有漂白性物质的结构式 _____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是

A.浓硫酸和浓硝酸都具有强氧化性,都能把 HCl 气体氧化

B.非金属氧化物不一定是酸性氧化物,金属氧化物多数是碱性氧化物

C.同温同压下,两份相同质量的锌粉,分别与足量的稀硫酸和浓硫酸反应,产生气体的体积相同

D. CO2 气体通入BaCl2 溶液中至饱和未见沉淀生成,继续通入 NH3 则有沉淀生成

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知298.15K可逆反应:Pb2+(aq)+Sn(s)Pb(s)+Sn2+(aq)的平衡常数K=2.2,若溶液中Pb2+Sn2+的浓度均为0.010mol·L-1则反应进行的方向是

A. 向右进行 B. 向左进行 C. 处于平衡状态 D. 无法判断

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】是一种高效安全消毒剂,常温下为红黄色有刺激性气味气体,其熔点为-59.5℃,沸点为11.0℃,能溶于水但不与水反应,遇热水缓慢水解。某研究性学习小组欲制备水溶液并检验其性质。

Ⅰ.二氧化氯水溶液制备。

在圆底烧瓶中先放入固体和,然后再加入5mL稀硫酸,用磁力搅拌棒搅拌(如图),将烧瓶放在热水浴中,保持60℃~80℃,至B中广口瓶内呈深红黄色时停止加热。回答下列问题:

(1)装置A用水浴加热的优点是_________;装置A中水浴温度不低于60℃,其原因是_______________

(2)装置A中反应生成等产物的化学方程式为_____________________

(3)装置B的水中需放入冰块的目的是__________________;已知缓慢水解生成的含氯化合物只有,且物质的量之比为2:1,则该反应的化学方程式为____________;装置C中的溶液吸收尾气中的,生成物质的量之比为的1:1的两种盐,一种为,另一种为_________________

Ⅱ.的含量测定

步骤1:量取溶液,稀释成试样;量取试样加入到锥形瓶中;

步骤2:调节试样的,加入足量的晶体,振荡后,静置片刻;

步骤3:加入指示剂,用溶液滴定至终点,消耗溶液

(4)已知:,原溶液的浓度为_____(用含字母的代数式表示),如果滴定速度过慢,会使计算出的数值______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

Ⅲ.设计实验验证的氧化性

(5)取适量水溶液加入溶液中,振荡,得无色溶液。欲检验的氧化产物,还需要用到的试剂是____________

(6)证明的氧化性比强的方案是__________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】100 ℃时,将0.1 mol N2O4置于1 L密闭的烧瓶中,然后将烧瓶放入100 ℃的恒温槽中,烧瓶内的气体逐渐变为红棕色:N2O4(g)2NO2(g),下列选项不能说明上述反应在该条件下已经达到平衡状态的是(  )

A. 烧瓶内气体的密度不再变化 B. 烧瓶内气体的颜色不再变化

C. 烧瓶内气体的压强不再变化 D. 烧瓶内气体的平均相对分子质量不再变化

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】.已知:RCHCHOR′RCH2CHO + R′OH

(烃基烯基醚)

烃基烯基醚A的相对分子质量(Mr)为176,分子中碳氢原子数目比为3∶4 。与A相关的反应如下:

请回答下列问题:

⑴ A的分子式为_________________

⑵ B的名称是__________A的结构简式为_______________

写出C → D反应的化学方程式:_____________________________

写出两种同时符合下列条件的E的同分异构体的结构简式:

①属于芳香醛; ②苯环上有两种不同环境的氢原子。

_________________________________________________

.由E转化为对甲基苯乙炔()的一条路线如下:

写出G的结构简式:___________________________

写出①-④步反应所加试剂、反应条件和①-③步反应类型:____________

序号

所加试剂及反应条件

反应类型

——

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某校研究性学习小组的同学进行了以下化学实验:将金属钙置于空气中燃烧,然后向所得固体产物中加入一定量蒸馏水,此过程中反应放出大量的热,并且放出有臭味的气体。

(1)甲同学提出:运用类比学习的思想,Ca与Mg位于同一主族,化学性质具有一定的相似性。请写出Ca在空气中燃烧发生反应的化学方程式___________________

(2)乙同学提出:Ca的性质比Na活泼,在空气中燃烧还应有CaO2生成,请写出燃烧后固体产物与水反应放出气体的化学方程式____________________

(3)丙同学提出用实验的方法探究放出臭味气体的成分:

(查阅资料)

1.CaO2遇水反应生成H2O2,H2O2可能会分解产生一定量的O3

2.碘量法是最常用的臭氧测定方法,其原理为强氧化剂臭氧(O3)与碘化钾(KI)水溶液反应生成游离碘(I2),臭氧转化为氧气。反应式为O3+2KI+H2O=O2+I2+2KOH。

(提出假设)

假设1:该臭味气体只有NH3

假设2:该臭味气体只有________

假设3:该臭味气体含有________

(设计方案 进行实验探究)

(4)该小组同学设计如下实验方案,并进行实验,验证上述假设。请完成相关的实验操作步骤、预期现象及结论(仪器自选)。

限选实验试剂:红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉-KI溶液、蒸馏水。

实验操作

预期现象与结论

取少量反应后固体于试管中,______

_____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室从含碘废液(除外,含有等)中回收碘,实验过程如下:

1)向含碘废液中加入稍过量的溶液,将废液中的还原为,其离子方程式为__________;该操作将还原为的目的是___________________

2)操作的名称为__________

3)氧化时,在三颈瓶中将含的水溶液用盐酸调至约为2,缓慢通入,在40℃左右反应(实验装置如图所示)。实验控制在较低温度下进行的原因是__________________;仪器ab的名称分别为:a__________b__________;仪器b中盛放的溶液为__________

4)已知:;某含碘废水(约为8)中一定存在,可能存在中的一种或两种。请补充完整检验含碘废水中是否含有的实验方案(实验中可供选择的试剂:稀盐酸、淀粉溶液、溶液、溶液)。

①取适量含碘废水用多次萃取、分液,直到水层用淀粉溶液检验不出有碘单质存在;

__________________

③另从水层中取少量溶液,加入淀粉溶液,加盐酸酸化后,滴加溶液,若溶液变蓝说明废水中含有;否则说明废水中不含有

5)二氧化氯(,黄绿色易溶于水的气体)是高效、低毒的消毒剂和水处理剂。现用氧化酸性含废液回收碘。

完成氧化的离子方程式:ClO2+I-1+__________=+Cl-1+____________________________

②若处理含相同量的废液回收碘,所需的物质的量是______倍。

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