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(12分)在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴液溴,振荡后溶液变为黄色。
(1)甲同学认为这不是发生化学反应所致,使溶液变黄色的物质是:                       
(填粒子的化学式,下同);乙同学认为这是发生化学反应所致,使溶液变黄色的物
                          
(2)现提供以下试剂:
A.酸性高锰酸钾溶液B.氢氧化钠溶液C.四氯化碳D.硫氰化钾溶液
请判断哪位同学的推断是正确的,并用两种方法加以验证,写出选用的试剂编号
及实验中观察到的现象:
     同学正确
选用试剂
实验现象
第一种方法
 
 
第二种方法
 
 
  (3)若选用淀粉碘化钾溶液来判断哪位同学的推断是正确的,你认为是否可行?
          理由是:                                                   
根据上述实验推测,若在稀溴化亚铁溶液中通入氯气,首先被氧化的离子是             
写出在稀溴化亚铁溶液中通入足量氯气时的离子方程式:                    
(1)Br2;Fe3+(2分)
(2)(每空1分,共5分)
(2)   同学正确
选用试剂
实验现象
第一种方法
C
有机层无色
第二种方法
D
溶液变红
    (3)不可以,因为Br2和Fe3+都能把I氧化成I2(2分)
Fe2+(1分); 2 Fe2+ + 4 Br- + 3Cl2 ="==" 2 Fe3+ +2 Br2 + 6Cl-  (2分)
(1)若没有发生反应,各种粒子以自身形式出现,能使溶液变黄色是溴水的颜色,若发生反应则是生成的Fe3+的颜色。
(2)Fe2+可以和溴单质发生氧化还原反应:2Fe2+ + Br2 = 2Fe3+ + 2Br-,所以乙同学正确。检验方法可以从两方面考虑:一是检验生成的Fe3+,二是检验没有Br2是否存在。
(3)用KI淀粉溶液来检验不可行。因为2Fe3+ + 2I- = 2Fe2+ + I2;Br2 + 2I- = I2 + 2Br-。都有I2生成。由此可知还原性能力的强弱为Fe2+ > Br-,Fe2+先氧化。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(15分)
MnO2在酸性溶液中具有强氧化性,可被还原为Mn2+,它还对H2O2的分解具有良好的催化效果。某兴趣小组通过实验研究MnO2的性质
(1)该小组设计了如下4个方案以验证MnO2的氧化性,可行的是       
A.把MnO2固体加入到FeSO4溶液中,再加入KSCN溶液,观察溶液是否变红
B.把MnO2固体加入到FeCl3溶液中,再加入KSCN溶液,观察溶液是否变红
C.把MnO2固体加入到Na2SO3溶液中,再加入BaCl2观察是否有白色沉淀生成
D.把MnO2固体加入到稀盐酸中,观察是否有黄绿色气体生成
(2)该小组为研究在不同酸碱性的溶液中MnO2的氧化能力,他们控制KI溶液的浓度和MnO2固体的质量相同,恒定实验温度在298K,设计如下对比试验。
实验
酸或碱
现象
A
1滴0.2mol/LNaOH溶液
不变色
B
1滴水
缓慢变浅棕褐色
C
1滴0.1mol/L硫酸溶液
迅速变棕褐色
该小组从上述对比实验中,可以得出的结论是                
写出在酸性条件下,MnO2氧化I的离子方程式               
(3)欲探究MnO2的催化效果,需要用30%的H2O2溶液(密度近似为1g/cm3)配制浓度3%的H2O2溶液(密度近似为1g/cm3)100mL。其配制方法是:用量筒量取   mL30%H2O2溶液放入    (填仪器名称)中,再加入一定量的水,搅拌均匀。
(4)在实验时,某同学把1滴KI溶液误滴入到过量的5mL3%的H2O2溶液中,发现产生了大量气泡。该小组查阅到KI与H2O2可发生如下反应:2KI+H2O2=KOH+I2,认为有可能是反应产物I2起了催化H2O2分解的作用。请设计一个简单实验证明该假设是否正确。                                    
                                      
(5)实验室用二氧化锰和浓盐酸制取氯气,下列仪器可作为该反应的反应容器的是                (填序号)。
               
       A                 B             C           D
(6)二氧化锰可用于制作干电池,电池总反应为:Zn+2MnO2+2NH4=Zn2+Mn2O3+2NH3+H2O,则其正极的电极反应式为                                                

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(4分)(创新题)做一个家庭小实验:
(1)将蜡烛点燃,并燃烧几秒钟,等火焰稳定后,在其上方撒下小苏打粉末,火焰会出现什么现象?
(2)不慎将食盐水洒在煤气灶上,观察火焰的颜色。
解释上述两实验现象产生的原因。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液:K2CO3、BaCl2、NaSO4。将它们分别与H2SO4作用,A产生白色沉淀,B产生无色气体,C中无明显现象。则A是________,B是________, C是________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述正确的是(    )
A.在标准状况下,1 mol任何物质的体积为22.4 L
B.等物质的量浓度的盐酸和硫酸中,H+的物质的量浓度也相等
C.1 mol H2和1 mol He中,所含的分子数相同、原子数相同,质量也相同
D.体积为6 L的O2,其质量可能为8 g

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

化学兴趣小组同学运用类比学习的思想,探究过氧化钠与二氧化硫的反应。小组同学改进了右图所示的装置进行实验(已知制取SO2的反应为H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O)。充分反应,B中固体由淡黄色变为白色(Na2O2完全反应),将带火星的木条插入试管C中,木条复燃。试回答下列问题:

(1)请你完成装置改进的措施和理由:
①措施:在A、B之间加一个干燥管,
理由_____________________________;
②措施:_________________________________,
理由______________________________________。
(2)某同学推断该白色固体为Na2SO3,则其所类比的化学反应是_____________________(用化学方程式表示)。任何的推论都要经过检验,请完成对白色固体的探究:
限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、药匙、滴管、酒精灯、试管夹;3 mol·L-1HCl、6 mol·L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸馏水、1 mol·L-1 BaCl2溶液。
①    提出合理假设:
假设1:                        ;假设2:                        
假设3:                        
②      设计实验方案证明你的假设,并按下表格式写出实验操作步骤、预期现象与结论。
实验操作
预期现象与结论
步骤1:
 
步骤2:
 

 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质中既能与KMnO4溶液反应,又能与溴水反应的一组物质是(   )
①苯 ②苯酚 ③甲苯 ④乙醇 ⑤乙烯 ⑥乙烷⑦亚硫酸
A.②③⑤⑥B.②④⑥⑦C.②⑤⑦D.全部

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

请自行设计实验,用至少两种方法证明盐酸的酸性比醋酸的酸性强?
可供选者选择的试剂:0.1mol/L的HCl、0.1mol/L的CH3COOH、0.1mol/L的NaOH、0.1mol/L的CH3COONa、CaCO3粉末、PH试纸、蒸馏水、酚酞试液、石蕊试液、玻璃仪器自行选择.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作中,正确的是(  )
A.稀释浓H2SO4时,将蒸馏水沿容器内壁缓慢倒入浓H2SO4中,并及时搅拌
B.测定溶液pH时,用洁净的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察试纸的颜色变化,并与标准比色卡相比较
C.称量NaOH固体时,将NaOH固体放在垫有滤纸的托盘上
D.在蒸发NaCl溶液得到NaCl晶体的实验中,必须待蒸发皿中的水分全部蒸干后才能撤去酒精灯

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同步练习册答案