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如图中的小球代表碳原子,棍代表碳碳单键,每个碳原子的剩余价键全部跟氢原子结合,则两分子的关系为(   )

A.同一种物质 B.同分异构体
C.同位素D.同素异形体

B

解析试题分析:根据有机物的球棍模型可知,两种有机物分别是正丁烷和异丁烷,分子式相同,但结构不同,属于互为同分异构体,答案选B。
考点:考查同分异构体的判断以及模型的识别
点评:该题是基础性试题的考查,难度不大。主要是考查学生对同分异构体含义以及判断的熟悉了解程度,意在巩固学生的基础知识,提高学生的应试能力。该题的关键是准确识别出模型所代表的有机物化学式和结构。

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如图中的小球代表碳原子,棍代表碳碳单键,每个碳原子的剩余价键全部跟氢原子结合,则两分子的关系为(   )

A.同一种物质                           B.同分异构体

C.同位素                               D.同素异形体

 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

如图中的小球代表碳原子,棍代表碳碳单键,每个碳原子的剩余价键全部跟氢原子结合,则两分子的关系为(   )


  1. A.
    同一种物质
  2. B.
    同分异构体
  3. C.
    同位素
  4. D.
    同素异形体

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图中的小球代表碳原子,棍代表碳碳单键,每个碳原子的剩余价键全部跟氢原子结合,则两分子的关系为(   )

A.同一种物质 B.同分异构体

C.同位素     D.同素异形体

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