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由FeO、Fe2O3和Fe3O4组成的混合物,测得其中铁元素与氧元素的质量比为21∶8,则这种混合物中FeO、Fe2O3和Fe3O4的物质的量之比是

A.1∶1∶1 B.2∶1∶1 C.1∶2∶1 D.1∶1∶3

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2016届甘肃省平凉市高三上学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

标准状况下,将V L A气体(摩尔质量为M g/mol)溶于0.1 L水中,所得溶液密度为ρ g/mL,则此溶液物质的量浓度为

A. mol/L B. mol/L

C. mol/L D. mol/L

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科目:高中化学 来源:2016届山东省高三上学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分)下列为合成聚合物F的路线图:

请根据以上信息,回答下列问题:

(1)A中含有官能团的名称是_________ ,C的系统命名是

(2)B+D→E的反应类型是_______。

(3)C生成D的反应化学方程式为__________,如果C与NaOH的醇溶液反应,则反应类型为__________。

(4)G物质的相对分子质量比的相对分子质量大2,则符合下列条件的G的同分异构体有_ __种。

①分子中含有苯环,且苯环上有两个取代基

②遇氯化铁溶液变紫色

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科目:高中化学 来源:2016届江西省高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

以下有关物质的量浓度的叙述正确的是

A.等体积硫酸铁、硫酸铜、硫酸钾溶液分别与足量的氯化钡溶液反应,若生成的硫酸钡沉淀的质量比为1:2:3,则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度比为1:2:3

B.150 mL 1mol·L-1的氯化钾溶液中的c(Cl-)与50 mL 1 mol·L-1的氯化铝溶液中的c(Cl-)相等

C.20℃时,饱和KCl溶液的密度为1.174g·cm-3,物质的量浓度为4.0 mol·L-1,则此溶液中KCl 的质量分数为25.38%

D.20℃时,100 g水可溶解34.2g KCl,此时KCl饱和溶液的质量分数为34.2%

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科目:高中化学 来源:2016届江汉油田海南海政学校高三月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

(9分)某研究性学习小组在网上收集到信息:钠、镁等活泼金属都能在CO2气体中燃烧。

他们对钠在CO2气体中燃烧后得到的白色产物进行了如下探究:

[实验操作] 将燃烧的钠迅速伸入装满CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底有黑色颗粒,瓶壁上附着白色物质。

[提出假设]

假设1:白色物质是Na2O。

假设2:白色物质是Na2CO3。

假设3:白色物质是Na2O和Na2CO3的混合物。

[设计方案] 该小组对燃烧后生成的白色物质进行如下探究:

实验方案

实验操作

实验现象

结论

方案1

取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液

溶液变成红色

白色物质为Na2O

方案2

①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液。

②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液

①出现白色沉淀。

②无明显现象

白色物质为Na2CO3

请回答下列问题:

(1)写出金属镁与二氧化碳反应的化学方程式:__________________。

(2)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是________________。

(3)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为________________。

(4)乙同学认为白色物质有可能是氢氧化钠。你是否同意乙同学的观点,并简述理由:___________。

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科目:高中化学 来源:2016届湖北省黄石市高三9月调研考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

高锰酸钾是一种用途广泛的强氧化剂,实验室制备高锰酸钾所涉及的化学方程式如下:

MnO2熔融氧化:3MnO2+ KClO3+ 6KOH 3K2MnO4+ KCl+3H2O;

K2MnO4歧化:3K2MnO4+ 2CO2=2KMnO4+ MnO2↓+2K2CO3。

已知K2MnO4溶液显绿色。请回答下列问题:

(1)MnO2熔融氧化应放在 中加热(填仪器编号)。

①烧杯 ②瓷坩埚 ③蒸发皿 ④铁坩埚

(2)在MnO2熔融氧化所得产物的热浸取液中通入CO2气体,使K2MnO4歧化的过程在如图装置中进行,A、B、C、D、E为旋塞,F、G为气囊,H为带套管的玻璃棒。

①为了能充分利用CO2,装置中使用了两个气囊。当试管内依次加入块状碳酸钙和盐酸后,关闭旋塞B、E,微开旋塞A,打开旋塞C、D,往热K2MnO4溶液中通入CO2气体,未反应的CO2被收集到气囊F中。待气囊F收集到较多气体时,关闭旋塞 ,打开旋塞 ,轻轻挤压气囊F,使CO2气体缓缓地压入K2MnO4溶液中再次反应,未反应的CO2气体又被收集在气囊G中。然后将气囊G中的气体挤压入气囊F中,如此反复,直至K2MnO4完全反应。

②检验K2MnO4歧化完全的实验操作是

(3)将三颈烧瓶中所得产物进行抽滤,将滤液倒入蒸发皿中,蒸发浓缩至 ,自然冷却结晶,抽滤,得到针状的高锰酸钾晶体。本实验应采用低温烘干的方法来干燥产品,原因是____________。

(4)利用氧化还原滴定法进行高锰酸钾纯度分析,原理为:

2MnO4-+5C2O42­-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O

现称取制得的高锰酸钾产品7.245g,配成500mL溶液,用移液管量取25.00 mL待测液,用0.1000 mol·L-1草酸钠标准溶液液进行滴定,终点时消耗标准液体积为50.00mL(不考虑杂质的反应),则高锰酸钾产品的纯度为 (保留4位有效数字,已知M(KMnO4)=158g·mol-1)。若移液管用蒸馏水洗净后没有用待测液润洗或烘干,则测定结果将 。(填“偏大”、“偏小”、“不变”)

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科目:高中化学 来源:2016届湖北省高三上学期起点考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(10 分)为了探究Cu(NO3)2 的氧化性和热稳定性,某化学兴趣小组设计了如下实验。

Ⅰ.Cu(NO3)2 的氧化性

将光亮的铁丝伸入Cu(NO3)2 溶液中,一段时间后将铁丝取出。为检验溶液中Fe 的氧化产物,将溶液中的Cu2+除尽后,进行了如下实验。可选用的试剂KSCN 溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水。

(1)请完成下表:

操作

反应或现象

结论

取少量除尽 Cu2+后的溶液于试管中,加入 溶液,振荡

现象②

存在 Fe3+

取少量除尽 Cu2+后的溶液于试管中,加入 K3[Fe(CN)6] 溶液,振荡

离子方程式③

存在 Fe2+

Ⅱ.Cu(NO3)2 的热稳定性

在下图所示的实验装置A 中,用酒精喷灯对Cu(NO3)2 固体加强热,产生红棕色气体,在装置C中收集到无色气体,经验证为O2。当反应结束以后,试管中残留固体为红色。

(2)装置B 的作用是

(3)从实验安全角度考虑,需要在A、B 间加入装置M,请在方框中画出M 装置

(4)下图为Cu(NO3)2 样品高温过程的热重曲线(样品质量分数w%随温度变化的曲线)。

Cu(NO3)2 加热到200℃的化学方程式为 ,继续高温至1000℃生成 (填化学式)固体。

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年吉林省高一下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中不正确的是

①水分子的电子式为 ②离子半径由小到大的顺序是:Mg2+<Na+<Cl-<S2-

③氮分子的电子式为 ④只含有离子键的化合物才是离子化合物

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

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科目:高中化学 来源:2016届湖北省高三优录班8月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X原子最外层有6个电子,Y是至今发现的非金属性最强的元素,Z在周期表中处于周期序数等于族序数的位置,W的单质广泛用作半导体材料。下列叙述正确的是

A.原子最外层电子数由多到少的顺序:Y、X、W、Z

B.原子半径由大到小的顺序:W、Z、Y、X

C.元素非金属性由强到弱的顺序:Z、W、X

D.简单气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序:X、Y、W

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