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【题目】利用如图装置可以模拟铁的电化学防护。下列说法正确的是

A. X为锌棒,开关K置于A处,可减缓铁的腐蚀

B. X为锌棒,开关K置于A处,铁极发生氧化反应

C. X为碳棒,开关K置于B处,可减缓铁的腐蚀

D. X为碳棒,开关K置于B处,X极发生氧化反应

【答案】A

【解析】A.若X为锌棒,开关K置于A处,铁棒作阴极而被保护,所以均可减缓铁的腐蚀,选项A正确;B.若X为锌棒,开关K置于A处时,该装置是电解池,铁作阴极,铁电极上发生的反应为2H++2e-═H2↑,选项B错误;C.若X为碳棒,开关K置于B处,该装置是原电池,铁作负极而被腐蚀,所以加快铁的腐蚀,选项C错误;D.若X为碳棒,开关K置于B处时,该装置是原电池,X极为正极发生还原反应,选项D错误。答案选A。

练习册系列答案
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【题目】24mL 0.05mol/L Na2XO3恰好与20 mL 0.02 mol/LK2Cr2O7完全反应,已知K2Cr2O7中铬元素被还原为+3价,则X元素在氧化产物中的化合价为

A.+2B.+5C.+6D.+7

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【题目】化学中常借助曲线图来表示某种变化过程,下列有关四个曲线图的说法正确的是

A. 图①可以表示对某化学平衡体系改变温度后反应速率随时间的变化

B. 图②可以表示相同pH的醋酸和盐酸分别加水稀释时溶液的pH随溶液体积的变化

C. 图③可以表示向一定量的氢氧化钠溶液中滴加一定浓度的稀硫酸时的pH变化

D. 由图④可知,反应C(金刚石,s)=C(石墨,s)的焓变△H=△H1-△H2

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【题目】8)某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图所示。

1)只根据图所示实验,能够达到实验目的的是________(填装置序号)

2)图所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式:__________________

与实验相比,实验的优点是__________(填选项序号)

A复杂

B安全

C操作简便

D可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而不行

3)若用实验验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是________(填化学式)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知:2Fe3++2I-2Fe2++I2,用KI溶液和FeCl3溶液进行如下实验。下列说法不正确的是

A. 实验i中现象说明有Fe2+生成

B. 实验中现象说明反应后溶液中含有Fe3+

C. 实验水溶液中c(Fe2+)大于ic(Fe2+)

D. 实验中再加入40.1mol·L-1FeCl2溶液,振荡静置,CCl4层溶液颜色无变化

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用如图装置进行铁与水蒸气反应的实验,并检验产物的性质,请回答下列问题:

(1)A装置的作用是____________,烧瓶底部放碎瓷片的作用是_____________

(2)装置B中发生反应的化学方程式是___________,该反应中氧化剂是__________,氧化产物是_____________

(3)D的作用是__________

(4)E中的实验现象是_______________

(5)A、B两个装置中应先点燃____处的酒精(喷)灯,点燃E处酒精灯之前应进行的操作是_______

(6)该同学对反应后硬质试管中固体物质的组成提出了如下假设:

假设1:只有Fe;

假设2:只有________

假设3:既有Fe也有Fe3O4

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示3套实验装置,分别回答下列问题。

1装置1为铁的吸氧腐蚀实验。一段时间后,向插入铁钉的玻璃筒内滴入溶液,即可观察到铁钉附近的溶液变蓝色沉淀,表明铁被_________(填“氧化”或“还原”);向插入石墨棒的玻璃筒内滴入酚酞溶液,可观察到石墨棒附近的溶液变红,该电极反应为_____________________

2装置2中的石墨是_______极(填“正”或“负”),该装置发生的总反应的离子方程式为_______

3装置3中甲烧杯盛放100 mL 0.2 molLNaCl溶液,乙烧杯盛放100 mL 0.5 molL溶液。反应一段时间后,停止通电。向甲烧杯中滴入几滴酚酞,观察到石墨电极附近首先变红。

①电源的M端为_____极;甲烧杯中铁电极的电极反应为_____

结合平衡移动原理,说明甲烧杯中石墨电极附近溶液变红的原因_____

②乙烧杯中电解反应的离子方程式为_____

③停止电解,取出Cu电极,洗涤、干燥、称量、电极增重0.64 g,甲烧杯中产生的气体标准状况下体积为_____mL

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】随着大气污染的日趋严重,国家拟于“十二五”期间,将二氧化碳()排放量减少8%,氮氧化物()排放量减少10%。目前,消除大气污染有多种方法,利用钠碱循环法可脱除烟气中的

1在钠碱循环法中, 溶液作为吸收液,可由NaOH溶液吸收制得,该反应的离子方程式是_______________________

2吸收液吸收的过程中,pH变化关系如下表:

91:9

1:1

9:91

pH

8.2

7.2

6.2

①上表判断溶液显______________性,用化学平衡原理解释:_____________

②当吸收液呈中性时,溶液中离子浓度关系正确的是(选填字母):___________

a.

b.

c.

3当吸收液的pH降至约为6时,需送至电解槽再生。再生示意图如下:

在阳极放电的电极反应式是________________

②当阴极室中溶液pH升至8以上时,吸收液再生并循环利用。简述再生原理:

_________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是

A. 称量NaOH固体

B. 用酒精提取碘水中的碘

C. 除去水中的氯化钠

D. Y进气收集Cl2

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