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9.碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]是一种用途广泛的化工原料,实验室以废铜屑为原料制取碱式碳酸铜的步骤如下:
步骤一:废铜屑制硝酸铜
如图,用胶头滴管吸取浓HNO3缓慢加到锥形瓶内的废铜屑中(废铜屑过量),充分反应后过滤,得到硝酸铜溶液.
步骤二:碱式碳酸铜的制备向大试管中加入碳酸钠溶液和硝酸铜溶液,水浴加热至70℃左右,用0.4mol/L的NaOH溶液调节pH至8.5,振荡,静置,过滤,用热水洗涤,烘干,得到碱式碳酸铜产品.
完成下列填空:
(1)写出浓硝酸与铜反应的离子方程式Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O.
(2)上图装置中NaOH的作用是吸收氮氧化物.
(3)步骤二中,洗涤的目的是洗涤除去碱式碳酸铜表面附着的硝酸钠.
(4)步骤二的滤液中可能含有CO32-,检验CO32-的方法取滤液少许于试管中,向其中滴加稀盐酸,振荡,将产生的无色无味的气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,则滤液中含有CO32-
(5)若实验得到2.42g样品(只含CuO杂质),取此样品加热至分解完全后,得到1.80g固体,此样品中碱式碳酸铜的质量分数是91.7%.(保留三位有效数字)

分析 (1)铜与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮与水;
(2)反应生成的氮的氧化物是大气污染气体,被氢氧化钠溶液吸收,防止污染;
(3)碱式碳酸铜表面附着的硝酸钠,需要洗涤除去;
(4)利用碳酸根与酸反应生成气体,将生成的气体通过澄清的石灰水进行检验;
(5)碱式碳酸铜完全分解得到CuO,令样品中碱式碳酸铜的质量分数为x,则碱式碳酸铜的质量为2.42x g,根据碱式碳酸铜分解方程式,利用差量法列方程计算.

解答 解:(1)铜与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮与水,反应离子方程式为:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O,
故答案为:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
(2)反应生成的氮的氧化物是大气污染气体,被氢氧化钠溶液吸收,防止污染,所以装置中NaOH的作用是吸收氮氧化物,故答案为:吸收氮氧化物;
(3)洗涤除去碱式碳酸铜表面附着的硝酸钠,
故答案为:洗涤除去碱式碳酸铜表面附着的硝酸钠;
(4)检验碳酸根的方法为:取样,加入盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水,溶液变浑浊,说明含有CO32-
故答案为:取滤液少许于试管中,向其中滴加稀盐酸,振荡,将产生的无色无味的气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,则滤液中含有CO32-
(5)令样品中碱式碳酸铜的质量分数为x,碱式碳酸铜的质量为2.42x g,则:
Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑ 质量减少
222                          62
2.42x g                2.42g-1.8g=0.62g
所以,222:62=2.42x g:0.62g
解得x=91.7%
故答案为:91.7%.

点评 本题考查物质制备实验,综合考查学生的实验能力,需要学生具备扎实的基础,难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.在恒温下的密闭容器中,有可逆反应N2+3H2?2NH3(该反应放热),不能说明已达到平衡状态的是(  )
A.正反应生成的NH3速率和逆反应生成N2的速率相等
B.反应器中压强不随时间变化而变化
C.1molN≡N键断裂的同时,有6molN-H键断裂
D.混合气体平均分子量保持不变

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.当把晶体N2O4放入恒容的密闭容器内,待全部气化并建立N2O4?2NO2平衡后,保持温度不变,再加入N2O4晶体并全部气化,待反应达到新的平衡,新平衡与旧平衡比较,其值减小的是(  )
A.c(NO2B.c(N2O4C.$\frac{c(N{O}_{2})}{c({N}_{2}{O}_{4})}$D.$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.硫代硫酸钠(Na2S2O3•5H2O)是一种脱氯剂,它易溶于水,难溶于乙醇,40~45℃熔化,48℃分解,由硫化钠和亚硫酸钠制备,涉及的反应原理为:
2Na2S+3SO2═2Na2SO3+3S↓
SO2+Na2CO3═Na2SO3+CO2
Na2SO3+S═Na2S2O3
S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O.其反应装置如图.
实验操作步聚为:
①开启分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,适当调节螺旋夹,使反应产生的SO2气体较均匀地通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同时开启电磁搅拌器搅动.
②至析出的硫不再消失,控制溶液的pH,停止通入SO2气体.
③抽滤所得的滤液,转移至蒸发皿中,水浴加热浓缩,直到溶液表面出现晶膜.
④冷却结晶、过滤、洗涤.
⑤将晶体放入烘箱中,在40~450C左右干燥50~60min,称量.
请回答以下问题:
(1)仪器a的名称是蒸馏烧瓶;
(2)步骤②中,溶液的pH应控制的范围是D.
A.pH=1           B.pH<7         C.pH=7        D. pH>7
(3)装置图中氢氧化钠的作用是吸收未反应的SO2、H2S等酸性气体.
(4)步骤③中不能将溶液蒸发至干的原因是蒸发至干,会使硫代硫酸钠失去结晶水并发生分解;晶膜通常在溶液表面出现的原因是因为溶液表面温度较低.
(5)步骤④中洗涤硫代硫酸钠晶体试剂的结构式是
(6)下列有关抽滤的说法中,正确的是A、B、D.
A.为了检验洗涤是否完全,应拔下吸滤瓶与安全瓶之间橡皮管,从吸滤瓶上口倒出少量滤液于试管中进行相关实验
B.抽滤前先用溶剂将滤纸湿润,使滤纸与漏斗底部贴紧
C.抽滤结束时应先关抽气泵,后抽掉抽滤瓶接管
D.在洗涤沉淀时,应关小水龙头,使洗涤剂缓缓通过沉淀物
(7)称取一定质量的产品配置成硫代硫酸钠溶液,并用间接碘量法标定该溶液的浓度:在锥形瓶中用基准物质K2Cr2O7加水配成溶液,并加入过量的KI并酸化,发生下列反应:6I-+Cr2O72-+14H+═3I2+2Cr3++7H2O,再加入几滴淀粉溶液,立即用所配Na2S2O3溶液滴定,发生反应:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-,滴定终点的现象为溶液由蓝色恰好变成无色,且半分钟不恢复,间接碘量法滴定过程中造成实验结果偏低的是A.
A.滴定管未用Na2S2O3溶液润洗      B.滴定终点时俯视读数
C.锥形瓶用蒸馏水润洗            D.滴定管尖嘴处滴定前有气泡滴定后气泡消失.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.将2molX 和2molY充入2L密闭容器中发生反应:X(g)+3Y(g)?2Z(g)+aQ(g).2min后达到平衡时生成0.8molZ,测得Q的浓度为0.6mol/L,下列叙述错误的是(  )
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C.Y的转化率为60%D.反应速率v(Y)=0.2mol/(L•min)

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.(1)9.5g MgCl2溶于水配成100mL溶液,所得溶液的物质的量浓度为1mol/L,取溶液25.0mL,稀释到500mL,此时溶液中Cl-的物质的量浓度为0.1mol/L,在这两个实验中除了用烧杯、量筒、胶头滴管外,还需用到的玻璃仪器是玻璃棒、100mL容量瓶.
(2)在反应3Cl2+6KOH(浓)═5KCl+KClO3+3H2O中,氧化产物与还原产物的物质的量之比为1:5,3molCl2参加该反应时,反应中转移5mol电子.
(3)氧化还原反应中实际上包含氧化和还原两个过程.下面是一个还原过程的反应式:NO3-+4H++3e-═NO↑+2H2O.KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO43四种物质中的一种物质(甲)能使上述还原过程发生.
①写出该氧化还原反应的化学方程式(不需要配平):Cu2O+HNO3→NO↑+Cu(NO32+H2O.
②反应中硝酸体现了氧化性和酸性的性质.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.在密闭容器中A与B反应生成C,其反应速率分别用V(A),V(B),V(C)表示.已知2V(B)=3V(A),3V(C)=2V(B),则此反应可表示为(  )
A.2A+3B=2CB.A+3B=2CC.3A+B=2CD.A+B=C

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.有机物W~H 有如下的转化关系.已知W、B、G、H分子中均含有苯环,且苯环上的取代基处于对位,W、A、B、D、H分子中均含有羧基,H分子中还含有醛基,A分子中含有2个甲基,X为卤素原子.

已知:
请回答下列有关问题:
(1)反应①、②分别属于水解(或取代)反应、消去反应(填有机反应类型)D中除羧基外的另一官能团的名称是碳碳双键
(2)B的结构简式
(3)反应②的化学方程式是
(4)若,反应④的化学方程式是
(5)H有多种同分异构体,且满足下列3个条件
(1)遇FeCl3显紫色
(2)苯环上一取代物有两种
(3)除苯环外无其它环状结构
(4)能发生银镜反应
请写出符合上述条件所有物质的结构简式

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列图示的四种实验操作是常用的分离提纯的方法,其名称从左到右依次是(  )
A.蒸发、蒸馏、过滤、萃取B.过滤、蒸馏、蒸发、萃取
C.过滤、蒸发、分液、蒸馏D.萃取、蒸馏、蒸发、过滤

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