| A. | c(Fe3+)=0.1 mol/L溶液中:Na+、NH4+、SCN-、SO42- | |
| B. | 能溶解CaCO3的溶液中:Fe3+、Ca2+、Cl-、NO3- | |
| C. | 由水电离出的c(H+)=1×10-2mol/L的溶液中:Na+、Ba2+、HCO3-、Cl- | |
| D. | 强碱性溶液中:K+、Na+、ClO-、I- |
分析 A.离子之间结合生成络离子;
B.能溶解CaCO3的溶液,显酸性;
C.由水电离出的c(H+)=1×10-2mol/L的溶液,为酸或碱溶液;
D.强碱溶液中离子之间发生氧化还原反应.
解答 解:A.Fe3+、SCN-结合生成络离子,不能共存,故A不选;
B.能溶解CaCO3的溶液,显酸性,该组离子之间不反应,可大量共存,故B选;
C.由水电离出的c(H+)=1×10-2mol/L的溶液,为酸或碱溶液,均不能大量存在HCO3-,故C不选;
D.强碱溶液中ClO-、I-发生氧化还原反应,不能共存,故D不选;
故选B.
点评 本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意复分解反应、氧化还原反应的判断,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 溶液中含有1mol Na2SO4 | B. | 1mol Na2SO4溶于1L水中 | ||
| C. | 溶液中c(Na+)=2 mol•L-1 | D. | 1L溶液中含有2molNa+,2mol SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用米汤检验食用加碘盐(含KIO3)中含有碘 | |
| B. | 用醋、澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐 | |
| C. | 用碘酒检验汽油中是否含有不饱和烃 | |
| D. | 用鸡蛋白、食盐、水完成蛋白质的溶解、盐析实验 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 化学式 | 电离平衡常数(25℃) |
| HCN | K=4.9×10-10 |
| CH3COOH | K=1.8×10-5 |
| H2CO3 | K1=4.3×10-7、K2=5.6×10-11 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在合成氨工业中,加压有利于提高NH3的产率 | |
| B. | 直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效率好 | |
| C. | 化石燃料包括石油、天然气、煤和氢能 | |
| D. | 在时间允许的情况下,从节能上分析,步行>坐公交>坐出租车 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 加入水时,平衡向逆反应方向移动 | |
| B. | 加入少量CH3COONa固体,平衡向逆反应方向移动,c(CH3COO-)增大 | |
| C. | 加入少量0.1 mol•L-1HCl溶液,平衡向逆反应方向移动,溶液中c(H+)减小 | |
| D. | 加入少量NaOH固体,平衡向正反应方向移动,酸性增强 |
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