【题目】下中的实验装置可用于制取乙炔。 请填空:
(1) 图中,A管的作用是_______________;制取乙炔的化学方程式是 。
(2)乙炔通入溴的CCl4溶液中观察到的现象是____________ ;乙炔发生了________反应。
(3)写出由乙炔制取聚氯乙烯的化学方程 、 。
【答案】
(1)调节水面的高度以控制反应的发生和停止;CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2
(2)溴的CCl4溶液褪色;加成;
(3)CH=CH+HCl→CH2=CHCl;nCH2=CHCl
【解析】
试题分析:(1)通过调节A管的高度,从而使右边的电石和水接触或分离,控制反应的发生和停止,水与碳化钙反应生成氢氧化钙和乙炔,方程式为:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;故答案为:通过调节A管的高度,从而使右边的电石和水接触或分离,控制反应的发生和停止;CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;
(2)乙炔具有还原性能够发生氧化还原反应,还原酸性的高锰酸钾使其褪色;故答案为:酸性KMnO4溶液褪色;氧化反应;
(3)乙炔与氯化氢发生加成反应生成氯乙烯,氯乙烯加成聚合生成聚氯乙烯,化学方程式为:CH≡CH+HCl→CH2=CHCl,nCH2=CHCl;故答案为:CH≡CH+HCl→CH2=CHCl,nCH2=CHCl。
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【题目】I.一定温度下将6mol的A及6molB混合于2L的密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),经过5分钟后反应达到平衡,测得A的转化率为60%,C的平均反应速率是0.36mol/(L·min)。求:
(1)平衡时D的浓度= ,
(2)B的平均反应速率v(B)= ,
(3)x= ,
(4)开始时容器中的压强与平衡时的压强之比为 (化为最箭整数比)
II.将CH4设计成燃料电池,装置如图所示(A、B为多孔碳棒)
(5) (填A或B)处电极入口通甲烷,其电极反应式为 ;
(6)当消耗甲烷的体积为11.2 L(标准状况下)时,则消耗KOH的物质的量为 。
(7)以NH3代替氢气研发燃料电池是当前科研的一个热点。使用的电解质溶液是2mol·L-1的KOH溶液,电池总反应为:4NH3+3O2=2N2+6H2O。该电池负极的电极反应式为 ;每消耗3.4gNH3转移的电子数目为 。
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【题目】A是化学实验室中常见的有机物,它易溶于水并有特殊香味,B的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志,他们之间并能进行如图所示的相互转化。
(1)写出A的化学式_________。
(2)写出下列反应的化学方程式
反应①:______________________;
反应③:______________________;
反应④:_______________________。
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【题目】2,5-二羟基苯甲酸甲酯俗称龙胆酸甲酯,可由龙胆酸与甲醇酯化得到,是合成制药中的常见中间体。其结构如右图所示。
回答以下问题:
(1)龙胆酸甲酯所含官能团名称为 _________________
(2)龙胆酸甲酯的分子式为________________
(3)下列有关龙胆酸甲酯的描述,正确的是______________(填字母)。
a.能发生消去反应
b.能与氢气发生加成反应
c.能与浓溴水反应
(4)龙胆酸甲酯与足量氢氧化钠溶液反应的化学方程式___________________ 。
(5)写出满足下列条件的龙胆酸的两种同分异构体的结构简式_________、____________。
① 能发生银镜反应; ② 能使FeCl3溶液显色;
③ 酯类 ④苯环上的一氯代物只有两种
(6)已知X及其它几种有机物存在如下转化关系,且测得C4H8含有一个支链,A的核磁共振氢谱图中有两个吸收峰。
写出①的化学方程式____________________________________。
②的化学方程式______________________________________。
③化学方程式 ________________________________________。
写出X的结构简式________________。
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【题目】[化学——选修5:有机化学基础]秸秆(含多糖类物质)的综合应用具有重要的意义。下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线:
回答下列问题:
(1)下列关于糖类的说法正确的是______________。(填标号)
a.糖类都有甜味,具有CnH2mOm的通式
b.麦芽糖水解生成互为同分异构体的葡萄糖和果糖
c.用银镜反应不能判断淀粉水解是否完全
d.淀粉和纤维素都属于多糖类天然高分子化合物
(2)B生成C的反应类型为______。
(3)D中官能团名称为______,D生成E的反应类型为______。
(4)F 的化学名称是______,由F生成G的化学方程式为______。
(5)具有一种官能团的二取代芳香化合物W是E的同分异构体,0.5 mol W与足量碳酸氢钠溶液反应生成44 g CO2,W共有______种(不含立体结构),其中核磁共振氢谱为三组峰的结构简式为_________。
(6)参照上述合成路线,以(反,反)-2,4-己二烯和C2H4为原料(无机试剂任选),设计制备对二苯二甲酸的合成路线_______________________。
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【题目】某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律。
(Ⅰ)甲同学在a、b、c三只烧杯里分别加入50 mL水,再分别滴加几滴酚酞溶液,依次加入大小相近的锂、钠、钾块,观察现象。
甲同学设计实验的目的是 , 烧杯 (填字母)中的反应最剧烈。
(Ⅱ)乙同学设计实验验证非金属元素的非金属性越强,对应的最高价含氧酸的酸性就越强。他设计了下图装置以验证氮、碳、硅元素的非金属性强弱。
乙同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱,已知A是强酸,常温下可与铜反应;B是块状固体;打开分液漏斗的活塞后,C中可观察到有白色沉淀生成。
(1)写出所选用物质的化学式:A: ;B: ; C: 。
(2)写出烧杯中发生反应的离子方程式:
(3)该装置存在着某个缺陷,改进的方法是
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【题目】某校化学兴趣小组的同学用滴定法对一含有少量Na2SO4的NaOH样品中NaOH的含量进行测定。实验步骤如下,回答下列问题:
(1)用分析天平准确称取该样品5.000g,全部溶于水配制成1000.0mL的溶液。用 (填一仪器名称)量取其中20.00mL放在锥形瓶中,滴加几滴指示剂,待测。
(2)用浓度为0.1000mol/L的盐酸标准溶液进行滴定。滴定管在使用前应先检漏、洗涤、 、正式装液,排除气泡并调节液面。
(3)滴定过程中,锥形瓶中溶液的pH变化如下
下表是几种酸碱指示剂的变色范围,根据以上信息分析,上述中和滴定中可选用的指示剂是 ,滴定终点的现象是 。(如有几种,可任填一种)
(4)样品中,NaOH的质量百分含量为 。若滴定前滴定管尖嘴部分有气泡,滴定终了没有气泡,则会造成计算值 (填“偏大”、“偏小”或“无法确定”)。
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【题目】某化学兴趣小组为探究元素性质的递变规律,设计了如下系列实验。
Ⅰ.(1)将钠、钾、镁、铝各1 mol分别投入到足量的0.1 mol·L-1的盐酸中,试预测实验结果:_______与盐酸反应最剧烈,______与盐酸反应最慢。
(2)将NaOH溶液与NH4Cl溶液混合生成NH3·H2O,从而验证NaOH的碱性大于NH3·H2O,继而可以验证Na的金属性大于N,你认为此设计是否合理_______说明理由:_____________________________。
Ⅱ.利用下图装置可以验证非金属性的变化规律。
(3)仪器A的名称为____,干燥管D的作用是______________。
(4) 实验验证氯的非金属性大于硫:A中放浓盐酸、B中放KMnO4、C中盛放__________,离子方程式为____________。从环境保护的观点考虑,此装置缺少尾气处理装置,可用________溶液吸收尾气.
(5)若要证明非金属性:C>Si,则A中加盐酸、B中加Na2CO3、C中加________,观察到C中溶液的现象为____________________。但有的同学认为盐酸具有挥发性,可进入C中干扰实验,应在两装置间添加装有________溶液的洗气瓶.
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【题目】下图只表示出与反应有关的一种反应物或生成物(无关物质已略去),其中A、C为无色气体,请填写下列空白。
(1)化合物W可能是________或__________(填化学式),C的结构式是________,
(2)D的组成元素在周期表中的位置是__________。
(3)反应③的离子方程式:________________________。
(4)已知在催化剂作用下,E与CO反应生成参与大气生态循环的无毒物质,请写出该反应的化学方程式 。
(5)在反应②中,发生还原反应和氧化反应的物质的质量之比为__________。
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