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已知X、Y、Z、W四种短周期主族元素在周期表中的相对位置如图所示,下列说法正确的是(  )
A、Z元素的原子半径可能比Y元素的小
B、Z的原子序数不可能是X的原子序数的2倍
C、W的气态氢化物的稳定性一定比Y的强
D、Z的最高价氧化物的水化物的酸性一定比W的强
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:X、Y、Z、W四种短周期元素,由在周期表中的相对位置可知,X、Y为第二正确元素,Z、W为第三周期元素.
A、根据电子层数来比较原子的半径;
B、若Y为O,W为S,则符合,但此时Y、W为0族元素;
C、非金属性越强,氢化物越稳定,根据非金属性的递变规律分析;
D、根据同周期元素从左到右非金属性逐渐增强判断.
解答: 解:X、Y、Z、W四种短周期元素,由在周期表中的相对位置可知,X、Y为第二正确元素,Z、W为第三周期元素.
A.为主族元素,原子核外电子层数越多,半径越大,则Z元素的原子半径一定比Y元素的大,故A错误;
B.若Y为O,W为S,则符合,但此时Y、W为0族元素,不是主族元素,所以Z的原子序数不可能是X的原子序数的2倍,故B正确;
C.同主族元素,从上到下元素的非金属性逐渐减弱,氢化物的稳定性逐渐减弱,则W的气态氢化物的稳定性一定比Y的弱,故C错误;
D.同周期元素从左到右非金属性逐渐增强,对应的最高价氧化物的水化物的酸性逐渐增强,故D错误.
故选B.
点评:本题考查位置结构性质的相互关系应用,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,难度不大,注意元素周期律的递变规律的应用.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物X分子中只含C、H、O三种元素,相对分子质量小于110,其中氧元素的质量分数为14.8%,已知该物质可与FeCl3溶液发生显色反应,回答下列问题:
(1)X的分子式为
 

(2)若1molX与浓溴水反应时消耗了3mol的Br2,则X的结构简式为
 

(3)若X和Y能发生如下反应得到Z(C9H10O2),X+Y
浓硫酸
 Z+H2O,写出该反应的化学方程式
 
,反应类型为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

镁(MgO2)易溶于稀酸,溶于酸后会产生过氧化氢,在医学上可作为“解酸剂”等.过氧化镁产品中常会混有一定量的MgO,实验室可通过多种方案测定样品中过氧化镁的含量.某研究小组拟用如图装置测定一定质量的样品中过氧化镁的含量.
(1)实验前需进行的操作是:
 
,稀盐酸中加入少量FeCl3溶液的作用是:
 

(2)用恒压分液漏斗的优点有:
 
;②
 

实验结束时,待恢复至室温,先
 
,再平视刻度线读数.
实验室还可通过下列两种方案来测定样品中过氧化镁的含量:
方案I:取a g样品,加入足量稀盐酸,充分反应后再加入 NaOH溶液至Mg2+沉淀完全,过滤、洗涤后,将滤渣充分灼烧,最终得到b g固体.
(3)推算该样品中过氧化镁的质量分数
 
 (用含a、b的表达式表示).
方案Ⅱ:称取0.1g样品置于某定量用锥形瓶中,加入15mL 0.6mol/L KI溶液和足量盐酸,摇匀后在暗处静置5min,然后用0.1mol/L Na2S2O3溶液滴定,滴定到终点时共消耗28.5mL Na2S2O3溶液.(已知:I2+2Na2S2O3→Na2S4O6+2NaI)
(4)该实验在滴定前需加入少量
 
作指示剂;判断到达滴定终点的现象是
 

(5)推算该样品中过氧化镁的质量分数为
 
(保留三位小数).

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、D、E、F、G为短周期元素,且原子序数依次递增.A、F同主族,E、G同主族.A与其他非金属元素化合时易形成共价键,F与其他非金属元素化合时易形成离子键,且F+与E2-核外电子排布相同,B是形成化合物种类最多的元素.请回答以下问题:
(1)G在周期表的位置
 

(2)写出D元素单质的电子式
 

(3)E、F形成的既有离子键又有共价键的化合物与A2E反应的方程式
 

(4)B、D、E氢化物的稳定性从大到小的顺序(用化学式表示,下同):
 
;E、G所在主族最高价氧化物对应水化物酸性最强的是
 
,某种金属与其浓溶液在加热条件下可以得到一种蓝色溶液,用惰性电极电解该溶液时,阳极的电极反应式
 

(5)由A、B组成的化合物中,含A量最高的物质的化学式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A为烃类化合物,质谱图表明其相对分子质量为70,其相关反应如图所示,其中B、D、E的结构中均含有2个-CH3,它们的核磁共振氢谱中均出现4个峰.请回答:

(1)D的分子式为
 

(2)E中所含官能团的名称为
 

(3)Ⅲ的反应类型为
 
(填字母序号);
a.还原反应      b.加成反应       c.氧化反应       d.消去反应
(4)C和E可在一定条件下反应生成F,F为有香味的有机化合物,该反应的化学方程式为
 

(5)A的同分异构体中有一对互为顺反异构,且结构中有2个-CH3,它们的结构简式为
 
 

(6)E有多种同分异构体,其中一种同分异构体能发生银镜反应,能与足量金属钠生成氢气,不能发生消去反应,其结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生为探究钠与CO2的反应,利用如下装置进行实验.(已知PdCl2能被CO还原得到黑色的Pd).可供选择的药品有:CaCO3(块状)、Na2CO3(粉末)、盐酸、稀硫酸、钠.
(1)请将如图各装置连接完整:②→
 
 
→①→
 
.(填装置序号)
(2)装置②有孔塑料板上所放的药品是:
 

(3)检查装置气密性并装好药品后,当观察到
 
现象时才点燃酒精灯,此步骤操作的目的是
 

(4)已知CO在潮湿环境中可将PdCl2还原为黑色粉末状的钯(Pd),写出该反应的化学方程式
 

(5)实验过程中CO2足量,装置⑤PdCl2溶液中观察到有黑色沉淀,装置①中固体成分只有一种,且向固体中加入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体.据此现象写出Na与CO2反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

光导纤维的主要成分是纯SiO2
 
.(判断对错)

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)有三种有机物,其通式用CnH2nOn-2表示,当n依次为2,3,4时,其中能发生加聚反应获得常用高分子材料的是
 
(写结构简式,下同);水解后能生成乙酸和乙醇的是
 
;能被氢气还原为1一丙醇的是
 

(2)1mol含碳原子数为n mol的有机物完全燃烧,需O2 
3n
2
 mol.若该有机物4.4g与足量钠反应可收集560mL标准状况下 H2,该有机物分子结构中官能团名称是
 
,若该有机物不能发生消去反应,其结构简式为
 

(3)某有机物的式量是58,若是烃,则其结构简式可能是
 
 
;若是烃的含氧衍生物,且能发生银镜反应,则反应的化学方程式是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,选择适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体,从而实现Cl-、SO42-、和NO3-的相互分离.相应的实验过程可用下图表示:

请回答下列问题:
(1)写出实验流程中下列物质的化学式:试剂X:
 
,沉淀A:
 
,沉淀B:
 

(2)写出①中发生反应的离子方程式:
 

(3)上述实验流程中加入过量的Na2CO3的目的是
 

(4)按此实验方案得到的溶液3中肯定含有
 
 (填化学式)杂质;为了解决这个问题,可以向溶液3中加入适量的
 

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