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【题目】某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。

(1)实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻,其目的是:___________________________________

(2)实验操作步骤有:将药品和水装入各仪器中

连接好装置后,检查气密性

记录C的液面位置

B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重

B中不再有气体产生并恢复至室温后,

记录C的液面位置

AB滴加足量的稀硫酸

上述实验的正确操作顺序是________________(填序号);记录C的液面位置时,除视线平视外,还应_____________________

(3)B中发生反应的化学方程式为_________________

(4)若实验用锌铜合金的质量为a g,与稀硫酸充分反应后,

B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为____________

(5)实验过程中,若未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质量分数将______(填偏大”“偏小不受影响”)。

【答案】除去合金表面的氧化膜 ②①③⑥⑤④ 使DC的液面相平 Zn + H2SO4 = ZnSO4+H2 (a-b)/a×100% 偏小

【解析】

(1)实验前,先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,除去合金表面的氧化膜;
(2)

本实验需要测量产生气体的体积,因此实验连接好装置后,检查气密性②;然后将药品和水装入各仪器中①AB滴加足量的稀硫酸要根据排开液体的体积来测定生成氢气的体积,首先需记录C的液面,然后使反应进行,当充分反应时在记下C的位置③,然后由AB滴加足量的稀硫酸开始反应⑥,反应结束后,测定气体体积⑤,最后测定未反应固体质量④;所以本题答案为:②①③⑥⑤④;记录C的液面位置时,除视线平视外,还应 使DC的液面相平;
(3)锌铜合金中锌与稀硫酸反应生成氢气,铜不与稀硫酸反应,故反应方程式为:Zn + H2SO4 = ZnSO4+H2↑;

(4)铜锌合金的质量为ag,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量为(a-b)g,从而可以求得锌的质量分数为(a-b)/a×100%;
(5)实验过程中,若未洗涤过滤所得的不溶物,则测定剩余固体铜的质量偏大,所以测得锌的质量分数将偏小。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】钼酸钠晶体(Na2MoO4·2H2O)常用于制造阻燃剂和无公害型冷水系统的金属抑制剂。下图是利用钼精矿(主要成分是MoS2,含少量PbS等)为原料生产钼酸钠晶体的工艺流程图:

回答下列问题:

(1)提高焙烧效率的方法有____________。(写一种)

(2)“焙烧”时MoS2转化为MoO3,该反应过程的化学方程式为________________________,氧化产物是________(写化学式)。

(3)“碱浸”时含钼化合物发生的主要反应的化学方程式为__________________________

(4)若“除重金属离子”时加入的沉淀剂为Na2S,则废渣成分的化学式为________

(5)测得“除重金属离子”中部分离子的浓度:c(MoO42-)=0.40mol/L,c(SO42-)=0.04mol/L。“结晶”前需先除去SO42-,方法是加入Ba(OH)2固体。假设加入Ba(OH)2固体后溶液体积不变,当SO42-完全沉淀(c(SO42-)≤1.0×10-5mol/L)时,BaMoO4是否会析出?____________________________________。(请计算说明)[已知:Ksp(BaSO4)=1.1×10-10,Ksp(BaMoO4)=4.0×10-8]

(6)钼精矿在碱性条件下,加入NaClO溶液,也可以制备钼酸钠,同时有SO42-生成,该反应的离子方程式为___________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某同学欲用浓H2SO4配制480mL 0.2mol·L1的稀H2SO4

(1)需要量取98%密度为1.84g·cm3的浓硫酸________mL。

(2)配制时,必须使用的仪器有______(填代号),还缺少的仪器是__________________

①烧杯;②10mL量筒;③20mL量筒;④托盘天平(带砝码);⑤玻璃棒

(3)配制时,该实验两次用到玻璃棒,其作用分别是_______________________________

(4)配制过程中出现以下情况,对所配溶液浓度有何影响(填偏高”、“偏低”、“无影响”)。

容量瓶没有干燥________

用量筒量取98%的硫酸溶液时俯视________

溶液转移到容量瓶后,未进行洗涤操作_________

④定容时俯视容量瓶__________

如果加水超过了刻度线,取出水使液面恰好到刻度线________

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【题目】当硅原子由1s22s22p63s23p21s22s22p63s13p3时,以下认识正确的是

A. 硅原子由基态转化成激发态,这一过程中吸收能量

B. 硅原子由基态转化成激发态,这一过程中释放能量

C. 转化后位于p能级上的两个电子处于同一轨道,且自旋方向相反

D. 转化后硅原子与磷原子电子层结构相同,化学性质相似

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【题目】周期表前四周期的元素XYZTW原子序数依次增大。X的核外电子总数与其周期数相同,Y基态原子的p电子数比s电子数少1个,Z基态原子的价电子层中有2个未成对电子,TZ同主族,W基态原子的M层全充满,N层只有一个电子。回答下列问题:

1YZT中单质熔点最高是______(填元素符号)

2W原子序数少5的基态原子中单电子数为_________________

3TZ形成的化合物中,中心原子杂化类型是_______

4X和上述其他元素中的一种形成的化合物中:分子呈三角锥形的是________(填化学式);分子中既含有极性共价键,又含有非极性共价键的化合物是_______(填化学式,写一种)。

5)这5种元素形成的一种阴阳离子个数比为1:1型的配合物中,阴离子呈四面体结构,阳离子的结构如图所示。该配合物的化学式为__________,阳离子中存在的化学键类型有_______

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【题目】现有14.4gCOCO2的混合气体,在标准状况下其体积为8.96L.

请回答下列问题:

(1)该混合气体的平均摩尔质量为_____.

(2)混合气体中碳原子的个数为_____(NA表示阿伏加德罗常数的值).

(3)将混合气体依次通过如图所示装置,最后收集在气球中(体积在标准状况下测定).

气球收集到的气体的摩尔质量为_____.

气球收集到的气体,电子总数为_____(NA表示阿伏加德罗常数的值).

气球的体积为_____L.

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【题目】(1)阅读、分析下列两个材料:

材料一

材料二

物质

熔点/℃

沸点/℃

密度/ g/cm3

溶解性

乙二醇(C2H6O2)

-11.5

198

1.11

易溶于水和乙醇

丙三醇(C3H8O3)

17.9

290

1.26

能跟水、酒精以任意比互溶

回答下列问题(填字母序号):

A.蒸馏法            B.萃取法

C.“溶解、结晶、过滤的方法 D.分液法

①将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好应用________

②将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是________________________

(2)阅读材料三

在溶解性方面,Br2()I2很相似,其稀的水溶液显黄色。在实验室里从溴水(Br2的水溶液)中提取Br2和提取I2的方法相似。

回答下列问题:

①常用的提取方法是________________,化学试剂是________,最主要的仪器是__________

②若观察发现提取Br2以后的水还有颜色,解决该问题的方法是__________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用Na2CO3·10H2O晶体配制240mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,回答下列问题:

(1)用托盘天平称取Na2CO3·10H2O的质量为__________g(精确到0.1g)

(2)操作中所需仪器除托盘天平、烧杯、玻璃棒外,还需要____________(填仪器名称)。

(3)配制时,正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)__________________

A.用蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡

B.用托盘天平称量所需的Na2CO3·10H2O晶体,放入烧杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢搅动,使其完全溶解

C.将已冷却的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,振荡摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹液面的最低点恰好与刻度线相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1-2cm处

(4)若出现如下情况,对所配溶液的浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”):

①溶液注入容量瓶前未恢复到室温__________

②称量时,Na2CO3·10H2O已失去部分结晶水_________

③若定容时俯视刻度线_______

④定容摇匀时,发现液面下降,又加水至刻度线_____________

⑤容量瓶用蒸馏水洗净后没有干燥_____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,不属于化学变化的是(

A.SO2使品红溶液褪色B.氯水使有色布条褪色

C.活性炭使红墨水褪色D.漂白粉使某些染料褪色

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