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有以下几种物质:
①FeCl3固体 ②金属钠 ③蔗糖 ④金刚石 ⑤熔融NaCl  ⑥KNO3溶液  ⑦石墨  ⑧NH3 ⑨Cl2
填空回答(填序号):
(1)以上物质中属于混合物的是
 

(2)以上物质中属于能导电的是
 

(3)以上物质中属于电解质的是
 

(4)以上物质中属于非电解质的是
 
考点:混合物和纯净物,电解质与非电解质
专题:物质的分类专题
分析:据物质导电的原因分析,只要含有自由移动的离子或自由电子即可;
纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;
电解质在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质,前提必须是化合物;
非电解质是在水溶液里或熔融状态下都不能导电的化合物,前提必须是化合物.
解答: 解:⑥KNO3溶液是硝酸钾与水的混合物;
⑤熔融NaCl ⑥KNO3溶液中有自由移动的离子,所以能导电;②金属钠⑦石墨有自由电子,所以能导电;
在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质,所以①FeCl3固体⑤熔融NaCl是电解质;
非电解质是在水溶液里或熔融状态下都不能导电的化合物,③蔗糖⑧NH3属于非电解质;
故答案为:⑥;②⑤⑥⑦;①⑤;③⑧.
点评:本题考查了电解质溶液导电的原因及电解质、非电解质、弱电解质的定义,能导电的不一定是电解质,电解质不一定能导电.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

将化合物A的蒸气2mol充入0.5L容器中加热发生分解反应2A(g)?B(g)+nC(g),反应到2min时容器中B的浓度为1.6mol/L,并测得这段时间内,用C的浓度变化表示的平均反应速率V(c)=1.6mol/(L*min)
(1)求化学方程式中的计量数n的值
(2)求用B表示的反应速率
(3)求A的转化率.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B两个容器,A为恒压容器,B为恒容容器.在相同温度下A中充入1molN2、3molH2,B中充入0.5molN2、1.5molH2.此时VA=2VB.维持温度不变,A、B中的反应均达到平衡.平衡时,两容器中反应放出的热量分别为QAkJ、QBkJ,A容器中气体体积为起始时的
4
5

(1)平衡时A容器中NH3的体积分数是
 

(2)已知在该温度下:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-Q kJ/mol.则QA、2QB、Q三者由小到大的顺序为
 

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为探究乙炔与溴的加成反应,
甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量工业用电石ag(含CaC290%)与水反应,将生成的气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙炔与溴水发生了加成反应.
乙同学发现甲同学实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊,推测在制得的乙炔中还有可能含有少量还原性的杂质气体,由此他提出必须先除去之,再与溴水反应.请回答问题:
(1)写出甲同学实验中两个主要的化学方程式
 
 

(2)乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是
 
,它与溴水反应的化学方程式是
 
.验证过程中必须全部除去.
(3)请你选用下列四个装置(可重复使用)来实现乙同学的实验方案,将它们的编号填入方框,并写出装置内所放的化学药品.
(4)为验证这一反应是加成而不是取代,丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是
 

(5)如果忽略杂质气体体积,理论上可以产生乙炔的体积为
 
.(标准状况下)

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科目:高中化学 来源: 题型:

50ml0.50mol?L-1盐酸与50mL0.55mol?L-1NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应.通过测定反应过程中放出的热量可计算中和热.回答下列问题:
(1)从实验装置上看,有两处缺点,其一是有处错误安装会导致热量散失较大,应该加
 
,其二尚缺少一种玻璃仪器,这玻璃仪器名称是
 

(2)烧杯间填满碎泡沫塑料的作用是
 

(3)若操作时分几次注入反应液,求得的反应热数值
 
(填“偏大”“偏小”或“无影响”).
(4)用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热数值会
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

原电池是将
 
能转化为
 
能.其中,电子流出的一极是原电池的
 
极,电子流入的一极是原电池的
 
极,原电池的负极发生
 
反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学用语正确的是(  )
A、聚丙烯的结构简式为:
B、丙烷分子的球棍模型为:
C、四氯化碳分子的电子式为:
D、乙烯的结构简式:CH2CH2

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示的实验操作和方法不是用来分离物质的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、丙炔分子中三个碳原子位于同一直线上
B、丙烯与HCl加成只生成一种产物
C、1mol丙烷在光照情况下,最多消耗4mol氯气
D、丙烷中混有丙烯可用H2加热方法除去

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