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12.高锰酸钾可用于生活消毒,是中学化学常见的氧化剂.工业上,用软锰矿制高锰酸钾的流程如图(部分条件和产物省略):

请回答下列问题:
(1)写出KOH的电子式
(2)写出二氧化锰和氢氧化钾熔融物中通入空气时发生的主要化学反应的方程式:2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O.
(3)从经济性考虑试剂X宜选择(填名称):石灰乳(或生石灰).上述流程中,设计步骤IV和V的目的是循环利用二氧化锰、氢氧化钾,提高原料利用率.
(4)已知:常温下,Ksp[Mn(OH)2]=2.0×10-13.工业上,调节pH沉淀废水中Mn2+.当pH=10时,溶液中c(Mn2+)=2.0×10-5mol•L-1
(5)测定高锰酸钾样品纯度:向高锰酸钾溶液中滴定硫酸锰溶液,产生黑色沉淀.当溶液由紫红色刚好褪色且半分钟不变色,表明达到滴定终点.写出离子方程式:2MnO4-+3Mn2++2H2O=5MnO2↓+4H+
(6)以惰性材料为电极,采用电解锰酸钾溶液的方法完成步骤III转化.
①阳极反应式为MnO42--e-=MnO4-
②电解过程中,阴极附近电解质溶液的pH将增大(填:增大、减小或不变).

分析 软锰矿的主要成分为MnO2,由工艺流程转化关系可知,MnO2、KOH的熔融混合物中通入空气时发生反应生成K2MnO4,向K2MnO4溶液中通入CO2制备KMnO4、还生成K2CO3、MnO2,通过过滤,分离出二氧化锰,滤液中含KMnO4和K2CO3,根据KMnO4和K2CO3在溶解性上不同采用蒸发结晶的方式可分离出高锰酸钾和碳酸钾,对粗高锰酸钾进行重结晶、干燥得到纯净的高锰酸钾;向碳酸钾溶液中加入石灰生成碳酸钙和氢氧化钾,据此分析.

解答 解:(1)KOH为离子化合物,由钾离子和氢氧根离子构成,氢氧化钾的电子式为:
故答案为:
(2)由工艺流程转化关系可知,MnO2、KOH的熔融混合物中通入空气时发生反应生成K2MnO4,根据元素守恒还应生成水.反应中锰元素由+4价升高为+6价,总升高2价,氧元素由0价降低为-2价,总共降低4价,化合价升降最小公倍数为4,所以MnO2系数2,O2系数为1,根据锰元素守恒确定K2MnO4系数为2,根据钾元素守恒确定KOH系数为4,根据氢元素守恒确定H2O系数为2,所以反应化学方程式为:2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O;
故答案为:2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O;
(3)试剂X是将碳酸钾反应生成氢氧化钾,所以从经济性考虑试剂X宜选择石灰乳(或生石灰),上述流程中,步骤IV和V都是物质循环利用,其目的是循环利用二氧化锰、氢氧化钾,提高原料利用率;
故答案为:石灰乳(或生石灰);循环利用二氧化锰、氢氧化钾,提高原料利用率;
(4)pH=10时c(OH-)=10-4mol/L,根据Ksp[Mn(OH)2]=c2(OH-)×c(Mn2+)可知,溶液中c(Mn2)=$\frac{2.0×1{0}^{-13}}{(1{0}^{-4})^{2}}$=2.0×10-5mol•L-1
故答案为:2.0×10-5mol•L-1
(5)用高锰酸钾溶液滴定硫酸锰溶液,产生黑色沉淀,高锰酸根离子与锰离子发生价态归中反应,发生反应的离子方程式为2MnO4-?+3Mn2++2H2O=5MnO2↓+4H+
故答案为:2MnO4-+3Mn2++2H2O=5MnO2↓+4H+
(6)电解锰酸钾溶液时,阳极上锰酸根离子失电子生成高锰酸根离子,电极反应式为MnO42--e-=MnO4-,阴极上水得电子生成氢气和氢氧根离子,电极反应为2H2O+2e-=H2↑+2OH-,则阴极溶液的pH增大;
故答案为:①MnO42--e-=MnO4-②增大.

点评 本题考查常见氧化剂与还原剂、氧化还原反应、化学计算和对工艺流程的理解、阅读题目获取信息的能力等,难度中等,需要学生具有扎实的基础知识与灵活运用知识解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法不正确的是(  )
A.1 mol O2中含有1.204×1024个氧原子,在标准状况下占有体积22.4 L
B.1 mol O3和1.5 mol O2含有相等的氧原子数
C.等体积、浓度均为1 mol•L-1的磷酸溶液和盐酸,含有的氢元素质量之比为3:1
D.等物质的量的干冰和葡萄糖(C6H12O6)中所含的碳原子数之比为1:6,氧原子数之比为1:3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.已知:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=akJ•mol-1;2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=一220kJ•mol-1;H-H、O=O和O-H键的键能分别为436、496和462kJ•mol-1,则a为(  )
A.-332B.+130C.+332D.-l30

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是(  )
A.1 mol NH4+ 所含质子数为10NA
B.10克氖气所含原子数约为6.02×1023
C.常温常压下,22.4 L SO2所含的分子数为NA
D.常温常压下,32 g O2和O3的混合气体所含原子数为2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.设NA为阿伏加德罗常数值.下列有关叙述正确的是(  )
A.标准状况下,5.6L二氧化碳气体中含有的氧原子数为0.5NA
B.0.1L0.5mol/LCH3COOH溶液中含有的氢离子数为0.05NA
C.1molFe溶于过量硝酸,电子转移数为2NA
D.标准状况下,2.24LCC14含有的共价键数为0.4NA

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

17.利用某含铬废液[含较低浓度的Na2Cr2O7、Fe2(SO43]制备K2Cr2O7
流程如下:
Ⅰ.用NaOH溶液调pH至3.6,产生红褐色沉淀,过滤;
Ⅱ.向滤液中加入Na2SO3,一定操作后分离出Na2SO4
Ⅲ.将分离出Na2SO4后得到的溶液调pH约为5,得到Cr(OH)3沉淀;
Ⅳ.在KOH存在条件下,向Cr(OH)3中加入足量H2O2溶液,得到黄色溶液;
Ⅴ.向黄色溶液中加入物质A后,溶液变为橙红色,一定操作后得到K2Cr2O7固体;
Ⅵ.测定K2Cr2O7固体的纯度.
已知:Cr2O72-(橙红色)+H2O2CrO42-(黄色)+2H+
(1)步骤Ⅰ中红褐色沉淀的化学式是Fe(OH)3
(2)步骤Ⅱ中加入Na2SO3的目的是将Cr2O72-还原为Cr3+
(3)步骤Ⅳ中反应的离子方程式是2Cr(OH)3+3H2O2+4OH-=2CrO42-+8H2O.
(4)步骤Ⅴ中加入的物质A可以是c.(填序号)
a.KOH        b.K2CO3       c.H2SO4        d.SO2
(5)步骤Ⅵ的操作是:取0.45g K2Cr2O7产品配成溶液,酸化后滴入18.00mL 0.50mol/L
的FeSO4溶液,恰好使Cr2O72-完全转化为Cr3+.产品中K2Cr2O7的质量分数是98%.(注:K2Cr2O7的摩尔质量为294g/mol)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.2013年1月27日百度新闻资讯中报道,活性氧化锌是一种多功能性的新型无机材料,其颗粒大小约在1~100纳米.云南化工冶金研究所采用湿化学法(NPP-法)制备纳米级活性氧化锌,可用各种含锌物料为原料,采用酸浸出锌,经过多次净化除去原料中的杂质,然后沉淀获得碱式碳酸锌,最后焙解获得活性氧化锌,化学工艺流程如图:

(1)上述流程图中pH=12的Na2CO3溶液中c(CO32-)=0.50mol/L,c( HCO3-)=1×10-mol/L,则c(Na+):c(OH-)=102:1.
(2)“溶解”后得到的酸性溶液中含有Zn2+、SO42-,另含有Fe2+、Cu2+等杂质.先加入Na2CO3(填“Na2CO3”或“H2SO4”)调节溶液的pH至5.4,然后加入适量KMnO4,Fe2+转化为Fe(OH)3,同时KMnO4转化为MnO2.经检测溶液中Fe2+的浓度为0.009mol•L-1,则每升溶液中至少应加入0.003mol KMnO4
(3)已知常温下,Cu(OH)2的溶度积常数Ksp=2×10-20.溶液中杂质Cu2+浓度为0.002mol•L-1,若要生成沉淀,则应调节溶液的pH大于6.
(4)“沉淀”得到ZnCO3•2Zn(OH)2•H2O,“煅烧”在450~500℃下进行,“煅烧”反应的化学方程式为:ZnCO3•2Zn(OH)2•H2O$\frac{\underline{\;450℃~500℃\;}}{\;}$3ZnO+CO2↑+3H2O↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.有机物   有多种同分异构体,其中属于酯类且含有苯环结构的共有(  )
A.7种B.6种C.5种D.4种

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等试验(图中夹持装置有省略).请按要求填空:

I.探究氯气与氨气的反应
(1)实验室利用装置C制取少量氨气,烧瓶内的固体宜选用bd.
a.   氯化钙       b.碱石灰        c.五氧化二磷         d.生石灰
(2)连接装置A、E、E可制取纯净、干燥的氯气,则第一个E装置内的药品是饱和食盐水
(3)装置F可用于探究氯气与氨气(已知氯气与氨气可发生反应:3Cl2+2NH3=N2+6HCl)的反应.实验时打开开关1、3,关闭2,先向烧瓶中通入氯气,然后关闭1、3,打开2,向烧瓶中缓慢通入一定量的另一种气体.实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子取少量固体于试管中,加入适量NaOH溶液并加热,在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,若湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明固体中有NH4+
Ⅱ.探究某些物质的性质
(4)利用装置A、E,可设计实验比较Cl-和I-的还原性强弱.反应结束后,向装置E中加入CCl4溶液,能证明结论的实验现象是E中下层为紫红色.
(5)将装置B、C分别与F相连后,进行H2S与SO2反应的实验.F的烧瓶中发生反应的化学方程式为2H2S+SO2=3S↓+2H2O;F的烧杯所起的作用是吸收尾气.

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