| A. | 3种 | B. | 4种 | C. | 5种 | D. | 6种 |
分析 分子式为C5H12O的有机物,它的同分异构体中,经氧化可生成醛的才能最终被氧化成酸,而若能氧化成醛,须连接羟基的碳原子上含有两个氢原子,确定C5H12的同分异构体,-OH取代C5H12中甲基上的H原子,此确定醇的结构简式.
解答 解:分子式为C5H12O的有机物,它的同分异构体中,经氧化可生成醛的才能最终被氧化成酸,而若能氧化成醛,须连接羟基的碳原子上含有两个氢原子,确定C5H12的同分异构体,-OH取代C5H12中甲基上的H原子.
C5H12的同分异构体有:CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)CH2CH3、(CH3)4C,
CH3CH2CH2CH2CH3中甲基处于对称位置,-OH取代甲基上的H原子有1种结构,
(CH3)2CHCH2CH3中甲基有2种,-OH取代甲基上的H原子有2种结构,
(CH3)4C中甲基有1种,-OH取代甲基上的H原子有1种结构,
故符合条件的C5H12O的同分异构体有4种.
故选B.
点评 本题考查同分异构体的书写,难度较大,注意最终能被氧化为酸须能被氧化成醛,必须是与羟基相连的碳原子上含有至少2个氢原子.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 实验中包含溶解、过滤、升华等步骤 | |
| B. | 加入过量的氯水将I-全部氧化成I2 | |
| C. | 可以用CCl4直接将海带中的碘元素萃取出来 | |
| D. | 将海带灼烧的目的是除掉其中的有机物,将碘元素转化为I- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 25℃时,pH=3的某酸溶液与pH=11的NaOH溶液等体积混合后,溶液pH≤7 | |
| B. | 将某电解质溶液加水稀释,溶液中离子浓度都减小 | |
| C. | 酸所能提供的H+与碱所能提供的OH-的物质的量相等即酸碱完全中和 | |
| D. | 在某盐溶液中,可能存在大量的Na+、Ba2+、AlO2-、NO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析 | |
| B. | 石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯 | |
| C. | 通过煤的直接或间接液化,可以获得燃料油及多种化工原料 | |
| D. | 维勒用无机物合成了尿素,突破了无机物与有机物的界限 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ④⑤⑥ |
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