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【题目】【2017届河北省定州中学高三上期末】下图为反应2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)的能量变化示意图。下列说法正确的是

A.拆开2molH2 (g)和1 molO2 (g)中的化学键成为H、O原子,共放出1368 kJ能量

B.由H、O原子形成2 molH2O(g),共吸收1852 kJ能量

C.2 molH2 (g)和1 molO2 (g)反应生成2 molH2O(1),共吸收484 kJ能量

D.2 molH2 (g)和1 molO2 (g)反应生成2 moIH2O(g),共放出484 kJ能量

【答案】D

【解析】A.拆化学键吸收能量,故A错误;B.形成化学键放出能量,故B错误;C.依据图象数据分析计算,2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反应生成2 mol H2O(g),共放出484 kJ能量,故C错误;D.依据图象数据分析计算,2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反应生成2 mol H2O(g),共放出484 kJ能量,故D正确;故选D。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下图装置中X和Y均为石墨电极,电解液为500mL某蓝色溶液,电解一段时间,观察到X 电极表面有红色的固态物质生成,Y 电极有无色气体生成;溶液中原有溶质完全电解后,停止电解,取出X电极, 洗涤、干燥、称量,电极增重1.6g。下列有关说法中错误的是( )

A. X电极是阴极

B. Y电极产生气体的体积为0.224L

C. 电解后溶液的pH=1

D. 要使电解后溶液恢复到电解前的状态,需加入一定最的CuO 或CuCO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】一定温度下在密闭容器内进行着某一反应,X 气体、Y 气体的物质的量随反应时间变化的曲线如右图。下列叙述中正确的是

A.反应的化学方程式为5YX B.t1 时,Y 的浓度是 X 浓度的1.5

C.t2 时,正、逆反应速率相等 D.t3 时,逆反应速率大于正反应速率

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室进行氯气的制备及性质实验的组合装置,部分固定装置未画出。

(1)A中固体是氯酸钾,液体a是浓盐酸,写出该反应的化学方程式:_________________

(2)B为干燥装置,加入的固体是_________________;欲净化氯气,A、B间应添加一个盛有_________________的洗气瓶。

(3)C中的反应现象是_________________;D的作用是_________________

(4)已知E中发生的反应为:Cl2+Na2SO3+2NaOH2NaCl+Na2SO4+H2O。E中吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在:Cl-、OH-和SO42-。某兴趣小组认为该吸收液中还可能存在ClO-和SO32-

a.甲同学认为该吸收液中ClO-和SO32-不能同时存在,其理由是_________________(用离子方程式表示)。

b.乙同学为了检验吸收液中是否含有SO32-,取少量吸收液于试管中,加适量稀硫酸酸化后,滴加品红溶液,发现品红溶液褪色。据此推断该吸收液中一定有SO32-。乙同学的推断是否正确?________________(填“正确”或“不正确”),理由是_________________

c.请设计实验检验吸收液中是否含有ClO-_______________(写出实验步骤、现象和结论)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】【2017届江西师大附中高三12月月考】通常人们把拆开1mol某化学键所消耗的能量看成该化学键的键能。键能的大小可以衡量化学键的强弱,也可用于估算化学反应的反应热(H),化学反应的H等于反应物的总键能与生成物的总键能之差。工业上高纯硅可通过下列反应制取:SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g),该反应的反应热H为

A.+412kJ/mol B.-412kJ/mol C.+236kJ/mol D.-236kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某探究性实验小组的同学将打磨过的镁条投入到滴有酚酞的饱和NaHCO3溶液中,发现反应迅速,产生大量气泡和白色不溶物,溶液的浅红色加深。该小组同学对白色不溶物的成分进行了探究和确定。

、提出假设:

1)甲同学:可能只是MgCO3

乙同学:可能只是

丙同学:可能是xMgCO3·yMg(OH)2

2)在探究沉淀成分前,须将沉淀从溶液中过滤、洗涤、低温干燥,洗涤沉淀的操作方法是

、定性实验探究:

3)取沉淀物少许于试管中,加入稀盐酸时固体溶解,产生大量气泡,则 同学假设错误(选填)。

、定量实验探究:取一定量已干燥过的沉淀样品,利用下列装置测定其组成(部分固定夹持类装置未画出),经实验前后对比各装置的质量变化来分析沉淀的组成,得出丙同学的假设是正确的。请回答下列问题:

4)实验中合理的连接顺序为:e→ → g→h(各装置只使用一次)。

5)实验一段时间后,当B装置中 (填实验现象),停止加热,说明固体已分解完全;打开f处的活塞,缓缓通入空气数分钟的目的是 ,装置C中碱石灰的作用是

6)指导老师认为在上述实验装置中末端还需再连接一个D装置,若无此装置,会使测出的x y的值 (选填偏大偏小无影响)。

7)若改进实验后,最终装置B质量增加m克,装置D质量增加了n克,则x y= 。(用含mn的代数式表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在某体系内有反应物和生成物5种物质:H2SSFeCl3FeCl2HCl。已知H2S为反应物,则另一反应物是

AFeCl3

BFeCl2

CS

DHCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列措施不符合节能减排的是( )

A.大力发展火力发电,解决电力紧张问题

B.在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水

C.用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,并回收石膏

D.用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气,作家庭燃气

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是

①CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g) △H=+48.0kJ·mol-1

②CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g) △H=-192.9kJ·mol-1

下列说法正确的是

ACH3OH的燃烧热为192.9kJ·mol-1

B反应①中的能量变化如上图所示

CCH3OH转变成H2的过程一定要吸收能量

D根据②推知反应CH3OH(1)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g)的△H>-192.9kJ·mol-1

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