下列装置或操作能达到实验目的的是
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科目:高中化学 来源: 题型:
氢化铵(NH4H)与氯化铵结构相似。已知NH4H与水反应有氢气产生,则下列叙述不正确的是
A.NH4H的电子式是:![]()
B.NH4H固体投入少量水中,有两种气体产生
C.NH4H中的H-离子半径比锂离子半径大
D.NH4H溶于水后,形成的溶液呈酸性
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科目:高中化学 来源: 题型:
为达到预期的实验目的,下列操作正确的是
A.欲配制质量分数为10%的ZnSO4溶液,将10 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g水中
B.欲制备Fe(OH)3胶体,向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸
C.为鉴别KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分别向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量
D.为减小中和滴定误差,锥形瓶必须洗净并烘干后才能使用
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是
A.使用量筒量取一定体积的浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸,将浓硫酸转移至烧杯后须用蒸馏水洗涤量筒,并将洗涤液一并转移至烧杯
B.现需使用480ml 0.1mol/L硫酸铜溶液,则使用容量瓶配制溶液需要 7.68g硫酸铜固体
C.使用托盘天平称量固体药品时左码右物,可能会导致所配溶液浓度偏低
D.容量瓶在使用前须用待配溶液润洗
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是
A. 由单质A转化为单质B,ΔH=+119kJ/mol,可知单质A比单质B稳定
B.灼热的碳与CO2反应既是氧化还原反应,又是生成物总能量高于反应物总能量的反应
C. 决定化学反应速率的根本因素是参加反应的各物质的结构和性质
D.对于一个可逆反应(ΔH<0)达到平衡后,升高温度可以增加活化分子的百分数,提高有效碰撞
的次数,使V正增大的倍数大于V逆增大的倍数,从而使化学反应平衡逆向移动
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科目:高中化学 来源: 题型:
元素符号、反应方程式、结构示意图、电子式、结构式等通常叫做化学用语。下列有关化学用语的表示方法中错误的是
A.次氯酸的电子式:
B.S2-的结构示意图:![]()
C.O—18的原子符号:
D.CO2分子的结构式:O=C=O
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