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已知:H2(g)+
1
2
O2 (g)=H2O(g),反应过程中能量变化如图所示,回答:(1)a、b、c分别代表的意义是:
a
 
化学键时
 
的能量;
b
 
化学键时
 
的能量;
(2)该反应△H
 
0(填“<”或“>”=).
考点:反应热和焓变
专题:化学反应中的能量变化
分析:(1)依据化学反应的反应热可以根据反应的实质分析,断裂化学键吸收能量,生成化学键放出能量,二者的差值是反应的焓变;
(2)依据反应物和生成物的能量高低和反应的能量守恒分析判断
解答: 解:(1)图象中可以分析判断,a为拆化学键吸收的能量,即反应的活化能;b为反应生成化学键放出的热量.
故答案为:断裂 吸收;生成 释放;
(2)反应物的能量高于生成物的能量,依据化学反应的能量守恒,反应是放热反应,△H<0.
故答案为:<.
点评:本题考查了化学反应的热效应的实质和计算方法,反应的能量守恒是解题关键,题目较简单.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

室温时,喷墨打印机墨汁的pH为7.5~9.0,当墨汁喷在纸上时,与酸性物质作用生成不溶于水的固体.由此可知(  )
①墨汁偏碱性 ②墨汁偏酸性 ③纸张偏酸性 ④纸张偏碱性.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,都是由极性键构成的极性分子的一组是(  )
A、CH4和Br2
B、NH3和H2O
C、H2S和CCl4
D、CO2和HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

在下列事实中,什么因素影响了化学反应速率:
(1)集气瓶中H2和Cl2的混合气体,在瓶外点燃镁条时发生爆炸:
 

(2)熔化的KClO3放出气泡很慢,撒入少量MnO2很快产生气体:
 

(3)同浓度、同体积的盐酸中分别放入同样大小的锌粒和镁条,产生气体有快有慢:
 

(4)夏天的食品易霉变,而冬天不易发生该现象:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

图3是元素周期表的一部分.表中所列的字母分别代表某一化学元素.

试回答下列问题
(1)元素“O”在周期表中的位置是
 

(2)画出“c”的简化电子排布式
 

(3)第三周期8种元素按单质熔点大小顺序的柱形图如图2,其中序列“1”代表
 
(填字母).
(4)b、c、d、e、f的氢化物的沸点(℃)直角坐标图如图1,序列“5”氢化物的化学式为:
 
;序列“1”氢化物的电子式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

我们已经学习了同位素、同系物、同素异形体、同分异构体,你能区别这些概念吗?下面列出了几组物质,请将物质的合适组号填写在下表中.
③CH4和CH3CH2CH3;④金刚石与石墨;⑤氕、氘、氚;⑥16O、17O和18O;⑦乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3);⑧氧气(O2)与臭氧(O3);

类别 同位素 同系物 同素异形体 同分异构体
组号

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图A、B、C三个装置中的三个烧杯分别盛有足量的溶液.
(1)A、B、C三个装置中属于原电池的是
 
(填标号)
(2)B池中C(石墨)电极发生
 
(填“氧化”或“还原”)反应,其电极反应式为
 
;总反应的化学方程式为
 

(3)C池反应过程中,Cu2+的浓度
 
(填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

在5L密闭容器中,通入5mol N2和8mol H2,在一定条件下生成NH3,反应进行到2min时,测得容器内有4mol NH3.求:
(1)2min内的平均反应速率v(N2)、v(H2)、v(NH3).
(2)2min时N2、H2的浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

分子的性质是由分子的结构决定的,通过对下列分子结构的观察来推测它的性质:

(1)苯基部分可发生
 
反应和
 
反应.
(2)-CH═CH2部分可发生
 
反应和
 
反应.
(3)写出此有机物形成的高分子化合物的结构简式:
 

(4)试判断此有机物的-C(CH2Cl)3部分
 
(填“能”或“不能”)发生消去反应.

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