A.无法确定
B.大于水的密度
C.等于水的密度
D.小于水的密度
科目:高中化学 来源: 题型:
| 容器 编号 |
温度 /℃ |
起始量/mol | 平衡量/mol | 达到平衡的时间/min | 达平衡时体系能量的变化/kJ | ||
| CO | H2O | CO2 | H2 | ||||
| ① | 650 | 1 | 2 | 0.4 | 0.4 | 5 | 16.4kJ |
| ② | 650 | 2 | 4 | t1 | Q1 kJ | ||
| ③ | 900 | 2 | 4 | 1.6 | 1.6 | t2 | Q2 kJ |
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
| ||
| ||
| m |
| 64 |
| m |
| 64 |
| m |
| 32 |
| m |
| 32 |
| V |
| 22.4×0.012 |
| V |
| 22.4×0.012 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| 实验步骤 | 预期现象和结论 |
| 步骤1:取C中的少量固体样品于试管中,加入蒸馏水至固体溶解,然后各取1~2mL所得溶液分别置于甲、乙两支试管中. | 得到无色溶液 |
| 步骤2:向甲试管中加入过量的BaCl2溶液,静置 | 若溶液变浑浊,证明固体中含碳酸钠. |
| 步骤3: |
|
| 步骤4: |
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
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