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某实验小组对一含有Al3+的未知溶液进行了如下分析:

①滴入少量氢氧化钠,无明显变化;

②继续滴加NaOH溶液,有白色沉淀;

③滴入过量的氢氧化钠,白色沉淀明显减少。

实验小组经定量分析,得出如图所示沉淀与滴人氢氧化钠体积 的关系。下列说法错误的是( )

A.该未知溶液中至少含有3种阳离子

B.滴加的NaOH溶液的物质的量浓度为5 mol•L-1

C.若另一种离子为二价阳离子,则a=10

D.若将最终沉淀过滤、洗涤、灼烧,其质量一定为6 g

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科目:高中化学 来源:2017届湖南省长沙市高三上月考二化学试卷(解析版) 题型:实验题

溴乙烷是一种重要的有机化工原料,其沸点为38.4℃。实验室制备溴乙烷并进行溴乙烷的性质实验如下,试回答下列问题:制备溴乙烷的的一种方法是乙醇与氢溴酸反应,该反应的化学方程式为:CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O。

I.实际通常是用溴化钠与一定浓度的硫酸和乙醇反应。某课外小组欲在实验室制备溴乙烷的装置如图,实验操作步骤如下:

①检查装置的气密性;

②在圆底烧瓶中加入95%乙醇、80%硫酸,然后加入研细的溴化钠粉末和几粒碎瓷片;

③小心加热,使其充分反应。

请问答下列问题。

(1)装置A的作用是

(2)反应时若温度过高,则有SO2生成,同时观察到还有一种红棕色气体产生,该气体的分子式是

(3)反应结束后,得到的粗产品呈棕黄色。为了除去粗产品中的杂质,可选择下列试剂中的 (填写正确选项的字母)。

a.稀氢氧化钠溶液 b.乙醇 c.四氯化碳

该实验操作中所需的主要玻璃仪器是 (填仪器名称)。

II.溴乙烷的性质实验

(4)为了检验溴乙烷中含有溴元素,不能直接向溴乙烷中滴加硝酸银溶液来检验,其原因是 。通常采用的方法是取少量溴乙烷,然后 (按实验的操作顺序选填下列序号)。

①加热 ②加入AgNO3溶液 ③加入稀HNO3酸化 ④加入NaOH溶液

(5)溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热可产生乙烯气体。在进行该实验时,把生成的气体通过右图所示的装置。用该装置进行实验的目的是检验乙烯的生成,该图中右侧试管中的现象是______________;左侧试管中水的作用是___________________。

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科目:高中化学 来源:2017届河北邯郸市高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,且原子最外层电子数之和为24.X的原子半径比Y大,Y与Z同主族,Y原子的最外层电子数是电子层数的3倍,下列说法正确的是( )

A. X的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物

B. Y元素形成的单核阴离子还原性强于X元素形成的单核阴离子还原性

C. Z元素的简单气态氢化物的沸点比Y的氢化物沸点高

D. W元素氧化物对应水化物的酸性一定强于Z元素氧化物对应水化物的酸性

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科目:高中化学 来源:2017届广西省高三上9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.将NaH溶于水,得到的水溶液能导电说明NaH是离子化合物

B.Fe(OH)3胶体和Fe(OH)3沉淀的化学性质不相同

C.乙醇分子中含羟基,可与金属钠反应生成氢气

D.MnO2具有较强氧化性,可作为H2 O2分解反应的氧化剂

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科目:高中化学 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

2015年8月12日天津港特大爆炸事故,再一次引发了人们对环境问题的关注。据查危化仓库中存有大量的钠、钾、白磷(P4)、硝酸铵和氰化钠(NaCN)。爆炸事故中,因爆炸冲击导致氰化钠泄漏,可以通过喷洒双氧水或硫代硫酸钠溶液来处理,以减轻污染。

资料:氰化钠白色结晶颗粒、易潮解、有微弱的苦杏仁气味、剧毒、易溶于水、易水解生成氰化 氢、水溶液呈碱性。

(1)白磷有毒,能和氯酸溶液发生氧化还原反应:3P4 +10HC1O3 +18H2 O=10HC1+12H3 PO4,该反应的氧化产物是 ,若有1 mo1 P4参加反应转移电子为 mol。

(2)氰化钠(NaCN)是一种化工原料,用于基本化学合成、电镀、冶金和有机合成医药、农药及金属处理等方面。

①已知:25℃时,HCN的电离平衡常数Ka = 6.2×10-10,H2CO3在25℃时的电离平衡常数是Ka1=4.5×10-7 Ka2=4.7×10-11,则向NaCN溶液通入少量CO2反应方程式是:

②常温下,氰化钠能与过氧化氢溶液反应,生成碳酸氢钠和能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,大大降低其毒性。该反应的化学方程式是:

(3)实验室通过如图所示装置制备Na2SO3。

装置a中盛装Na2SO3固体的仪器名称是 ;装置b的作用是

(3)装置c中的产物有Na2S2O3和CO2气体等,实验结束后,装置d中的溶质有NaOH、Na2CO3,还可能有

(4)实验结束后,在e处最好连接盛 (选填“NaOH溶液”、“水”、“CC14”中任一种。

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科目:高中化学 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据表中信息判断,下列选项不正确的是( )

序号

反应物

产物

KMnO4 、H2O2、H2SO4

K2SO4、MnSO4 …

Cl2、FeBr2

FeC13、FeBr3

MnO4-

Cl2、Mn2+ …

A.第①组反应的其余产物为H2O和O2

B.第②组反应中Cl2与FeBr2的物质的量之比为1:2

C.第③组反应中生成1 mol C12,转移电子2 mol

D.氧化性由强到弱顺序为MnO4->C12>Fe3+>Br2

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科目:高中化学 来源:2017届甘肃省高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

通过观察化学实验现象,分析归纳出正确的结论,是学习化学科学最基本的技能之一。下列由实验现象得出正确结论的是( )

选项

实验现象

结 论

A

把相同大小的一块铝和镁分别投入相同浓度的NaOH 溶液中:铝溶解有气泡放出,而镁没有任何变化

由此得出:铝的金属性比镁强

B

取一块铝箔,用酒精灯点燃:铝箔只熔化成液体而没有脱落

由此得出:铝不易氧化

C

向氯化铵溶液中投人一铝片:铝片上产生大量气泡

由此得出:该气体是氨气

D

向氯化铝溶液中逐滴滴加NaOH溶液至过量:先产生白 色沉淀,后沉淀逐渐溶解,最后沉淀完全消失

由此得出:氢氧化铝能溶于强碱溶液

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科目:高中化学 来源:2017届浙江省高三上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据热化学方程式:S(g) + O2(g) = SO2(g) ΔH=-Q kJ·mol-1(Q>0),则下列分析正确的是

A.1mol S(g) 与1mol O2(g)的总能量比1mol SO2(g)的总能量低Q kJ

B.1mol S(g) 与1mol O2(g)反应生成1mol SO2(g)放出Q kJ 的能量

C.S(s) + O2(g) = SO2(g) ΔH < -Q kJ·mol-1

D.1个 S(g) 与1个 O2(g)完全反应可放出 Q kJ的能量

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科目:高中化学 来源:2017届云南省高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关有机物的叙述不正确的是:

A.C5H10O2的酯有9种结构 B.异丁烷的一氯代物有2种

C.淀粉和纤维素互为同分异构体 D.C9H12含苯环的烃有8种

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