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化学与科学、技术、社会密切相关.下列做法或说法不正确的是(  )
A、用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果释放的乙烯,可到达水果保鲜的目的
B、用可降解的无毒聚乳酸塑料代替聚乙烯作食品包装袋,以防止白色污染
C、绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
D、我国碘缺乏病的防治措施是在食盐中添加适量的碘酸钾
考点:常见的生活环境的污染及治理
专题:化学应用
分析:A、乙烯是一种植物生长调节剂,对水果蔬菜具有催熟的作用,乙烯能被酸性高锰酸钾氧化;
B、聚乙烯作食品包装袋能产生白色污染;
C、绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染;
D、为防治碘缺乏症,我国广泛推广食用含碘盐,即在食盐中加入适量碘酸钾(KIO3);
解答: 解:A、乙烯是一种植物生长调节剂,对水果蔬菜具有催熟的作用,为了延长水果的保鲜期,应除掉乙烯,所以将浸泡有酸性高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中除去乙烯,故A正确;
B、聚乙烯作食品包装袋能产生白色污染,用可降解的无毒聚乳酸塑料代替聚乙烯作食品包装袋,以防止白色污染,故B正确;
C、绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染,不是应用化学原理对环境污染进行治理,故C错误;
D、为防治碘缺乏症,防治措施是在食盐中添加适量的碘酸钾,故D正确;
故选C.
点评:本题考查生活中的化学知识,有利于培养学生的良好科学素养和题给学习的积极性,难度中等,注意相关基础知识的积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

如图中硬质试管A中放入干燥洁净的细铜丝,烧杯中放入温水,试管B中放入甲醇,右方试管C中放入冷水.向B中不断鼓入空气,使甲醇蒸气和空气通过加热到红热程度的铜丝.
(1)撤去A处酒精灯后铜丝仍然能保持红热的原因是
 

(2)反应后将试管C中的液体冷却,取出少量,加入到新制的Cu(OH)2悬浊液中,加热到沸腾可观察到现象是
 
.写出反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

乙烯是一种
 
色、
 
味的
 
,密度比空气
 
 
溶于水.

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科目:高中化学 来源: 题型:

中和热是指酸跟碱发生中和反应生成lmol H2O所放出的热量.某学生想通过测定反应过程中所放出的热量来计算中和热.他将50mL 0.5mol/L的盐酸与50mL.55mol/L的NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应.请回答下列问题:
(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是
 
,烧杯间填满碎塑料泡沫的作用是
 

(2)大烧杯上如不盖硬纸板,则求得的中和热数值
 
(填“偏大”、“偏小”、“无影响”);
(3)实验中改用60mL 0.50mol/L的盐酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量
 
(填“相等”或“不相等”),所求中和热
 
(填“相等”或“不相等”).
(4)理论上稀强酸、稀强碱反应生成1mol水时放出57.3kJ的热量,写出表示稀盐酸和稀氢氧化钠溶液反应的中和热的热化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(多选)有关肥皂的叙述正确的是(  )
A、利用油脂在酸性条件下水解而制得
B、肥皂的主要成分是高级脂肪酸钠和甘油
C、使肥皂从油脂水解后的混合物中分离的过程是盐析
D、肥皂制成后能溶于水形成胶体

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科目:高中化学 来源: 题型:

能说明Cl的非金属性比S的非金属性强的事实是(  )
A、Cl2与H2反应生成HCl,而S与H2反应生成H2S
B、向H2S的水溶液中通入Cl2可得到淡黄色的固体S
C、Cl2能与水反应而S不与水反应
D、Cl原子最外电子层上有7个电子而S原子最外电子层上有6个电子

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知化学反应A2(g)+B2(g)═2AB(g)的能量变化如图所示,判断下列叙述中正确的是(  )
A、每生成2分子AB吸收b kJ热量
B、断裂1mol A-A和1mol B-B键,放出a kJ能量
C、该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量
D、该反应热△H=+(a-b)kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质属于合成纤维的是(  )
A、有机玻璃B、锦纶
C、电木D、阿胶

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于胶体的叙述中,正确的是(  )
A、胶体发生布朗运动是其较稳定的主要原因
B、胶体具有丁达尔现象,是区分胶体与溶液的好办法
C、所有胶体的胶粒都是分子或离子的集合体
D、溶液与胶体不能用过滤法分离,但能用渗析法分离

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