分析 (1)对比A、C的结构,结合B的分子式可知B的结构简式为
;根据E的结构可知,含有的官能团为醚键、氯原子;
(2)对比E、F的结构简式,E中氯原子被-COCH2CH3取代;
(3)对比C、E的结构,结合D的分子式可知,D的结构简式为:
;
(4)反应⑦发生卤代烃的消去反应;
(5)F(
)的同分异构体满足:
a.能发生银镜反应,说明含有醛基;
b.能与NaHCO3反应放出CO2,说明含有羧基;
c.结构中除苯环之外不含有其他环,
d.苯环上只有两个取代基,
侧链为-COOH、-CH2CH2CHO,或者-COOH、-CH(CHO)CH3,或者-CHO、-CH2CH2COOH,或者-CHO、-CH(COOH)CH3,或者-CH2COOH、-CH2CHO,或者-CH3、-CH(COOH)CHO,各有邻、间、对3种;
(6)苯与氯气发生取代反应生成氯苯,氯苯与乙醛发生取代反应生成
,与NaBr/FeBr2、硫酸发生取代反应生成
,在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成
.
解答 解:(1)对比A、C的结构,结合B的分子式可知B的结构简式为
,名称为邻氯苯酚;根据E的结构可知,含有的官能团为醚键、氯原子,
故答案为:邻氯苯酚;醚键、氯原子;
(2)对比E、F的结构简式,E中氯原子被-COCH2CH3取代,属于取代反应,故答案为:取代反应;
(3)对比C、E的结构,结合D的分子式可知,D的结构简式为:
,故答案为:
;
(4)反应⑦发生卤代烃的消去反应,反应方程式为:
+NaOH$→_{△}^{醇}$
+NaBr+H2O,
故答案为:
+NaOH$→_{△}^{醇}$
+NaBr+H2O;
(5)F(
)的同分异构体满足:
a.能发生银镜反应,说明含有醛基;
b.能与NaHCO3反应放出CO2,说明含有羧基;
c.结构中除苯环之外不含有其他环,
d.苯环上只有两个取代基,
侧链为-COOH、-CH2CH2CHO,或者-COOH、-CH(CHO)CH3,或者-CHO、-CH2CH2COOH,或者-CHO、-CH(COOH)CH3,或者-CH2COOH、-CH2CHO,或者-CH3、-CH(COOH)CHO,各有邻、间、对3种,共有18种,
其中核磁共振氢谱为6组峰,且峰面积之比为1:1:2:2:2:2的一种同分异构体为:
等,
故答案为:18;
等;
(6)苯与氯气发生取代反应生成氯苯,氯苯与乙醛发生取代反应生成
,与NaBr/FeBr2、硫酸发生取代反应生成
,在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成
,合成路线流程图为:
$→_{△}^{Cl_{2}}$
$→_{AlCl_{3}}^{CH_{3}CHO}$
$→_{H_{2}SO_{4}}^{NaBr/FeBr_{2}}$
$→_{△}^{NaOH水溶液}$
,
故答案为:
$→_{△}^{Cl_{2}}$
$→_{AlCl_{3}}^{CH_{3}CHO}$
$→_{H_{2}SO_{4}}^{NaBr/FeBr_{2}}$
$→_{△}^{NaOH水溶液}$
.
点评 本题考查有机物的推断与合成、机反应类型、限制条件同分异构体书写、有机反应方程式书写等,熟练掌握官能团的性质与转化,是对有机化学基础的综合考查.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验事实 | 结论 |
| A | H2可在Cl2中燃烧产生苍白色的火焰 | 燃烧不一定有氧气参加 |
| B | 铝箔在酒精灯火焰上加热融化但不滴落 | 氧化铝熔点高于铝 |
| C | 将SO2通入酸性KMnO4溶液中,酸性KMnO4溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
| D | 去黄豆粒大小的钠与水反应,钠熔化成闪亮的小球,浮在水面,不断游动,嘶嘶作响,最后消失 | 钠熔点低、密度比水小,放热,具有强还原性 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 22.4LNO2含电子总数为23NA | |
| B. | 3.6gH2O中含有共价键的总数为0.2NA | |
| C. | 若生成的硝酸铜浓度为2mol/L,则1L该溶液中含有的Cu2+数为2N | |
| D. | 若有2molCu参与反应,则有4molHNO3被还原 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Fe(NO3)3溶液中加入过量的HI溶液:2Fe3++2I-=2Fe2++I2 | |
| B. | NaNO2溶液中加入酸性KMnO4溶液:2MnO4-+5NO2-+6H+=2Mn2++5NO3-+3H2O | |
| C. | NaHCO3溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液:2HCO3-+Ba2++2OH-=BaCO3↓+2H2O+CO32- | |
| D. | FeCl3溶液腐蚀印刷电路:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+? |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 制取一氯乙烷最好采用的方法是乙烷和氯化氢反应 | |
| B. | 化学平衡的标志之一是各物质的浓度相等 | |
| C. | C4H10的同分异构体有3种 | |
| D. | 乙烯能够使酸性高锰酸钾溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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