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10.已知水在25℃和95℃时,其电离平衡曲线如图所示:
(1)则95℃时,水的电离平衡曲线应为B,请说明理由水的电离是吸热过程,温度低时,水的电离程度小,c(H+)、c(OH-)小.25℃时,将pH=9的NaOH溶液与pH=4的硫酸溶液混合,所得混合溶液的pH=7,则NaOH溶液与硫酸溶液的体积比为10:1.
(2)95℃时,若100体积pH=a的某强酸溶液与1体积pH=b的某强碱溶液混合后溶液呈中性,则a与b之间应满足的关系是a+b=14.
(3)曲线A所对应的温度下,pH=2的HCl溶液和pH=11的某BOH溶液中,若水的电离程度分别用α1、α2表示,则α12(填“大于”、“小于”、“等于”或“无法确定”).
(4)曲线B对应温度下,将0.02mol/LBa(OH)2溶液与等物质的量浓度的NaHSO4溶液等体积混合后,混合溶液的pH=10.

分析 (1)横轴是氢离子浓度,纵轴是氢氧根离子浓度,水的离子积常数Kw=c(H+)×c(OH-)计算出A曲线的Kw,然后结合水的电离过程吸热判断25℃时水的电离平衡曲线;根据溶液的pH计算出溶液中氢离子、氢氧根离子浓度,再列式计算出氢氧化钠溶液和硫酸溶液的体积;
(2)酸、碱都是强电解质,溶液呈中性说明氢离子和氢氧根离子的物质的量相等,结合水的离子积常数确定强酸的pH1与强碱的pH2之间应满足的关系;
(3)水中酸电离的氢离子、碱电离的氢氧根离子浓度越大,水的电离程度越小;
(4)根据图象判断该温度下水的离子积,然后计算出混合液中氢氧根离子浓度,再结合该温度下水的离子积计算出所带溶液中氢离子浓度及溶液的pH.

解答 解:(1)曲线A条件下Kw=c(H+)×c(OH-)=10-7×10-7=10-14,曲线B条件下c(H+)=c(OH-)=10-6 mol/L,Kw=c(H+)•c(OH-)=10-12;水的电离时吸热过程,加热促进电离,所以A曲线代表25℃时水的电离平衡曲线;25℃时所得混合溶液的pH=7,溶液呈中性即酸碱恰好中和,即n(OH-)=n(H+),则V(NaOH)•10-5 mol•L-1=V(H2SO4)•10-4 mol•L-1,得V(NaOH):V(H2SO4)=10:1;
故答案为:水的电离是吸热过程,温度低时,水的电离程度小,c(H+)、c(OH-)小;10:1;
(2)要注意的是95°C时,水的离子积为10-12,即酸、碱浓度相等时pH(酸)+pH(碱)=12,现强碱的OH-浓度是强酸H+浓度的100倍,所以pH(酸)+pH(碱)=14,即a+b=14,
故答案为:a+b=14;
(3)在曲线A中,水的离子积为10-7×10-7=10-14,pH=2的HCl中c(H+)=10-2mol/L,pH=11的某BOH溶液中c(OH-)=10-3mol/L,因c(H+)>c(OH-),水中酸电离的氢离子、碱电离的氢氧根离子浓度越大,水的电离程度越小,故:α12
故答案为:=;
(4)在曲线B中,水的离子积为:10-6×10-6=10-12,0.02mol/L的Ba(OH)2溶液中c(OH-)=0.04mol/L,NaHSO4溶液的浓度为0.02mol/L,c(H+)=0.02mol/L,当二者等体积混合后,溶液中的c(OH-)=$\frac{0.04mol/L-0.02mol/L}{2}$=0.01mol/L,则c(H+)=$\frac{1{0}^{-12}}{0.01}$=10-10mol/L,该溶液的pH=10,
故答案为:10.

点评 本题考查水的电离和酸、碱混合的pH计算问题,难度较大,注意温度不同而使水的离子积常数不同是解本题的关键,试题充分考查了学生的分析、理解能力及化学计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

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请回答下列问题:
(1)放电时S发生还原反应,Na为负极
(2)充电时Na所在电极与直流电源负极相连
(3)充电时阳极反应为:Sx2--2e-=xS;放电时负极反应为Na-e-=Na+
(4)用此电池电解饱和NaCl溶液,当阳极产生11.2L(标准状况)气体时,消耗金属钠23g.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列是几种离子的结构示意图,有关说法正确的是(  )
A.①②两种粒子所属的元素在元素周期表的同一横行
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18.一定温度下,在体积一定的密闭容器中进行的可逆反应:C(s)+CO2?2CO(g),不能判断反应已经达到化学平衡状态的是(  )
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C.容器中混合气体的密度不变D.各组分浓度不再随时间而变化

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.硫酸生产中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0
(1)如果2min内SO2的浓度由6mol/L下降为2mol/L,那么,用O2浓度变化来表示的反应速率为1mol•L-1•min-1
(2)某温度下,SO2的平衡转化率(α)与体系总压强(p)的关系如图1所示.根据图示回答下列问题:

该反应的平衡常数的表达式为K=$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})•c({O}_{2})}$平衡状态由A变到B时平衡常数K(A)=K(B)(填“>”、“<”或“=”).
(3)此反应在恒温密闭的装置中进行,能充分说明此反应已达到平衡的标志是AD(填字母).
A.接触室中气体的平均相对分子质量不再改变   B.接触室中SO2、O2、SO3的浓度相同C.接触室中SO2、SO3的物质的量之比为2:1:2  D.接触室中压强不随时间变化而变化(4)图2表示该反应在密闭容器中达到平衡时,由于条件改变而引起反应速度和化学平衡的变化情况,a~b过程中改变的条件可能是升温;b~c过程中改变的条件可能是减小SO3浓度; 若增大压强时,请把反应速率变化情况画在c~d处.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,发生反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
用此溶液分别做如下实验:
(1)取少量溶液置于试管中,滴入几滴NaOH溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe(OH)3↓,此反应属于复分解反应(填反应类型).
(2)在小烧杯中加入20mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,即制得Fe(OH)3胶体.
(3)取另一只小烧杯也加入20mL蒸馏水,向烧杯中加入1mL FeCl3溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到乙烧杯中的液体产生丁达尔效应.这个实验可以用来区别胶体和溶液.
(4)用Fe(OH)3胶体进行下列实验:向其中滴入过量稀硫酸,现象是先出现红褐色沉淀后沉淀溶解.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.25℃时,取浓度均为0.1mol•L-1的醋酸溶液和氨水溶液各20mL,分别用浓度均为0.1mol•L-1NaOH溶液和盐酸进行中和滴定,滴定过程中pH随滴加溶液的体积变化关系如图所示.下列说法不正确的是(  )
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B.曲线Ⅰ:滴加溶液到20 mL时:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

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d.由下表中数据可确定在反应Si(s)+O2(g)═SiO2(s)中,每生成60g SiO2放出的能量为(2c-a-b) kJ
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键能(kJ•mol-1abc
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法中错误的是(  )
A.常温下硫的氧化物都是气体,通入水中都形成强酸
B.将FeCl3滴入饱和H2S溶液中,溶液的pH降低
C.将CO2通入CaSO4溶液中,无明显现象
D.充分利用含硫矿物,既可实现资源的有效利用,还可减轻酸雨污染

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