[题目]甲.乙.丙是三种不含相同离子的可溶性物质.它们所含离子如下表所示:取等质量的三种化合物配制相同体积的溶液.其溶质物质的量浓度:c(甲)>c(乙)>c(丙).则乙物质可能是①MgCl2 ②NaOH ③NH4NO3A. ① B. ② C. ③ D. ①② 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】甲、乙、丙是三种不含相同离子的可溶性物质。它们所含离子如下表所示：

取等质量的三种化合物配制相同体积的溶液，其溶质物质的量浓度：c(甲）>c(乙)>c(丙），则乙物质可能是①MgCl2 ②NaOH ③NH4NO3

A. ① B. ② C. ③ D. ①②

【答案】C

【解析】甲、乙、丙都是可溶性物质，则OH-只能与Na+组合成NaOH；三种化合物不含相同离子，所以有两种组合：NaOH、(NH4)2SO4、Mg(NO3)2或NaOH、NH4NO3、MgSO4；取等质量的三种化合物配制相同体积的溶液，其溶质物质的量浓度：c(甲)>c(乙)>c(丙），所以相对分子质量：Mr(丙)＞Mr(乙)＞Mr(甲)；第一种情况：NaOH相对分子质量为40、(NH4)2SO4相对分子质量为132、Mg(NO3)2相对分子质量为148；第二种情况：NaOH相对分子质量为40、NH4NO3相对分子质量为80、MgSO4相对分子质量为120；所以甲为NaOH，乙可能为(NH4)2SO4或NH4NO3，丙可能为Mg(NO3)2或MgSO4，故选C。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】某校化学活动小组查阅资料发现，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质。他们要除去杂质得到精盐，设计了下列实验方案(序号①～⑧表示实验操作，用于沉淀的试剂稍过量)：

根据上述方案，回答下列问题：

（1）玻璃棒在操作①、⑦中的作用分别是____________________、_____________________。

（2）第⑤步操作的名称是_____________。

（3）利用提供的沉淀试剂，再写出一种添加试剂的操作顺序(填序号)：_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】2017年九寨沟发生了7.0级地震灾害，卫生医疗队赴前线展开救援，使用的下列消毒药品中属于强电解质的是(　　)

A. 酒精 B. 高锰酸钾 C. 碘酒 D. 食醋

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】已知常温时0.1mol/L的CH3COOH溶液pH约为2.5，将20mL 0.1mol/L CH3COOH溶液和20mL 0.1mol/L的HSCN溶液分别于等体积等浓度的NaHCO3溶液反应，实验测得产生CO2气体体积（V）与时间t的关系如图。下列说法不正确的是

A. 常温时CH3COOH的电离平衡常数约为10-4.3

B. 结合质子的能力：SCN->CH3COO->HCO3-

C. 反应结束后溶液中c(CH3COO-)

D. 等体积等pH的CH3COOH和KSCN分别与20mL 0.1mol/L的NaHCO3溶液反应，开始时两者产生CO2的速率相等

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】某厂排出的废液主要含Zn(NO3)2和AgNO3，为了从中回收金属银和硝酸锌，某中学化学课外活动小组设计了以下的实验步骤

（1）操作I________ (名称)

（2）滤液B的主要成分是______________。(写化学式)

（3）请写出A到C的方程式 _________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】下列物质的熔点或沸点比较正确的是（）

A.沸点：H2O>H2S>H2Se

B.熔点：F2>Cl2>Br2

C.沸点：CH4>SiH4>GeH4

D.熔点：Li>Na>K

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】已知CuS和Cu2S均为黑色，常温下都不溶于稀盐酸，在氧气中加热，最后都转化为CuO和SO2。某黑色固体样品的成分可能是CuO、CuS和Cu2S的一种或几种。某课外研究小组为探究其成分，设计以下实验测定该样品与氧气反应前后的质量变化，同时检测其气体产物。

（1）获得氧气的反应方程式为__________。硫化亚铜与氧气反应的方程式为__________。

（2）利用上述装置（可重复使用）进行实验，气流经导管的顺序为__________。

（3）实验测得样品质量为m1，与氧气充分反应后的固体质量为m2，m1 =m2，且C装置中品红褪色，则样品的成分（写出所有可能情况）_________。

（4）该实验小组为了控制实验中氧气的产生速率，设计了如下图所示的实验装置继续探究不同的催化剂对H2O2分解的催化效率。

①实验时可以通过测量_________来体现H2O2的分解速率的大小。

②请设计实验比较Fe3+含 Cu2+对H2O2分解的催化效率（完成以下实验方案）：_______，最后，比较两个实验的氧气的体积。（试剂仪器不限，装置用上图）

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】联苄（）是一种重要的有机合成中间体，实验室可用苯和1，2一二氯乙烷（ClCH2CH2Cl）为原料，在无水AlCl3催化下加热制得。

联苄的制取原理为：

反应最佳条件为n（苯）：n（1，2－二氯乙烷）＝10 ：1，反应温度在60－65℃之间。

实验室制取联苄的装置如下图所示（加热和加持仪器略去）：

实验步骤：

在三口烧瓶中加入120．0mL苯和适量无水AlCl3，由滴液漏斗滴加10. 7 mL1，2－二氯乙烷，控制反应温度在60－65℃，反应约60min。将反应后的混合物依次用稀盐酸、2％Na2CO3溶液和H2O洗涤分离，在所得产物中加入少量无水MgSO4固体，静置、过滤，先常压蒸馏，再减压蒸馏收集170～172℃的馏分，得联苄18.2g。

相关物理常数和物理性质如下表