| 名称 | 相对分子质量 | 颜色,状态 | 沸点(℃) | 密度(g•cm-3) |
| 苯甲酸* | 122 | 无色片状晶体 | 249 | 1.2659 |
| 苯甲酸乙酯 | 150 | 无色澄清液体 | 212.6 | 1.05 |
| 乙醇 | 46 | 无色澄清液体 | 78.3 | 0.7893 |
| 环己烷 | 84 | 无色澄清液体 | 80.8 | 0.7318 |
分析 (1)加入圆底烧瓶中液体的体积大约为60mL,而烧瓶所能盛放溶液的体积不超过烧瓶体积的$\frac{2}{3}$,据此判断圆底烧瓶的规格;
(2)减少生成物能促进平衡向正反应方向移动;
(3)温度低于苯甲酸乙酯的沸点时,苯甲酸乙酯不被蒸馏出,要使苯甲酸乙酯不被蒸馏出,则温度应低于苯甲酸乙酯的沸点,所以温度应低于212.6℃,但要使乙醇和环己烷蒸馏出,所以温度应高于乙醇和环己烷的沸点;
(4)白烟是固体小颗粒,因为苯甲酸在100℃会迅速升华,所以可能是苯甲酸乙酯中混有未除净的苯甲酸,据此分析解答;
(5)分流漏斗的使用方法,必须将水溶液中加入乙醚,转移至分液漏斗中,塞上玻璃塞.将分液漏斗倒转过来,用力振摇,而且放出液体时,需将玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,只有这样液体才能顺利流下;
(6)实验的产率=$\frac{实际产量}{理论产量}$×100%;
解答 解:(1)烧瓶所能盛放溶液的体积不超过烧瓶体积的$\frac{2}{3}$,现在加入圆底烧瓶中液体的体积大约为60mL,所以选取烧瓶的体积应该为100mL,
故答案为:C;
(2)反应
为可逆反应,生成物中有水生成,步骤①中使用分水器不断分离除去水,可以使生成物的浓度减小,化学平衡向着正向移动,从而增大了产率,
故答案为:使平衡不断地向正向移动;
(3)温度低于苯甲酸乙酯的沸点时,苯甲酸乙酯不被蒸馏出,要使苯甲酸乙酯不被蒸馏出,则温度应低于苯甲酸乙酯的沸点,所以温度应低于212.6℃,但要使乙醇和环己烷蒸馏出,所以温度应高于乙醇和环己烷的沸点80.8,
故答案为:C;
(4)加入碳酸钠的目的是除去苯甲酸乙酯中的苯甲酸,若加入的碳酸钠不足,则产品中存在苯甲酸,而苯甲酸在100℃会迅速升华,则蒸馏时会出现白烟现象,
故答案为:除去苯甲酸乙酯中的苯甲酸;在苯甲酸乙酯中有未除净的苯甲酸,受热至100℃时升华;
(5)分流漏斗的使用方法,必须将水溶液中加入乙醚,转移至分液漏斗中,塞上玻璃塞.将分液漏斗倒转过来,用力振摇,而且放出液体时,需将玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,只有这样液体才能顺利流下,
故选:A D;
(6)12.20g苯甲酸的物质的量为:$\frac{12.20g}{122g/mol}$=0.1mol,理论生成的苯甲酸乙酯的质量为0.1×150g=15g,而实际生成苯甲酸乙酯的质量为:12.86mL×1.05g•ml-1=13.503g,所以实验的产率═$\frac{实际产量}{理论产量}$×100%=$\frac{13.503}{15}$×100%=90.02%,
故答案为:90.02%.
点评 本题考查了物质制备方案的设计,题目难度中等,明确制备原理为解答关键,试题涉及酯化反应原理、化学实验基本操作方法、产率的计算、化学平衡的影响因素等知识,注意掌握物质制备方案的设计及评价原则,试题充分考查了学生的分析能力及灵活应用基础知识的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 放电时,溶液中的OH-向负极移动 | |
| B. | 放电时,正极附近溶液的碱性增强 | |
| C. | 放电时,每转移3 mol电子,正极有1 mol K2FeO4被氧化 | |
| D. | 充电时,阳极反应为:Fe(OH)3-3e-+5OH-═FeO42-+4H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 常温下0.1 mol/L的下列溶液①NH4Al(SO4)2②NH3•H2O ③NH4Cl ④CH3COONH4中,c(NH4+)由大到小的顺序是:①>③>④>② | |
| B. | 常温时,pH=2的CH3COOH溶液和pH=12的氨水等体积混合;pH=2的HCl溶液和pH=12的NaOH溶液等体积混合,各混合溶液中由水电离的c(H+)一定相等 | |
| C. | 常温下0.2mol/L HB溶液和0.1mol/L NaOH溶液等体积混合后,则混合后溶液中离子浓度的大小顺序一定为:c(B-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-) | |
| D. | 0.lmol/L pH为4的NaHB溶液中:c(HB-)>c(H2B)>c(B2-)>c(OH-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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