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    家用消毒液发生器是化学知识在日常生活中的“创新”应用．该发生器利用常见的精盐和自来水为反应物．通电时，发生器内电解槽里的极板上产生大量水泡．切断电源后所得的消毒液有强烈的杀菌能力，且对人体无害．溶液中发生的主要的反应为：2NaCl+2H2O
     通电 
    .
     
    2NaOH+H2+Cl2　　 2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O则所得消毒液的有效成分是（　　）
    A、NaCl
    B、Cl2
    C、NaClO
    D、HClO
    考点：氯、溴、碘及其化合物的综合应用
    专题：卤族元素
    分析：由所发生的反应进行判断，氯气和氢氧化钠反应收获氯化钠和次氯酸钠，次氯酸钠可生成具有强氧化性的HClO，为消毒液的主要成分．
    解答： 解：溶液中发生的主要的反应为2NaCl+2H2O=2NaOH+H2+Cl2，2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O，则反应后溶液中不存在Cl2、HClO，而NaCl不具有强氧化性，不具有强杀菌消毒能力，NaClO可生成具有强氧化性的HClO，为消毒液的主要成分．
    故选C．
    点评：本题考查含氯化合物的性质以及用途，为高频考点，侧重于化学与生活的考查，有利于培养学生良好的科学素养，提高学习的积极性，难度不大，注意相关基础知识的积累．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）在2mL 0.1mol/L的NaCl溶液中，加入2mL 0.1mol/L的AgNO3溶液，可观察到
     
    ，此反应的离子方程式为
     
    ，将此混合液过滤，滤渣加入2mL 0.1mol/L的KI溶液，搅拌，可观察到
     
    ，反应的离子方程式为
     
    ．
    （2）对于Ag2S（s）?2Ag+（aq）+S2-（aq），其Ksp的表达式为
     

    （3）下列说法不正确的是
     
    ．
    A．用稀盐酸洗涤AgCl沉淀比用水洗涤损耗AgCl小
    B．物质的溶解度随温度的升高而增加，故物质的溶解都是吸热的
    C．对于Al（OH）3（s）?Al（OH）3（aq）?Al3++3OH-，前者为溶解平衡，后者为电离平衡
    D．除去溶液中的Mg2+，用OH-沉淀Mg2+比用CO32-效果好，说明Mg（OH）2的溶解度比MgCO3大
    E．沉淀反应中常加过量的沉淀剂，其目的是使沉淀完全．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，在容积为2L的密闭容器中，将2mol 气体M和3mol N气体混合，发生如下反应：2M（g）+3N（g）?x Q（g）+3R（g），该反应达平衡时，生成2.4mol R，并测得Q的浓度为0.4mol/L，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、x值为2
    B、混合气体的密度增大
    C、平衡时N的浓度为0.3 mol/L
    D、N的转化率为20%

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验方案中，能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A检验CH3CH2Br在NaOH溶液中是否发生水解将CH3CH2Br与NaOH溶液共热．冷却后，取出上层水溶液，加入AgNO3溶液，观察是否产生淡黄色沉淀
    B检验Fe（NO3）2晶体是否已氧化变质将Fe（NO3）2样品溶于稀H2SO4后，滴加KSCN溶液，观察溶液是否变红
    C验证氧化性：Fe3+＞I2将KI和FeCl3溶液在试管中混合后，振荡，静置．可观察溶液颜色变化
    D验证Fe（OH）3的溶解度小于Mg（OH）2将FeCl3溶液加入Mg（OH）2悬浊液中，振荡，可观察到沉淀由白色变为红褐色
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有一块铝铁合金，将其溶解于足量盐酸中，再加入过量NaOH溶液，在空气中静置至红褐色沉淀不再增加时，将沉淀滤出再灼烧至恒重，得到残留物的质量与原合金质量相同，则合金中铝的质量分数（　　）
    A、22.2%B、30%
    C、75.5%D、80.6%

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    铁丝、铜片在氯气中燃烧的烟的颜色分别为（　　）
    A、棕黄、棕红
    B、棕黄、苍白
    C、棕红、苍白
    D、棕红、棕黄

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在NH4Cl与NH3?H2O组成的混合液中，下列关系一定正确的是（　　）
    A、c（NH4+）＞c（Cl-）
    B、c（H+）=c（OH-）
    C、c（NH4+）+c（NH3?H2O）＞c（Cl-）
    D、c（NH4+）＞c（Cl-）+c（OH-）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一．对下列实验事实的解释不正确的是（　　）
     现象解释或结论
    ASO2使酸性高锰酸钾溶液退色SO2表现还原性
    B浓HNO3在光照条件下变黄浓HNO3不稳定，生成有色产物能溶于浓硝酸
    C某溶液中加入浓NaOH溶液加热，放出气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝该溶液中一定含有NH4+
    D铝片放入浓硫酸中，无明显变化说明铝与冷的浓硫酸不发生化学反应
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    一定物质的量浓度溶液的配制和酸碱中和滴定是中学化学中两个典型的定量实验．某研究性学习小组在实验室中配制1mol?L-1的稀硫酸标准溶液，然后用其滴定某未知浓度的NaOH溶液．下列有关说法错误的是（　　）
    A、实验中所用到的滴定管、容量瓶，在使用前均需要检漏
    B、如果实验中需用60 mL的稀硫酸标准溶液，配制时应选用100 mL容量瓶
    C、酸式滴定管用蒸馏水洗涤后，即装入标准浓度的稀硫酸，则测得的NaOH溶液的浓度将偏大
    D、中和滴定时，将甲基橙滴入待测NaOH溶液中，达到滴定终点时，甲基橙指示剂的颜色由橙色变为黄色

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