铜及其化合物在生产和生活实际中应用广泛.
Ⅰ.某学习小组对粗铜提纯(电解精炼)后的阳极泥(主要成分为银、金)进行如下实验.
(1)操作③所需的仪器有:烧杯、______.
(2)为了回收金,他们查阅了有关资料如表:
编号 |
常温下反应 |
化学平衡常数 |
反应1 |
Au+6HNO3
Au(NO3)3+3NO2↑+3H2O |
<10-5 |
反应2 |
Au3++Cl-
[AuCl4]- |
>105 |
从资料中可知,常温下金很难与硝酸反应,但却可溶于王水(浓硝酸与浓盐酸体积比为1:3的混合物).请你运用化学平衡移动原理,简要说明金能溶于王水的原因:______.
Ⅱ.学习小组对无水硫酸铜分解的产物进行实验探究.
[提出问题]碳酸钙受热分解生成CaO和CO
2,那么无水硫酸铜受热分解也只生成CuO和SO
3吗?
[设计实验]按如图装置进行试验.
[实验过程]
a.准确称取无水硫酸铜2.40g于装置A试管中加热,直至固体全部变为黑色,经验证该黑色粉末为CuO
b.实验中,观察到装置E中的水部分被排入量筒中;实验结束后,测得量筒中水的体积为112mL(已折算成标准状态下气体的体积),并测得干燥管D的质量增加了1.32g.
(3)装置C的作用______.
(4)根据装置E、F中现象,推测还有气体______(填分子式)生成;实验生成的SO
3为______ mol.
(5)装置A中反应的化学方程式为______.
[实验结论]无水硫酸铜受热分解不仅仅生成Cu和SO
3.
[反思与评价]
(6)任何实验都存在误差,请指出本实验中可能造成误差的因素______(任写2点)