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将21.2g的Na、Al、Fe三种金属的混合物分为两等份,一份加入到足量的盐酸中充分反应后得到标准状况下的氢气6.72L;再将另一份金属混合物加入到足量的NaOH溶液中,充分反应后得到标准状况下的氢气4.48L.求原金属混合物中Na、Al、Fe三种金属的物质的量之比.
考点:化学方程式的有关计算
专题:
分析:Na、Al、Fe三种金属都能够与盐酸反应生成氢气;产生氢气的量的关系为:Na~
1
2
H2↑,Al~
3
2
H2↑,Fe~H2↑;
Na、Al、Fe三种金属加入到足量的NaOH溶液中,钠与水反应生成氢气,产生氢气的量的关系为:Na~
1
2
H2↑,
铝与氢氧化钠反应生成氢气,Al~
3
2
H2↑,铁不反应;
设三种金属的物质的量分别为Na xmol  Al ymol  Fe zmol,依据两种情况下产生氢气的物质的量计算三种金属的物质的量解答.
解答: 解:Na、Al、Fe三种金属的混合物质量为21.2g,所以:23x+27y+56z=21.2g;
Na、Al、Fe三种金属加入到足量的盐酸中充分反应后得到标准状况下的氢气6.72L即物质的量为
6.72L
22.4L/mpl
=0.3mol,则:0.5×x×
1
2
+
1
2
×1.5y+
1
2
z=0.3mol;
Na、Al、Fe三种金属加入足量的NaOH溶液中,充分反应后得到标准状况下的氢气4.48L即物质的量为
4.48L
22.4l/mol
=0.2mol,则:0.5×x×
1
2
+
1
2
×1.5y=0.2mol;
解得x=0.2mol;y=0.2mol;z=0.2mol;
所以Na、Al、Fe三种金属的物质的量之比=0.2mol:0.2mol:0.2mol=1:1:1;
故答案为:1:1:1.
点评:本题考查了有关方程式的计算,明确钠、铝、铁的性质及发生的反应是解题关键,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在密闭容器中加入A、B两种物质,在一定条件下反应:2A(s)+B(g)?2C(g) (△H<0).达到平衡后,改变一个条件(X),下列量(Y)的变化一定符合图中曲线的是(  )
XY
A再加入AB的转化率
B再加入BC的体积分数
C再加入CB的体积分数
D升高温度混合气体密度
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、X、Y、Z和W是原子序数依次增大的五种短周期元素.A和X可组成两种常温下为液态的化合物A2X、A2X2,X和Y也可组成两种常温下为固态的化合物Y2X、Y2X2,且Y2X、Y2X2的焰色反应均为黄色.在元素周期表中,A与Y同主族,X与Z同主族,Z与W相邻.请同答:
(1)A2X2的结构式
 
,Y2X2的电子式
 

(2)X、Z两种元素的氢化物中熔沸点较高的是
 
(填化学式,下同);工业上将Z的低价氧化物转化为高价氧化物的化学方程式为
 

(3)W元素在周期表中的位置为
 
;实验室制备W单质的化学反应方程式为
 
;在上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙都是短周期元素,其中甲、乙两元素原子的最外层电子数分别是次外层电子数的2倍和3倍,丙元素原子K层和M层电子数之和与L层的电子数相同.下列判断正确的是(  )
A、含乙元素的化合物数目比含甲、丙元素的化合物数目多
B、甲、丙元素最高价氧化物对应水化物的酸性强弱顺序为:甲<丙
C、原子半径由大到小的顺序为丙>甲>乙
D、乙元素的族序数比甲元素的族序数小

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科目:高中化学 来源: 题型:

芳香族化合物A的化学式为(C9H9BrO2),在一定条件下有如图1的转化关系,其中1mol C与Na完全反应生成1mol H2,若与NaHCO3完全反应也能产生1mol CO2,D和E互为同分异构体,但D可以使溴的四氯化碳溶液褪色,而E分子中有一个苯环和一个五元环.

(1)C的分子式:
 
,G的结构简式:
 

(2)用1H核磁共振谱可以证明化合物D中有
 
种氢处于不同的化学环境.
(3)反应③的化学方程式
 
;反应⑤的反应类型是
 

(4)已知R物质属于C的同分异构体,其性质如图2,若R的苯环上一卤代物有三种,R的结构简式
 
(任写一种).

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科目:高中化学 来源: 题型:

有关物质与反应分类的下列说法中,正确的是(  )
A、硅酸钠是钠盐,也是硅酸盐
B、碳酸钠使无色酚酞试液变红,属于碱
C、CO2溶于水能导电,属电解质
D、CO还原氧化铁获得铁,属于置换反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.为探究铁腐蚀的保护方法,某同学按图1连接好装置并往Fe电极区滴入2滴黄色K3[Fe(CN)6]2(铁氰化钾)溶液.
(1)电压计指针发生偏转,是因为Zn、Fe和经过酸化的NaCl溶液构成
 

(2)铁电极上的现象是
 
,溶液中
 
(填“有”或“无”)蓝色的Fe3[Fe(CN)6]2沉淀生成,说明
 

Ⅱ.某学生试图用电解法根据电极上析出物质的质量来验证阿伏加德罗常数数值,其实验方案的要点为:①用直流电源电解CuCl2溶液,所用仪器如图2所示.②在电流强度为IA,通电时间为t min后,精确测得电极上析出铜的质量为m g.
试回答:
(1)连接这些仪器的正确顺序为(用图中标注仪器接线柱的英文字母表示):
     E接
 
,C接
 
,接F
 

(2)写出B电极上发生的电极反应式:
 

     G试管中淀粉KI溶液变化的现象为
 

     相应的离子方程式是
 

(3)为精确测定电极上析出的铜的质量,所必需的实验步骤的先后顺序应是
 
.(选填下列操作步骤的编号)
    ①称量电解前电极质量         ②刮下电解后电极上的铜并清洗
    ③用蒸馏水清洗电解后的电极   ④低温烘干电极后称量
    ⑤低温烘干刮下的铜后称量     ⑥再次低温烘干后称量至恒重
(4)已知电子的电量为1.6×10-19 C.试列出阿伏加德罗常数的计算式:NA=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学小组学生设计如下装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验.
查阅资料显示:(i) 氨气在空气中不能燃烧,却能在纯氧中安静燃烧
(ii) CaCl2+8NH3=CaCl2?8NH3

(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内碳酸盐的化学式是
 
;碱石灰的作用是
 

(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热:
氨催化氧化的化学方程式是
 
,试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是
 

(3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中,并在b管上端点燃氨气:
①两气体通入的先后顺序是
 
,其理由是
 

②1mol氨气在氧气中充分燃烧生成氮气和水蒸气,放出QkJ的热量,请写出该反应的热化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料.某化学实验小组通过实验来探究一红色粉末的组成.探究过程如下:
【查阅资料】Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO
【提出假设】
假设1:红色粉末是Fe2O3
假设2:
 

假设3:
 

【设计探究实验】:取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 试剂.
(1)若假设1成立,则实验现象是
 

(2)若滴加 KSCN 试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁.你认为这种说法合理吗?
 
.简述你的理由
 

(3)若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加 KSCN 试剂时溶液不变红色,则证明原固体粉末是
 
,写出固体溶解过程发生的所有反应的离子方程式
 

【探究延伸】:经实验分析,确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物.
(4)实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数.取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为bg(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为
 

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