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17.在一密闭容器中发生反应N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,达到平衡后,只改变某一个条件时,反应速率与反应时间的关系如图所示:
回答下列问题:
(1)t1、t3、t4时刻分别改变的一个条件是(填选项).
t1时刻C; t3时刻E;t4时刻B;
A.增大压强     B.减小压强     C.升高温度
D.降低温度     E.加催化剂     F.充入氮气
(2)t4时刻改变条件后平衡将向逆反应方向移动.
(3)依据(1)中的结论,下列时间段中,氨的百分含量最高的是A (填选项).
A.t0~t1           B.t2~t3         C.t3~t4         D.t5~t6

分析 该反应为气体体积减小、放热的反应,由图可知,t0~t1为原平衡,t2~t3时正逆反应速率均增大,且平衡逆向移动,则改变条件为升高温度;t3~t4时正逆反应速率均增大,且平衡不移动;t4~t5时正逆反应速率均减小,且平衡逆向移动,则改变条件为减小压强,平衡逆向移动导致氨的百分含量减小,则t0~t1时氨的百分含量最高,以此来解答.

解答 解:(1)由上述分析可知,改变的条件为t1时刻升高温度; t3时刻加催化剂;t4时刻减小压强,故答案为:C;E; B;
 (2)t4时刻改变条件后逆反应速率大于正反应速率,平衡将向逆反应方向移动,故答案为:逆反应;     
(3)t0~t1为原平衡,t2~t3时平衡逆向移动,t3~t4时平衡不移动;t4~t5时平衡逆向移动,平衡逆向移动导致氨的百分含量减小,则t0~t1时氨的百分含量最高,
故答案为:A.

点评 本题考查化学平衡移动、化学反应速率及平衡的图象,为高频考点,把握温度、浓度、压强对平衡移动及速率的影响为解答本题关键,侧重分析与应用能力的考查,注意速率与平衡移动的关系,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(NA表示阿伏加德罗常数的值)(  )
A.1 mol羟基含10 NA个电子
B.标准状况下,11.2L四氯化碳所含分子总数为0.5NA
C.1 mol聚乙烯含有的原子总数目为6NA
D.20℃时,2.8 g乙烯和丙烯的混合气体中所含碳原子数为0.2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

8.实验室测定碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数W(Na2CO3),称取此混合物5.0g,溶于水中,配成250mL溶液.
【方案一】:沉淀法.利用化学反应把HCO3-、CO32-完全转化为沉淀,称量干燥沉淀的质量,由此计算混合物中ω(Na2CO3).
(1)量取100mL配制好的溶液于烧杯中,滴加足量沉淀剂,把溶液中HCO3-、CO32-完全转化为沉淀,应选用的试剂是D(填编号).
A.CaCl2溶液      B.MgSO4溶液     C.NaCl溶液     D.Ba(OH)2溶液
(2)将所得沉淀充分干燥,称量沉淀的质量为mg,由此可以计算ω(Na2CO3).如果此步中,沉淀未干燥充分就称量,则测得ω(Na2CO3)偏小(填“偏大”、“偏小“或“无影响”).
【方案二】:量气法.量取10.00mL配制好的溶液与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃、1.01×105Pa)的体积,由此计算混合物中ω(Na2CO3).
(1)装置中导管a的定量作用是让锥形瓶中的气体进入分液漏斗上部,保证测量气体体积的准确.
(2)若撤去导管a,使测得气体体积偏大(“偏大”,“偏小”或“无影响”).
【方案三】:滴定法.量取25.00mL配制好的溶液加入锥形瓶中,滴加2滴酚酞试剂,摇匀,用0.2000mol•L-1的盐酸滴定到终点(已知终点时反应H++CO32-═HCO3-恰好完全).重复此操作2次,消耗盐酸的体积平均值为20.00mL.
(1)量取25.00mL配制好的溶液,应选择碱式滴定管仪器来完成.
(2)判断滴定终点的依据是由红色突变为无色,且30s不恢复.
(3)此法测得ω(Na2CO3)=84.8%.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

5.A、B、C、D、E、F六种中学常见的物质,皆有短周期元素组成,有转化关系:
(1)若A、C、E皆为氧化物,且常温下A为无色液体,E为有毒气体.
①B、D、F皆为非金属单质,且D为气体.
则A的结构式为H-O-H.
②B与C反应生成E和F的化学方程式为2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑
(2)若B是由两种短周期元素组成的离子化合物,A、C为氧化物,E为气体单质,D、F是均有三种元素组成的离子化合物,它们的水溶液均呈碱性,相同浓度时D溶液 的pH大于F.则:B和C反应生成E和F的化学方程式为2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2,列举该反应的一种用途呼吸面具和潜水艇中做为氧气的来源.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.密闭容器中发生如下反应:A(g)+3B(g)?2C(g)△H<0,根据下列速率-时间图象,回答下列问题.               
(1)下列时刻所改变的外界条件是:t1升高温度;t3使用催化剂;t4减小压强;
(2)物质A的体积分数最大的时间段是t5~t6
(3)上述图象中C的体积分数相等的时间段是t2~t3、t3~t4
(4)反应速率最大的时间段是t3~t4
(5)t0~t1、t3~t4、t5~t6时间段的平衡常数K0、K3、K5的关系K0>K3=K5

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各式表示水解反应的是(  )
A.HCO3-+H2O?H3O++CO32-B.HS-+H2O?H2S+OH-
C.Fe3++3H2O?Fe(OH)3↓+3H+D.Br-+H2O?HBr+OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”.现就三大酸与金属铜反应的情况,回答下列问题:
(1)稀盐酸不与Cu反应,若在稀盐酸中加入H2O2(常见氧化剂,作氧化剂时还原产物为水)后,则可使铜顺利溶解.该反应的化学方程式为:Cu+H2O2+2HCl═2H2O+CuCl2
(2)在一定体积的10mol•L-1的浓硫酸中加入过量铜片,加热使之反应,被还原的硫酸为0.9mol.则浓硫酸的实际体积大于(填“大于”、“等于”或“小于”)180mL.若使剩余的铜片继续溶解,可在其中加入硝酸盐溶液(如KNO3溶液),理由为3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(3)根据图操作及现象推断酸X为B(填序号).
A.浓盐酸B.浓硫酸C.浓硝酸D.稀硝酸.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.实验室若用70%的硫酸溶液和亚硫酸钠粉末反应制取二氧化硫,并要求方便控制反应速率,可选用如图所示气体发生装置中的(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.三草酸合铁酸钾晶体(K3[Fe(C2O43]•xH2O)是一种光敏材料,在110℃可完全失去结晶水.为测定该晶体中铁的含量和结晶水的含量,某实验小组做了如下实验:
(1)铁含量的测定
步骤一:称量5.00g三草酸合铁酸钾晶体,配制成250mL溶液.
步骤二:取所配溶液25.00mL于锥形瓶中,加稀H2SO4酸化,滴加KMnO4溶液至草酸根恰好全部氧化成二氧化碳,同时,MnO4-被还原成Mn2+.向反应后的溶液中加入一小匙锌粉,加热至黄色刚好消失,过滤,洗涤,将过滤及洗涤所得溶液收集到锥形瓶中,此时,溶液仍呈酸性.
步骤三:用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步骤二所得溶液至终点,消耗KMnO4溶液20.02mL,滴定中MnO4-被还原成Mn2+
重复步骤二、步骤三操作,滴定消耗0.010mol/LKMnO4溶液19.98ml.
请回答下列问题:
①配制三草酸合铁酸钾溶液的操作步骤依次是:称量、溶解、转移、洗涤并转移、定容摇匀.
②加入锌粉的目的是将Fe3+恰好还原成Fe2+
③写出步骤三中发生反应的离子方程式5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.
④实验测得该晶体中铁的质量分数为11.20%.在步骤二中,若加入的KMnO4溶液的量不够,则测得的铁含量偏高.(选填“偏低”“偏高”“不变”)
(2)结晶水的测定
将坩埚洗净,烘干至恒重,记录质量;在坩锅中加入研细的三草酸合铁酸钾晶体,称量并记录质量;加热至110℃,恒温一段时间,置于空气中冷却,称量并记录质量;计算结晶水含量.请纠正实验过程中的两处错误:加热后的晶体要在干燥器中冷却;两次称量质量差不超过0.1 g.

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